2016年12期
散文百家·下旬刊
阅读与写作
- “纵横”变身催化剂，提升品读感悟
- 例谈初中语文教学中的以读促写
- 小学语文课中如何走出写作教学的误区
- 小学语文阅读教学与道德美育的融合
- 浅议小学语文教学中的朗读训练
- 语文课教学中要聚焦读写训练
- “五种方法”让孩子快乐阅读
- 小学语文阅读“三步曲”
- 浅谈小学语文课中的朗读训练
- 浅谈小学三年级写作教学
- 新课改下初中作文教学的转变
- 如何培养小学生的阅读能力
- 小学语文课中作文教学模式的改革
- 浅谈小学语文的阅读教学策略
- 小学作文教学存在的问题与对策
- 小学语文教学之”读”
- 小学语文教学中的散文赏析
- 浅谈小学古诗诵读与教学
- 如何加强对小学生课外阅读的指导
- 小学作文教学困境分析
- 新课标下培养小学生语文阅读的兴趣
- 浅谈小学生朗读技巧的培养
- 小学高年级学生健康成长的课外阅读指导策略
- 如何开展初中语文诵读教学
- 培养小学生写作兴趣的几点思考
- 初中语文教学微写作研讨
- 初中作文教学有效性的策略研究
- 小学生朗读能力培养浅议
- 浅谈初中语文阅读教学质量的提升
- 小学低年级学生课外阅读指导策略
- 语文阅读教学应注重学生个性化差异
- 小学语文阅读练习设计策略浅探
- 小学语文阅读教学新模式分析
- 小学语文课堂教学中朗读能力培养
语文教学
- 语文课堂小学生齐读的意义
- 遍尝五味，诗意践行
- 高中语文作业观念新探
- 小学语文教学中的情感教育研究
- 如何提高语文习作水平
- 如何营造良好的小学语文教学气氛
- 浅谈初中语文综合性学习
- 提高小学语文教学课堂理答效率的策略
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用
- 语文综合性学习存在的问题及对策
- 小学语文教师如何搞好阅读教学
- 关于初中语文综合性学习存在的问题及对策研究
- 如何培养学生对小学语文的学习兴趣张敏英
- 初中语文教学中学生创新能力的培养
- 浅析初中语文审美教学研究
- 初中语文教学中如何培养学生的创新能力
- 巧用插图，提高语文课堂教学效率
- 谈小学语文的创新教学
- 小学生语感的培养
- 小学六年级语文教学中美育渗透途径
- 小语多媒体课件的设计与制作方法
- 激发学习兴趣，打造高效课堂
- 浅析在中职语文教学中实施美育
- 初中语文课堂教学的艺术性剖析
- 如何打造初中语文高效课堂
- 浅谈新课改下小学语文教学
- 合理有效的预习是小组合作学习的助推器
- 漫谈中国古代贬谪文化对诗歌的影响
- 实践是语文综合性学习的最好策略
- 小学高段散文教学策略
- 在语文课堂教学中学生情商培养的研究
- 职业中专语文教学如何提升学生的职业素养
- 语文教学中学生创新能力的培养
- 浅谈初中语文教学中德育的渗透
- 让语文教学回归生活本源
- 谈小学语文的有效教学
- 谈小学语文诵读教学的开展
- 小学语文古诗文教学背诵是“捷径”
- 初中语文实施合作策略提高学生学习兴趣
- 针对幼师生自然科学物理教学的探讨
- 让高效阅读为提高小学生语文素养奠基
- 怎样培养初中生的语文自主探究学习能力
- 初中语文教学中自主、合作、探究学习方式的运用与指导
- 无悔的人生
- 谈小学语文教学中素质教育的渗透
- 八年级语文教学中如何激发学生的学习兴趣
- 初中语文教学中学生思维能力的培养
- 语文教学中如何激发学生的学习兴趣
- 小学语文教学中如何渗透情感教育
- 语文教学中学生思维能力的培养
- 让古诗词教学弥散醉人的芬芳
- 初中语文课中成语教学的探讨
- 小学语文教学中学生综合性学习的认识
- 创设情境教学 活跃语文课堂
- 语文教学——在“美”景中穿行
- 小学语文课堂教学中学生阅读分析能力的培养
- 中学语文教学中高效课堂的构建
- “探究”是小学语文教学的“源头活水”
- 浅析小学语文情感教学
- 怎样在小学语文课堂教学中促进学生自主学习
- 特殊教育学校如何让学生有效学习小学语文
- 小组合作学习中存在的问题与对策研究
- 初中语文课中如何提高小说教学的有效性
- 小学语文课堂激趣技巧
- 偏远山区五年级学生的语文学习发展策略
- 中职学校语文教学方法的优化策略
- 价值观教育在初中语文教学中的渗透
- 朗读与背诵——学习语文不可或缺的方式
- 关于中职语文教学职业特色的思考
- 初中语文优质课堂的构建策略
- 如何在语文教学中培养学生的生命意识
- 浅谈初中语文教学中学生学习兴趣的激发
- 初中语文教学中对学生思维能力的培养探讨
- 小学四年级语文预习中存在的问题及对策探究
- 浅谈新课程理念下的自主、合作、探究学习
- 小学语文教学中的心理健康教育
- 小学低段语文教学方法探析
- 小学语文教学中渗透心理健康教育
- 语文教学应鼓励学生真实表达
- 如何构建初中语文高效课堂2
- 浅谈语文课堂教学的有效提问
- 高中语文教学中合作学习模式的运用
- 以质疑解疑为主线组织学生自主学习
- 关于在小学语文教学中渗透心理健康教育的研究
- 如何提高小学语文课堂效率
- 如何提高小学语文课堂教学质量
- 如何提高小学语文教学质量
- 如何打造初中语文高效课堂2
教育理论
教学研究
- 试论虚拟现实技术在初中物理实验教学中的应用
- 基于开放式教学下的高职学生英语学习能力培养的研究
- 以学生为中心的教学模式在计算机教学中的应用
- 小学生数学学习方法浅议
- 论社会建构主义视角下英语教学的主体
- 小学生数学应用意识的培养浅议
- 初中生英语自学能力的培养
- 注重培养文化意识提升初中英语教学质量
- 追寻简约之美 实现高效课堂
- 提高乡村中学学生学习物理兴趣的几点看法
- 在地理教学中对学生创新能力的培养
- 小学数学课如何提高课堂教学有效性
- 谈小学数学课中情境教学的开展
- “分层教学、分层辅导”教学模式初探
- 浅析情境教学法在高中数学课堂上的应用
- 深化数学美的探究，全面推进素质教育
- 在合作学习中培养学生的英语口语能力
- 如何上好物理复习课
- 小学英语教学中的情感教育
- 初中物理课堂教学效率初探
- 小学数学教学应提倡以“练”代“讲”
- 初中英语阅读写作一体化教学模式探析
- 激发兴趣，快乐学习
- 素质教育背景下的中学英语教学
- 小学数学教学生活化之我见
- 初中数学教学中的素质教育
- 论大学英语教学思辨能力培养模式构建
- 浅谈高中英语口语教学
- 谈小学数学生活化教学的策略
- 小学信息技术学科教学方法
- 浅析小学英语词汇教学中游戏的合理应用
- 做科研型英语教师需要有四个转变
- 小学数学教学中游戏教学法的运用
- 农村小学数学差异性教学策略探微
- 小学数学教学中学生思维能力的培养
- 小学数学学具操作的方法和意义
- 鼓励学生努力学好化学
- 小学数学教师必须深入研究数学教材
- 新课改下构建初中英语高效课堂的策略
- 以学生为中心的初中英语阅读有效教学
- 中学体育教学加强学生心理素质锻炼
- 新课程标准下的体育教学探析
- 浅析信息技术课堂教学中的学习评价
- 解析初中生物教学中模拟性试验的合理运用
- 如何让数学走向生活 让生活走进课堂
- 微课在学科教学中的应用探索
- 密切联系生活，发挥数学应用题的作用
- 浅谈初中思想政治课教学
- 初中历史学科与信息技术融合是必要的
- 英语教学中实施素质教育
- 创设生活情景在小学数学教学中的应用
- 多媒体技术融入小学体育教学的尝试
- 浅谈初中生英语写作水平提升的教学方法
- 小学数学教学有效评价的实现途径
- 浅谈初中英语高效课堂的构建
- 合作学习在小学数学教学中的作用
- 谈小学数学课堂提问的方法
- 让数学走向实践
- 小学数学课堂提问的技巧
- 运用知识分类优化高中政治教学的策略
- 如何突破高中思想政治课教学难点问题
- 高中英语课后作业现状分析及对策
- 如何运用多媒体技术优化小学数学课堂教学
- 小学信息技术课的入门教学尝试
- 浅谈历史故事在初中历史教学中的运用
- 小学英语教学中提问的设计策略
- 小学英语教学在兴趣的基础上展开
- 小学数学教学有效提问策略
- 初中物理探究式教学中存在的问题及策略设计
- 提高小学生学习英语兴趣的实践
- 小学体育教学中的学法与教法
- 初中英语作业的设计
- 初中生对学习体育兴趣的培养方法
- 高中英语教学中应用互动模式的构思
- 小学英语教学中小组合作学习的方法研究
- 如何在初中物理教学中发展学生形象思维能力
- 探讨走出数学传统课堂创建五环教学高效课堂
- 小学数学课堂教学中学生思维能力的培养
- 谈小学数学的趣味教学
- 小学数学教学设计中存在的问题及解决途径
- 新课标下构建高中英语高效课堂
- 小学数学课堂教学的导入艺术
- 初中数学教学中培养学生反思能力的途径
- 浅谈小学数学的课堂提问策略
- 小学数学教学中学生思维能力的培养2
- 师范生毛笔字教学刍议
- 研究性学习在高中英语教学中的实践
- 探讨多媒体辅助下初中英语情景教学的策略
- 小学数学课堂教学中的情感教育
- 试析高中数学课中探究式教学法的运用
- 初中英语教学中素质教育的实施
- 小学数学教学中素质教育的开展
- 如何利用现代信息技术提升现代高中政治教学的质量
- 中等职业教育的英语教学改革浅析
- 信息技术让自主学习、合作学习“飞得更高”
- 实施分组分层教学，提高英语课堂教学效果
- 英语课堂教学应注意的几个问题
- 新课程改革背景下的高中英语教学
- 初中历史课堂教学中学生自主学习能力的培养
- “以生为本”模式在初中物理课堂教学中的构建
- 教师讲好政治课要注重身心投入
- “以人为本”的初中数学教学有效性研究
- 基于中学生英语差异化教学策略的运用
- 高中政治教学中学生思维能力的培养
- 数学教师要科学运用教学思维
- 用图式理论指导英语阅读教学
- 浅谈多媒体在高中英语教学中的应用
- 足球教学中颠球的训练技巧和训练方法
- 培养学生学习化学的兴趣
- 英语教学中互动教学模式初探
- 高中生化学学习兴趣的培养
- 小学体育教学之我见
- 初中英语教学中的互动教学
- 幼儿师范专业物理教学中注重培养学生多方面的智力
- 高中政治课教学要与学生的生活相结合
- 如何在初中思想政治课教学中渗透德育
- 浅谈培养中学生的数学思维能力
- 以人为本的初中物理高效课堂教学策略探究