2018年6期
中学课程辅导·教师教育（中）
教育观点
教改前沿
高效课堂
- 让有效提问使农村初中数学课堂教学更精彩
- 高效课堂教学模式在九年级思想政治教学中的应用
- 如何打造高效数学课堂
- 新课改下高中地理教学中学生地理素养的培养
- 新课改背景下的德育课堂管理
- 打造初中数学高效课堂策略研究
- 高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
- 智慧环境中课堂互动对初中数学概念的教学研究
- “三有”卓效构建高中古诗词智慧课堂
- 中学文学课堂拓展浅析
- 让情感教育回归高中政治课堂
- 如何应对体育课堂中的突发事件
- 浅谈如何激发山区学生学习思想品德的兴趣
- 中学音乐课堂渗透美学教育
- 让学生成为课堂的主人
- 高效课堂的追寻
- 浅谈在初高中衔接英语课堂教学中进行有效的词汇教学
- 分层教学在高中信息技术课堂中的应用研究
- 浅谈职高思想政治课堂教学中的新课导入
- 生成性教学理念在小学音乐课堂实践探讨
- 初中数学课堂教学中的生活化情境创设
课题研究
- 高中数学数列教学的数学思想探究
- 国学经典在初中思想品德教育中的应用探究
- 基于高考视角下的《基因工程应用》教学策略
- 试论小学体育教学寓教于乐
- 农村中学政治教学中学生环保意识培养的途径
- 农村地理“互动课堂”教学方式的构建与优化
- 高中物理探究式教学方法探讨
- 跨学科知识整合在高中地理教学中的运用
- 初中体育耐久跑教学之我见
- 为情而文，让生活成为习作的源头活水
- 与时俱进的比热容实验创新设计
- 把握学科素养，促进课程改革
- 浅谈提高高中生语文写作能力的方法
- 语篇教学与学生思维能力培养
- 利用课堂知识竞赛，让区域地理学起来更有趣
- 初中美术教育中实施博雅弘毅教育的策略与方法
- 《文化生活》教学的反思与改进建议
- 为“流动的花朵”普撒阳光
- 以涵泳诗词之法，行提升核心素养之道
- 初中物理教学面对的困扰及策略
- 几何中的数学文化
- 农村地区学校艺术教育的改革与发展
- 让阅读变为“跃读”
- 提升高中政治教学效率的综合方法研究
- 思维导图式学习任务单在高中化学教学中的应用初探
- 小组挑战性合作学习在初中思品课中的研究运用
- 四会中学校园足球的有效推进策略研究
- 初中英语教学引入“慕课”模式的思考
- 扩大词汇量和提高初中学生阅读能力的关系
- 高中数学问题解决教学模式的研究
- 浅谈初中函数的教学方法
- 提高作文批改效率的实践探索
- 让学生在阅读中体验，在体验中生成
- 初中科学如何有效地进行分层教学
- 重理得法，贵在优化
教法研究
- 影视英语在高中英语听说教学中的应用
- 高中数学导数复习易错之我见
- 高中阶段写作教学活动探究
- 初三语文创新性复习对策研究
- 山区初中语文教学德育渗透的重要性探究
- 浅谈初中数学合作学习模式的实施策略
- 浅议诱思导学在高中数学教学中的运用
- 高中英语语法教学的现状与教学改革
- “情趣”教学在小学英语教学中的意义
- 初中语文学生自学能力的培养
- 初中语文群文阅读教学策略探究
- 高中英语词汇教学的有效策略
- 浅谈物理学史在初中物理教学中的运用
- 对培养中学生数学素养的思考
- 高中生物遗传学中关于“孟德尔遗传定律”的教学研究
- 变革课堂教学，提高高中生英语听力
- 高中语文教学应注重思辨性阅读
- 思维导图在初中英语阅读教学中的运用
- 浅谈参与式教学在小学数学课中的运用
- 浅谈简约数学思想在农村小学课堂的运用
- “心语文”，从“心”开始
- 高中生物课堂中“说题”教学的实践与反思
- 新课标下提高高中地理教学有效性的方法探究
- 蛙坐骨神经
- 浅谈高中物理课堂教学深化实验探究物理核心素养
- 浅谈提升高中生美术鉴赏能力
- 创新初中体育教学方式提高初中体育教学的质量
- 初中语文叙事性散文教学中如何抓住情感进行有效课堂教学
- 论小学生数学反思能力的培养
学法指导
- 论小学数学教学中小组合作学习的有效性
- 如何做好小学体育教学中安全隐患的规避及应对
- 农村中学生耐久跑教学策略应对
- 浅谈生物探究性实验与学生创新思维的培养
- 中考数学复习有效教学方法探讨
- 浅议高中语文教学中学生创新思维的培养
- 试论小学生学习能力的培养
- 浅谈学生个性特长的培养
- 浅析如何在小学英语阅读中提高学生的高阶思维能力
- 如何在高中美术教育中培养学生的艺术素养
- 浅谈小学数学教学中学生的空间想象力培养
- 浅析小学品德与社会课的教法探究
- “初读、细读、回读”在小学语文课堂上的应用
- 浅谈如何开展体育课堂的有效教学
- 粤西北农村中学书法教学特色化初探
- 凸显复习导向，落实核心素养
- 初探追求有价值的说明文教学
- 高三数学第二轮复习策略
- 高中数学核心素养的培养策略研究
- 浅谈高中生物作业的分层布置
- 小学数学教学与道德教育有机结合的实践与探索
- 让生活成为高中生创作的源泉
- 浅析“指导学生课外阅读”
- 浅谈小学语文教学导入
- 生活化教学在高中生物教学中的应用
- 让学生学习数学的兴趣奔腾不息
- 引导学生戒除网瘾班主任刻不容缓
- 体校物理教学所面临的困难
- 浅析利用生活中的语文促进高中语文教学
- 游戏化教学在小学音乐课堂教学中的应用探析
- 初中历史教学应突出兴趣爱好性教学
- 关注语言实践活动，提升小学生语文素养
- 小学生数学日记操作策略研究
- 高中数学情景教学的有效研究
- 浅析探究性学习在小学图形与几何教学中的运用
- 浅析如何打造高效的小学数学计算练习课
- 培养学生参与学习的意识是使学生乐学会学的有效途径
- 学生自主学习习惯的培养
精品课例
- 思维导图在农村初中毕业班英语词汇教学中的运用
- 数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用
- 钱梦龙教学艺术初探
- 中学语文古诗教学审美素养培养研究
- 浅议初中思想品德情境教学
- 新课改下史料在中学历史教学中的应用探析
- 初中语文教学主体性培养探究
- 多种教学方法并用，提高初中英语课堂教学效率
- 意象在诗词教学中的应用策略研究
- 教学触摸一体机在物理教学中使用心得
- 浅谈高中历史课堂合作教学法
- 让生活中的化学成为促进高中化学教学的催化剂
- 高中物理中利用模型教学培养学生思维能力的策略
- 谈批判性思维在高中英语教学中的培养
- 高中数学素质教育与良好学习习惯的培养
- 积累素材激发兴趣有效批改
- 提高羽毛球步法灵敏性训练方法
- 高中数学教学中学生创造性思维培养策略探究
- 基于情境教学法浅谈道德与法治在初中政治中的应用
- 例谈化学中考备考过程中学生思维能力的培养
- 高中英语素质教育与良好学习习惯的培养
- 小学语文阅读中渗透美学教育
- 小学语文教学中学生创新能力培养
- “练评讲”教学法在历史科教学的实施与成效
- 浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养
- 我认为这样的语法课是学生既喜欢又容易掌握的
- 从高中语文阅读谈德育教育渗透
- 初中数学情景教学初探
- 浅谈初中英语词汇的教学方法