2017年22期
中学课程辅导·教学研究
教学技巧
- 小学语文神话故事教学例谈
- 学困生转化的“四需”原则
- 探析新课程下高中化学教学的认识与感悟
- 立足文本，放飞思维
- 初中化学教学问题情境创设途径的实践与研究
- 浅谈微课在初中物理教学中的应用
- 巧解中小学英语教学的有效衔接
- 论高中物理教学如何做到“以学定教”
- 在新课改背景下物理教学必须依据课本
- 让小学语文教学充满魅力
- 在初中数学生本课堂中渗透“精细化管理”的措施探讨
- 举例教学法在高中政治教学中应用的行动研究
- 农村初中数学后20%学生的转化策略
- 英语阅读中生词猜测之我见
- 高中英语词汇学习记忆方法的探讨
- 从诗歌阅读鉴赏题看中学语文教学的得与失
- 微视频教学资源运用于初中英语课堂的实践方法分析
- 班主任工作助力“自学·议论·引导”教学法顺利实施
- 浅谈初中语文教材整合
- 问渠哪得清如许 唯有语音活水来
- 直面语文课堂中的“精彩”
- 高中英语词汇教学分析与研究
- 发挥学习主动性，提高学考合格率
- 浅析做好初中英语学困生转化的基本策略
- 教学做合一：活化小学英语教学之本
- 基于词块的高三英语词汇复习教学
- 归纳小学语文的破题之法
有效教学
素质教育
听说读写
模式探索
班级管理
经验交流
- 【残阳如血】析
- 探究举重运动员运动损伤特征与预防
- 数轴在初中物理教学中的应用
- 体育教学中如何提高立定跳远的成绩
- 巧用化学知识，培养学生的环保习惯
- 一个安安
- 高中美术教育发展方向探究
- 安徽中小学足球开展困境与对策
- 找不回来的味道
- 放飞航模梦想，提升综合能力
- 倡“以学为主”，促自然生成
- 让学生成为教学主角
- 中小学开设家长学校的必要性
- 话题为媒 复习为本
- 浅谈家校合作如何正确引导中学生学会与异性交往
- 生物学知识帮你揭穿广告中的伪科学
- 冷战初期土耳其对外政策的特征及其形成因素
- 高中政治主观题答题失误的原因分析
- 试论卡夫卡的惧父情结
- 借用数轴法巧解与量有关的离子反应
- 高考英语听力试题分析与应试策略
- 给学生一双慧眼
- 板块模型归类分析
- 浅谈化学总复习中“依量反应”的教学
- 农村教师职业幸福感微探
- 如何让小学生爱上阅读