2016年26期
刊物介绍
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格...《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方针,全面贯彻党的教育方针、政策、交流教育教学改革成果,指导教育教学实践,为提高教师业务水平和教学质量作出自己的贡献。 杂志的主要读者对象为中小学各科教师、各科教研员、中小学教研组、教育行政部门、教研部门、教育科研机构、校长以及关心、关注教育研究和改革的家长、厂家、社会人士等。更多简介
湖北教育
- 构建自主的课堂
——“三自”课堂教学模式的实践与思考 - 放飞思维
——以《圆锥的侧面积和全面积》教学为例 - 让留守孩子健康成长
- “语文主题学习”那些事儿
- 让孩子拥有一个书香童年
——武穴市师范附属小学语文阅读探索略谈 - 引导学生走自我发展之路
——“语文主题学习”拓展阅读课例解读 - 略谈小学古诗词主题学习
- 开展交往活动落实生本教育
- 班级文化建设如何做到以人为本
- 厚积才能薄发
- 以活动促发展
- 教育需要“阳光”
- 构建阳光课程体系
- 打造阳光课堂
- 文火煲出的娉婷名师
——记潜江市德风学校副校长丁琴 - 母语教育的回归
——“语文主题学习”浅探 - 主题统领阅读
——以“人和动物”主题学习为例 - 读写结合“三法”
- 以经典诵读培养学科素养
- 如何锤炼教学语言
- 好习惯让英语学习轻松有趣
- 让童话教学走出“失落”困境
- 评价有度 激励有方
- 巧设问 提能力
- 怎样讲好“中国故事”
- 探讨小组合作学习
- 学会推理放飞思维
- “找次品”中的推理路径
- 180°的合情演绎
- 推理“三助手”
- 清晰完整话归纳
- 莫比乌斯带探秘
- 巧用问题,拾级而上
——以《百分数解决问题》为例 - 适时点拨 发展思维
- 数形结合助运算
- 探索博学高效的课程文化
- 做学困生的知音
- “冷冻”优生
- 语文教师应有哲学素养
- 智慧、诗意,语文之至道
——读余映潮老师的《致语文教师》有感 - 耗散结构理论对化学教学的启发
- 浅析音乐学科素养评价
- 以思辨之眼观教材
- 为您,写首诗
——致2016年教师节 - 长大后我就成了你
- 听,小虫子在唱歌
- 一节课引发的思考
- 在实践中提升能力
- 找寻儿童数学,打造动感课堂(九)
- “五自教育”放飞成长梦想
——黄梅县育才实验学校特色办学侧记