期末考试

2009-07-31 07:50
第二课堂(初中版) 2009年6期
关键词:阿塔政治化阿呆

大 蓝

7:30进入教室,8:00就要考试了,赶紧占个靠后的位置。

7:40已经把所需的公式写在桌子上了,万事俱备,就等试卷。

7:50监考老师走进教室,原来是四大名捕之一的谭老师,还有“政治化”。不对呀?明明应该是和蔼的班主任监考啊?教室气氛急转直下,战略要变了。

7:51谭老师说了一句话,顿时大家沉默了,教室里死一般的寂静:“请大家出去,我们要重新安排座位,待会儿按黑板上标明的顺序坐。”天哪!你做了什么,你知道你这样做会打破现有的布局,破坏生态平衡吗?为数不多的几位高手被安排在一起怎么办?好吧,万一这样也可以忍受,但你知道在桌子上写公式有多费劲吗?

7:52我迅速把桌子上的公式擦干净,走出了教室。

7:57在监考老师的示意下,我再次走进教室,先是惊呆,然后痛哭。惊呆的是因为我的周围全是高手,不过是玩CS的高手。痛哭的是——我居然又被分到原来的座位,橡皮屑还安然地散布在桌上。

7:59(前半分钟)迅速把经典的几个公式抄写在桌上,暗暗庆幸。

7:59(后半分钟)“政治化”说:“那位同学(是指我吗),你前边的没来,你们这行往前挪。”——魔鬼!魔鬼!我经典的公式便宜后边的胖子了。不行,擦是来不及了,就添几个平方号吧。胖子,你要是牺牲了可别怪我,谁让你作弊,哼哼!

8:00座位换好,准时发试卷。我的试卷会不会是空的。(还在做梦,就算是空的也会有备用试卷的。)

8:01展开卷子,哈哈,并不是全不会。

8:10这题要用的公式我见过,就在刚才的桌子上,想想看。

13:i2终于回忆起这个公式了,不过到底有没有平方呀?

8:20教室不再寂静,已经有先驱开始活动了。

8:30CS精英们的合作精神开始发挥了,兄弟们,知道答案的快通报一下!

8:35谭老师开始接近,像一只朝猎物逼近的猛兽。

13:36“兄弟,卧倒!”是因为声音太小,所以你没听见吗?那你只有成为“猎物”了。

8:37前排两名兄弟被击毙,我真想大哭一场。你们知道你们有多重要吗,从此我陷入了孤独。

8:38“猛兽”还在接近,我的心异常激烈地跳动着,放过我吧,请为革命留些火种!

8:39她的衣角擦身而过,我感觉像被狼舔了一下,好险!

8:50教室里平静了好一阵。

9:10专心做了一会儿题,我还真是天才,每道题的主谓语都标了出来。

9:12猛一抬头,看见一个背影走出教室,好像是阿呆。难道他又在手上做小抄了?呆瓜,不思进取,换个方式嘛!

9:13怎么小明也被贬出去了,他没阿呆那么傻呀,一定是橡皮上的字太小,偷看的动作太大了。

9:20真正的几位精英已经做完交卷。俗话说,“天下武功出少林”,考试也一样,你们走了我们怎么“发功”呀!

9:30第二排的阿塔擤起了鼻涕,这么暖和还……难道他真的使用“必杀计”了——事先把答案写在手纸上,看完就用来擤鼻涕。这也是在精英们走后,对现实的一种无奈的反抗。我对这种方法表示支持但绝不提倡。太恶心了!

9;35隔一个位子的美女看了我一眼,啊,那眼神充满了无助,神情多么惹人怜爱,有一种忧郁的美感,真像天上掉下来的林妹妹。

9:35真想把她迷人的神态勾勒出来,只可惜手下是张考卷,真该带张白纸。(笨蛋!要带也应该是答案纸,赶快振作吧!)

9:40重新振作,第24题,我真的会!(奋笔疾书)

9:45“同学们注意!”是谭老师,“第24题条件不全,这道题不要做了!”我愤怒到极点。卷子呀卷子,是你自己自焚,还是让我撕了你。我明明做出第24题了,条件绝对富裕!

9:50第28题是最后一题,我一定要战胜你!用什么公式呢?

9:55黎明前是最黑暗的。而个“幽灵”神出鬼没,幸好我做到了心如磐石,岿然不动,专心研究。

9:59铃声响了。(怎么提前了1分钟)成功的喜悦几乎要伴着幸福的泪花夺眶而出,我成功了!当然我还要感谢你们,阿呆,小明,阿塔,还有美女,是你们伴我度过了这艰难的过程,我爱你们!

10:80“政治化”开口了:“大家都别动,卷子放在桌子上,我们来收。”哼,怕你不成!

10:01没什么,一切正常,已经收到阿塔了,鼻涕纸没人碰!

10:03美女似乎心情轻松了很多,对嘛,豁出去,没什么大不了!

10:05(前半分钟)老师的双手拿起了我的考卷,卷子在慢慢地上升,上升,终于和别人的卷子摞在一起了,一切都结束了,释然。

10:06(后半分钟)“你桌子上写的是什么?”“政治化”突然发问。什么?你自己不会看,是第28题的公式,我想了半天才在桌子上找到上课时的感觉,回忆起来,顺手写下的。等等,你不会是认为……不,请不要这样残忍,这个……我……没有……不是你想的那样……

如果窦娥在,她会理解我。

编辑慕木

猜你喜欢
阿塔政治化阿呆
2049
历史转折与阿富汗塔利班的选择
阿呆旅行日记
倒立射箭
巴高官:阿塔领导层在巴基斯坦
干什么(4则)
手工业社会主义改造与合作社管理的政治化转型——以慈溪县为例(1953—1956)
邮票的图像分层与国家形象的政治化表达——以“文化大革命”时期发行的邮票为例
经济政治化:中国投资在缅甸的困境与前景
阿呆的病症