阅读魔方8

2007-01-26 00:47Red苹果育导室
小火炬·阅读作文 2006年10期
关键词:守林比作树根

Red苹果育导室

阅读精品守林人

守林人带着猎枪和他的猎狗,日夜巡视着森林。他一步一步地走着,走一步,就要听一听那突然的灾害是不是意外地来了……

他负责发出风灾和火警的信号,他还负责不让一切可疑的阴谋从这里通过,在森林里躲藏。

守林人在森林里生活久了,年老了还是跟年轻人一样。他脸上的皱纹。是那树木的皱纹,经历万年的风霜,不断地增加却又不断地成长。他那坚强的双腿,是那坚强的树干。他那不知疲倦的双脚,是那伸遍满山的树根。只要有树根的地方,就有他的脚印……

晚风起了,森林在沙沙地说话,守林人就站起来听,听着听着,他听懂了它们的话。

下雪了,厚厚的雪铺遍森林,压在所有的树枝上,也压在守林人的身上。于是他知道了积雪的重量,会把哪些幼小的树枝压断。

寒冷的夜晚,整个森林都冰冻了,也冰冻了守林人。他从自己的眉毛和胡须上的冰霜,知道了树木的寒冷……

守林的老人,你的岁数有多大?你就是森林,森林就是你,你的过去就是那一片高大的树木,你的未来就是那一片幼小的树林。

每时每刻我一看见这一大片森林,我就看见了你……

阅读向导

作为著名的散文诗人,作家柯蓝用诗一般的语言,赞美了一位守林人。守林人是平凡的,也是伟大的。他仿佛只是在走,只是在看,只是在听,但这些平凡的举动,关系到森林的平安,人民的安危,国家财产的安全。守林人不知疲倦,日夜巡视,他能听懂森林的说话,他能知道积雪的重量,他能感知树木的寒冷。他把自己和森林融在了一起。

作者用比喻、象征、对偶等修辞手法,巧妙地把人和大自然融为一体,诗一般优美的语言,蕴藏着深刻的内涵,阅读时应该反复咀嚼和品味。

阅读升级版

这篇文章,让我们对原本不熟悉的守林人有了了解,并为之感动。请你学习它的写法,在下列职业中任选一个,写一篇短文。

(老师、医生、清洁工、交通警察、科学家、售货员)

快快拿起笔,开动脑筋,按照上面的要求写一篇作文,寄到福州市车水路76号17层《小火炬》编辑部(邮编:350001),你的作文就有机会刊登在《小火炬》上哦!

A[字字通]

为下列划横线的字注音:

视 ()树()

遍()冰()

B[找啊找,找啊找]

找出文中的一个比喻句,在它下面画“___”,再照着样子造一个句子。

C[理解多棱镜]

1.反复阅读选文,加深理解,同时发挥自己的想象,用一段话。描述一下你心目中的守林人形象。

2.“你的过去就是那一片高大的树木,你的未来就是那一片幼小的树林。”文章中的这句话,你是怎么理解的?如果把幼林比作“过去”,大树比作“未来”,行吗?

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