2018年97期
刊物介绍
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的周二刊,在海内外具有广泛的影响力。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。《考试周刊》作为教育类综合性刊物已形成独特的办刊风格和独有的市场份额,具有实用性、指导性和权威性。 在《考试周刊》上发表的各类教育教学研究成果(论文),多年来被全国各地教育部门和人事部门认定为大、中、小学教师职称评审、晋级、年度考核的刚性材料与重要依据刊物。本刊还为高校硕士研究生和博士研究生的论文发表提供最优质的服务。本刊编辑部还与全国各省市县教育考试院、教研室保持着十分密切的联系,能及时提供一流的有用的中、高考信息和最新题型库,并为广大一线教师提供优秀的教学资源和教学课件。 《考试周刊》每年还对已发表的文章进行评比,奖励优作;还不定期举办各类征文和大赛活动,以此增强与作者、读者之间的互动。 考试周刊杂志社根据时代新要求、新特点,全力打造学术交流平台、专著出版平台和数字出版平台等三大平台,全方位为广大教育工作者文章发表、专著出版提供快速而优质服务。本刊网站 每天有数万人点击率,是全国教育类影响最大的门户网之一。《考试周刊》是推动中国教育改革的主导期刊之一。 《考试周刊》是中国核心期刊遴选数据库收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、中国科学文献计量评价数据库(ASPT)来源期刊、中国知网(CNKI)来源期刊、万方数据资源系统来源期刊、维普资讯网来源期刊及龙源期刊网来源期刊。
考试周刊
教育教学研究
- 以就业为导向的中职物流管理专业教学策略分析
- “互联网+”背景下大学生创新创业能力培养方式研究
- “以学生为本”的课堂教学评价标准探析
- 让爱飞扬
- 基于任务驱动的机器人教学对中学生创新能力培养的探究
- 浅析新手教师教学评一致视角下的课堂观察
- 高校学生教育和管理中应提倡“柔性管理”构建
- 挖掘绘本价值 创新阅读教学
- 对学校档案管理现代化建设的若干思考
- 教师应如何满足学生的需求
- 中学校医如何做好学生的健康教育的分析
- 浅谈慕课在高职院校军事理论教学中的作用
- 解析小学科学实验教学中的问题及对策
- 浅议教师专业素养对学生课业负担的影响
- 浅谈中职生应远离的几种不良心态
- 浅谈小学生的心理健康教育如何加强
- 学校管理与四化理念渗透
- 浅谈小学生用眼卫生好习惯的培养
- 巧借游戏课堂 提升小学科学教学有效性
- 班集体建设的几点思考
- 体验成功 乐于动笔
- 互联网+背景下升华小学生课堂体验式阅读研究
语文教学与研究
- 陶行知“教学做合一”理论在小学作文教学中的应用
- 新课程下语文教学之我见
- 新课标下小学语文教学方法的创新
- 信息技术环境下高中语文有效教学策略探究
- 浅析初中语文多元智能综合性课堂教学策略
- 小学中年级作文训练例谈
- 小学语文教育的价值追求及科学化有效构建
- 小学语文课堂的合作学习研究
- 如何有效开展小学语文课外阅读
- 初中语文阅读教学中的多样化形式探究
- 高中语文教学中的散文教学
- 小学语文个性化阅读教学策略探究
- 基于“以人为本”理念的小学语文教学评价探讨
- 小学语文阅读教学有效开展的策略探析
- 新课改背景下小学语文朗读教学现状与解决途径探索
- “学力发展”视野下的语文多维教学
- 浅谈对小学语文中古诗的激趣教学的探讨
- 强化农村小学语文作文指导效果的若干思考讨论
- “识字加油站”里“加加油”
- 从生活中来 回生活中去
- 让有效提问激活语文课堂的策略初探
- 创新思维在中职语文作文教学中的应用探析
- 浅谈语文的记叙文教学
- 提升初中语文古诗歌教学有效性策略刍议
- 小学语文有效教学的策略构建与运用浅谈
- 对小学语文中古诗的激趣教学的探讨
- 浅谈小学语文阅读习惯和阅读能力的培养
- 以生活感知为抓手有效促进智障生语文教学
- 浅析如何提高小学语文口语交际能力
数学教学与研究
- 故事教学法在数学课堂的延伸
- 多媒体教学在中学数学课堂上的应用
- 如何培养小学生的数学审题能力
- 基于微课的翻转课堂教学模式在中职数学课中的实践
- 初中数学作业设计的有效性研究
- 巧妙创设情境
- 引导自主探究 构建高效课堂
- 解析几何定点问题的解题策略
- 小学数学错题归因分析与解决对策
- 让数学阅读走进课堂教与学
- 数学思考 让学习扬帆起航
- 数形结合在高中数学教学中的运用实践分析
- 如何在小学数学教学中培养学生人际交往能力
- 浅谈小学数学高效率课堂教学的研究
- 对小学数学生活化教学策略的研究
- 游戏教学法在小学数学中的运用
- 高职数学教学融入创新素质的实践探索
- 小学数学教育教学方法创新与实践
- 联系生活实际谈《认识图形》有效教学策略研究
- 在数学教学中如何对学困生实施“情感教育”
- 利用二项式定理证明不等式
- 小学数学教学中怎样提高课堂反馈实效性
- 数学教材中“方程”部分的比较研究
- 小学高年级数学教学的课堂有效性提高的策略分析
- 高中数学教学中如何提高学生的解题能力
- 小学数学审题能力的培养
- 网络对高中数学学习的帮助
- 试述在数学教学中如何构建学生的学习空间
- “思维可视化”基础上的小学生数学核心素养发展策略
- 初中函数教学方法探讨
- 浅谈导语设计在初一数学教学中的作用
- 小学数学信息化教学实践浅析
外语教学与研究
- 自然拼读法:如何形成稳定的语音学习输出系统
- 初中英语听力教学的实践与反思
- 刍议高中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 基于培养学生英语核心素养的教学方式分析
- 自主学习模式在中职英语教学中的应用
- 小学英语如何打造高效课堂 让小学英语教学活起来
- 浅析分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用
- 情感
- 浅谈中学英语教学中翻译法的应用
- 互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 跨文化交际在初中英语教学中的渗透
- 全国高职英语口语大赛回顾与反思
- 反思教学在中学英语教学中的应用
- “互联网+”背景下高中英语自主学习策略研究
- 高中艺术班英语教学方法探讨
- 初中英语学生自主学习能力培养探析
- 强化阅读意识 提高中职英语阅读教学质量
- 基于核心素养的初中英语教学方式分析与研究
- 思维导图
- 如何培养小学生学习英语的良好习惯
- 初中英语课堂教学有效提问技巧探究
- 小学英语学生学习习惯培养探究
- 思维导图(1)
- 任务型语言教学在小学英语教学中的运用
- 巧用分层分组教学模式撬动英语有效课堂
体育教学与研究
政史地教学与研究
理化生教学与研究
- 浅谈如何上好初中物理第一课
- 初中化学翻转课堂教学中核心素养的培养分析
- 新工科背景下非化学专业学生化学知识教育改革与探索
- 利用好“错题集” 高中物理不再“难”
- 浅析高中化学实验教学研究与分析
- 以《浮力》教学为例来谈探究式教学法在初中物理教学中的应用策略
- 电子白板与初中物理实验教学有效整合
- 优化主问题设计 构建高效生物课堂
- 高中化学学生自主学习能力培养探究
- 高中生物理探究意识的培养
- 关于生命教育在高中生物教学中的渗透探讨
- 运用情感法教学 让学生喜欢化学
- 从有效教学入手 构建高效化学课堂
- 浅谈农村初中生物实验资源的开发
- 利用信息技术提高初中生物教学质量
- 如何在物理教学中培养学生物理能力
- 浅析机械能在高中物理学习中的适用范围
- 核心概念教学在高中生物学科的应用研究
- 浅谈核心素养背景下中学化学实验能力的培养
- 高中生物教学中渗透生物多样性教育初探
- 高中化学教学的常见问题及其对策
- 初中物理教学中的素质教育