我理想中的学校

赵朵朵

不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”的为理想而奔波——太辛苦了；想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他的学习生活。——题记

我理想中的学校，有这样的生活三部曲：

美丽的音符

早晨，金黄色的太阳从地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘了。听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗？看，那一间间整洁明亮的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符。

动感的旋律

中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优美的歌声、琴声……同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。

和谐的乐章

傍晚，“劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”在了地平线下。一对对夫妇挽着小孩，一群群学生拉着同学的手，在那美丽的街道上欢快地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。

一天的学习生活就这样在快乐中结束了，学子带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来。

美丽的校园，我的家，我的学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。

小李杜：这是一篇非常有“型”的习作哦，以一个不凡的题记开篇，再以“美丽的音符”、“动感的旋律”、“和谐的乐章”三个小标题结构全文，思想奇特，形式新颖。

文章主题积极向上，为我们呈现了一个在愉悦中学习，在愉悦中思考，在愉悦中感悟的理想的学校。