“谜”的故事

张军 李强

“谜”中有谜

谜！

一份汇款单引起的谜！

1981年12月28日，江苏省大丰县新丰中学高二（3）班张晓燕同学，收到了一份署名“大丰中学赤松寄”的伍元钱汇款单。

“赤松”是谁？晓燕在问，同学们也在互相猜测。

这件事，引起了学校团委的兴趣。于是，调查工作悄悄地开始了。

事情并不是那么简单。他们查来查去，从高二（3）班到高二年级，“侦破”范围最后扩大到全校，“赤松”非但没有下落，相反被“怀疑”的对象却越来越多。究其原因，就在于：象“赤松”那样的人，实在太多了。

也许大家要问：汇款人的地址明明写的是“大丰中学”，可你们怎么尽在新丰中学寻找呢？说来，这本身也是一个“谜”。

涓涓细流

从1975年起，短短的几年时间，病魔连续夺去了晓燕的祖父、父亲和哥哥的生命，家里只剩下了年近七旬的祖母，体弱多病的妈妈，还有两个正在读小学的妹妹。无情的灾难，给张晓燕同学带来痛苦，家里生活困难，使天真活泼的张晓燕变得沉默了。

然而，在老师和同学中间，张晓燕，她并不感到孤单。

张晓燕是走读生，几年来，她一直享受最高助学金的待遇。

学习需要用参考书，虽然都是几毛钱的事，但晓燕有困难，同学不声不响地把书塞到她的书包里。

晓燕患有额窦炎，时常发作，潘老师了解到这一情况，买了补脑汁给她送来了。

晓燕缺换洗衣服，老师给她送来了布料，同学们给她送来了衣服，虽说是旧了一点，可实在也是一片心意啊！

晓燕住在舅舅家里，离学校有好几里路，每逢刮风下雨，不是刘老师家留，就是在夏老师家里呆。为了使张晓燕能集中精力有更多的时间搞好功课，这学期一开始，班主任顾老师让晓燕住到了自己家里。

……

这无微不至的关怀体贴，就似那涓涓细流，滋润着晓燕的心田。

二十一块三

寒冬，1981年寒冬降临了。

此时，晓燕不仅衣服单薄，而且还面临着停学的危险。

晓燕需要帮助。

困难在晓燕身上，却急在高二（3）班每个同学的心里。团支部召开了会议，讨论结果：给晓燕同学捐款，帮助她度过难关。

两角、一块、伍角……

从团内发展到团外，有34位同学捐了款，计人民币二十一块三。团支部书记把这一小迭零碎票子郑重地交给了张晓燕同学。这虽然只是一笔小数，但却真实地反映了同学之间相互关怀的美好感情。

“谜”而不谜

“赤松”究竟是谁呢？

倘若读过陶铸同志的《松树的风格》，你就一定会记得书中对松树的评价：“自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。”是的，松树以其崇高的品质和高尚的风格，博得了人们赞叹。怎样揭开“赤松”的谜？松树的风格，给了我们启迪。

伍元钱的这一张汇款单，无疑是新丰中学高二（3）班团支部帮助张晓燕同学克服困难的插曲之一。“赤松”是谁？也无须再追究，“赤松”可以是我们同学中的某一个，也可以是几个，甚至是几十个。“赤松”就是我们的同学！我们的同学就是“赤松”！

故事还在继续，但无须我们叙述，大家也一定能想象出这最后的结果来。

张军李强