张永颢
历年的高考试题对等值线相关知识的考查较多,而同学们在解此类题时失误较高。平时往往都是练的多,总结得少,没有形成系统的方法。这里想通过一些简单的归纳,以一幅等高线图(图1)的形式把等值线图判断的共性规律呈现出来。
考试·教研版2013年11期
1《现代经济信息》2024年5期
2《家庭医学》2024年2期
3《中国中医药现代远程教育》2024年10期
4《创新创业理论研究与实践》2024年5期
5《江苏农业科学》2024年7期
6《电气技术与经济》2024年3期
7《吉林医学》2024年3期
8《越玩越野》2024年1期
9《影像研究与医学应用》2024年5期
10《安徽教育科研》2024年13期