浅议新生儿护理的几个要点

刘小娟

（延安市卫生学校 陕西 延安 716000）

浅议新生儿护理的几个要点

刘小娟

（延安市卫生学校 陕西 延安 716000）

新生儿是指出生到满28天的婴儿。这是由寄生生活转为独立生活的过渡时期，内外环境发生了巨大的变化。新生儿期疾病的病因可发生在产前、产时和产后，产后疾病多因护理不当所造成。因此，加强新生儿的护理至关重要。

新生儿；护理

1 新生儿的生理特点

新生儿是指出生到满28天的婴儿。此时期是胎儿的继续，是人类发育的基础阶段。新生儿机体抵抗力极低，生活能力差，各调节中枢以及脏器功能不健全，是较易发病的时期，为了更好的护理新生儿，我们必须了解新生儿的生理特征。

新生儿的皮肤呈粉红色，一般在出生后3-4天会出现生理性黄疸，这是皮肤稍带黄色，大约二周后自行消失；由于新生儿呼吸中枢发育不够完善，新生儿的呼吸相对较快，可达到40-80次/分，有时甚至出现呼吸暂停现象，属于正常现象；新生儿的脉搏无规律大约120-140次/分；新生儿体温在36℃-37℃之间，由于新生儿体温调节尚未完善，体表面积大，皮下脂肪少，容易散热，因此体温波动较大；新生儿体重平均为3000g；新生儿胃容量小，呈水平位，胃幽门发育较好，贲门括约肌松弛，最初只能容30mL的流食，所以容易出现溢奶现象；新生儿一般出生10h内排出深绿色或黑色粘稠状粪便，第二天或第三天排出黑黄混杂的粪便，第四天开始应变为黄色粪便，每天排尿4-5次，一周后每天可达10次。

2 新生儿的护理

2.1 维持体温恒定

新生儿体表面积相对大，自母体分娩出生后应立即采取保温措施，新生儿的室温不能低于240C。在冬季或寒冷地区出生的银耳，要根据条件不同采取不同方式进行保温，使其皮肤保持在360C-370C之间。在寒冷低温下，新生儿抵抗力低下，容易患上呼吸道感染甚至发生新生儿肺炎。

2.2 保证皮肤及脐部的清洁

新生儿脐带在生后第1天是无菌的，以后逐渐有各种细菌生长。在新生儿脐带未脱落前应检查脐部有无分泌物或出血，脐带残端应保持干燥、清洁。有感染时用3%双氧水清洗，涂1%龙胆紫包扎，脱落时可用碘伏涂抹、暴露，防止感染。

2.3 保持呼吸畅通

新生儿出生24小时内应注意观察呼吸节奏变化，取右侧卧位或仰卧位，头歪向一侧，以防止分泌物和溢奶阻塞气道。

2.4 新生儿的喂养

正常的新生儿出生后半小时即可吸吮母乳，生后1-2小时可喂些葡萄糖水，4-6小时或更早可喂奶。坚持母乳喂养，母乳是婴儿最理想的天然食品。母乳容易被婴儿消化吸收，营养丰富，且含有很多免疫成分，是任何乳类或食品不能代替。新生儿可能因喂养不当而出现呕吐，这时应将婴儿抱起头高位片刻，卧位时应侧卧，以防止发生新生儿吸入性肺炎。

2.5 新生儿衣服与被褥

新生儿的皮肤较嫩，因此新生儿的衣服要以柔软的纯棉料制作，衣服应宽大，不褪色，干净清洁，简单易穿，旧衣服应清洗、消毒。更换衣服时要检查身体各部位皮肤，尤其是应注意观察腋下、足跟等部位。

2.6 新生儿的预防接种

新生儿出生后3天内接种卡介苗，预防结核疾病。出生1天、1个月和6个月接种乙肝疫苗，防止感染乙肝。

2.7 预防感染

由于新生儿的免疫力和适应能力较差，因此，对新生儿室的空气、用具、食具、护理人员等应不定期进行消毒。

［1］余贵研，王玉芬.新生儿护理中存在的问题与对策[J].中国妇幼保健，2004，14：47.

［2］繆二梅.新生儿护理安全的防范于对策[J].中国误诊杂志，2007，14：97-98.

［3］张凤梅，王成贤，张静.新生儿护理及新生儿疾病的预防[J].职业与健康，2005：6957-958.

Shallow Newborn Care to Negotiate Some of the Points

The baby was born with pointed out to 28 days baby.This is an independent life by a parasitic life into the transition period,internal and external environment has changed a lot.The neonatal period the cause of disease can occur in antenatal and intrapartum and postpartum,postpartum disease for more than that caused by improper care.Therefore,the strengthening of the newborn care is very important.

Newborn；Nursing

刘小娟（1985—），女，河南郑州人，本科，助理讲师，主要从事护理学的教学与研究。

周娜］