教学月刊·小学综合_2019年2期_参考网

2019年2期

教学月刊·小学综合

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课改前沿

创意学习中的儿童立场

本期话题

教师发展

略论教育信念对教师发展的作用及构建策略

学科教学

学前教育

对话：从“好玩”走向“玩好”

德育视点

管理之道

观点主张

当前未成年人玩手机游戏的沉迷风险及其对策

域外来风

教育是一种“慢”的艺术

阅读推广

朗读分享，开启阅读之旅

师说心语

邂逅一抹书香