中学生英语
教学理论与实践
教学改革与创新
- 情感渗透,情景交融——9A Unit 4 Revision 教学案例
- 新课程改革背景下初中英语教学存在的问题及对策研究
- 谈文化背景知识在初中英语教学中的重要性
- 英语课堂教学的导入艺术
- 探究初中英语语法教学的有效方法
- 做好初高中英语教学衔接的措施探究
- 合作性学习在高中英语教学中的应用研究
- 论高中英语教学中跨文化意识的渗透与培养
- 报刊资源在初中英语阅读中的应用
- 小学英语课堂中创设情境的重要性及方法分析
- 由中西文化差异谈英语对比教学策略运用
- 浅析初中英语听力教学策略
- 例谈高中英语阅读有效教学策略
- 落实初中英语课堂上的“互动”实效
- 给英语学困生多点关怀
- 初中英语阅读写作一体化模式教学初探
- 谈初中英语阅读教学中的思维训练方式
- 关于初中学生英语自学能力培养方法的分析
- 初中中间生英语学习动机调查研究
- 高职高专英语教学思路的探讨——“不拘一格”激励学生、吸引学生
- 对高中英语教学的几点认识
- 探微高中英语有效听写
- 初二学生英语不良学习习惯矫治策略
- 关于英语课堂教学中拓展性阅读教学的思考
- 浅谈英语课堂学习兴趣的培养
- 差异教学在初中英语教学中的应用
- 新课改背景下关于提高初中英语教学质量的对策思考
- “限时讲授”对高中英语教师课堂话语的优化驱动
- 词源教学在初中英语词汇教学中的效用研究解析
- 牛津版初中英语教学情感教育的融入和拓展