孩子与海

王　涛

有一条童话般的小溪,溪水整日潺潺地流着。溪边,堆满了五彩缤纷的鹅卵石,也有紫色的贝壳,还有一个彩虹般的梦。

有个孩子,每天到溪边去玩。倦了,就坐在沙滩上,看着那奔流不息的小溪,总想弄清溪流的去向,想象中的小溪,流呀流,穿过白云和浓雾,流到大河的尽头,流到大海的入口。

“大海一定是溪流的归宿。”小孩想着,开始梦见大海了。梦中的大海,上面有蔚蓝色的天空,还有七色的彩虹。海面上漂浮着片片美丽的白帆,白帆的周围是海鸥飞翔、海鸭嬉戏,不时还从白帆底下传出阵阵歌声。那歌声,悠扬、婉转、曲折,在绵亘起伏的海面上来回飘荡。哦,对了,海里一定还住着一个美丽的公主,不是有佘赫鲁曼与石榴公主动人的传说吗?于是,孩子开始神往大海了。

不经意的日子,恍然而过,梦中的彩虹,已云霞般地消散,孩子已不再留恋小溪了,决定顺着溪流到大海去。临行前,悄悄地回了回头,岁月的沙滩上,还有一段残缺的童年。

终于,亲眼看到梦中的大海了,然而,却没有梦中那欢乐而动听的歌了。只见海面上恶浪滔滔,险滩重重叠叠,暗礁阴沉地露出那狰狞的面孔。这下孩子迷惘了,也有些胆怯,也难怪,梦中的大海原来不是这般的呀!那里面应该有七彩的珊瑚,多情的美人鱼,还有善良而美丽的石榴公主,而现在……

虽然面对的大海是一个惊涛骇浪的世界,可是,人生毕竟是一条单行道,走过了,就再也不能回头。可孩子并没有断绝那份求生的欲望,所以,在海里,他必须想办法生存下去。孩子已经知道,迎接他的已不是鲜花遍地、管弦满耳的世界,要生存得靠自己,而生存离不开食物。于是,孩子每天摇着小船去捕鱼。可是,缺乏生活经验的他常常一无所获,腹中空空,长得面黄肌瘦,饿得没有一丝力气。有时捞到几条小鱼来充饥,日子过得挺心酸,经常是饥肠辘辘,食不裹腹,过着野人一般的生活。

有一天,孩子幸运地捕捉到几条大鱼。但这却不能给他带来好运,肥嫩的鱼肉引来了凶猛的鲨鱼,几下就给啃了个干净,食罢还恶狠狠地威胁孩子:“你再敢来捕鱼,我们就要你的性命!”孩子很疑惑:“我捕鱼与你有何干系?”孩子竟然不知道,他捞去了鲨鱼的美食,鲨鱼已把他当做天敌,当然不会放过他。孩子,你看过海明威的《老人与海》吧?那你应该知道,海里本来就是弱肉强食,像那富有经验又浑身是胆的老人,虽然经历千辛万苦战胜了鲨鱼,可最后除了一具庞大的鱼骨头外,还是一无所有。

在大海的生活中,孩子的天敌除了鲨鱼,还有险滩与暗礁。在阴暗的海面上,暗礁那不怀好意的眼光,不时在孩子那张幼稚的脸上扫视。险滩的目光,令人不寒而栗,孩子稍有疏忽,便会弄得船毁人亡。有时,巨浪来了,孩子也得拼命躲避,否则,会把小船击个残骸不留。

于是,孩子觉得海里生存十分艰难,日子过得很辛苦。苦难的岁月里,孩子常想起溪边拾贝壳的那些日子,真后悔离开那童话般的小溪来到这险恶的大海。然而,再也不能回到那旧日的溪边,因为岁月已经顺着小溪流到了大海。

而今,孩子不只想生存下去,还想生活得很美满,就必须防范鲸鲨,小心谨慎地避开险滩和暗礁的眼睛。为了能捕到大鱼,他还织出很牢固的渔网,并加大了小船的稳度。海里生活的日子久了,孩子也积累了很多经验,能信口说出哪里有险滩,哪里有恶浪,哪里是鲨鱼出没区,孩子就能顺利避开它们。由于捕鱼经验的丰富,渔具的精良,孩子捕获的鱼也越来越多,越来越大,还常常捕获到一些龙虾来做菜肴,日子过得挺舒畅了。有时空闲了,孩子便悠悠地荡着小船去看海。当然,现在他已不再是当年那个不懂事的小孩了,他已在海风海浪中,成长为大小伙子了,现在看那些险滩恶浪,只是付之一笑,就连那奔腾咆哮的巨浪,也只不过是在故弄玄虚。一望那汹涌的海浪,他便觉得很充实,便想那“君看一叶舟,出没风波里”的生活乐趣。很显然,他已经爱上了大海,现在,如果离开了海,他便会觉得失去了生活那份应有的欢乐和激情。

于是,他觉得,当初选择大海是没有错的,他也不再怀念那溪边拾贝的日子,只把它当成岁月的痕迹,留在记忆的深处,回想初到大海的那段苦难的历程,才知道,过去的岁月只是今天的序幕。

长大后的孩子也喜欢幻想,总爱望着茫茫大海遐想,想那精卫填海的故事。他知道,远古的世界是一片汪洋大海,如果没有禹的传说,也许地球现在还是一个海的世界,于是,他也想做禹了!