点评《宇宙与银河系》

2014-03-03 18:20蔡姬
小雪花·小学生快乐作文 2014年2期
关键词:构段银河系星系

蔡姬

灰姑娘的水晶鞋,匹诺曹的长鼻子,皇帝的新装,丑小鸭的蜕变……这些耳熟能详的事物与情节,无一不和童话故事有关系。在童话的世界里,一切都充满生命的灵性,如果浩瀚的宇宙和银河系走进了童话,会是什么样呢?同学们,快去读读下面的故事吧!

宇宙与银河系

詹昊霖

在数亿年前,经过一次极其猛烈的爆炸后,宇宙从混沌中诞生,又经过了几亿年的演化,许许多多的星系在无边无垠的宇宙中出现,他们互相打着招呼,整个宇宙充满了快乐。可怜的银河系远离大家,在一个又黑又冷的角落苏醒过来, 懒散地打了个哈欠。

当他睁开惺忪的双眼,看了看四周,孤独和寒冷立刻包围了他,“谁这么缺德啊,让我出生在这种又黑又冷又无聊的鬼地方。喂,这里有没有人啊?”银河系随口说出了一大堆抱怨的话。没有人回答,只有他的回声在宇宙间回荡。“唉!我怎么这么倒霉啊?真希望这只是一场噩梦!”银河系边说边努力地睁大了眼睛,希望能够发现一丝丝亮光,但眼前还是只有无尽的黑暗。

“亲爱的孩子,是你吗?”一声幽长的呼唤从遥远的另一端传来。

银河系浑身一颤,顿时紧张了起来:“你……你是谁?为什么认识我?”

那个声音慢悠悠地说:“别害怕,我是把你创造出来的人——宇宙!”

“哼!你就是宇宙,我正想找你呢!你竟然把我放在这么偏僻的地方,离别的星系那么远,你太不负责了!你想过我的感受吗?我要投诉你!”银河系愤怒地叫嚷(rǎng)着。

听了他的抱怨,宇宙沉默了一会儿,又语重心长地说:“孩子,我把你放在这么荒凉的地方是有目的的!”

“什么?”银河系疑惑了。

“你可知道,在宇宙大爆炸中诞生的星系数不胜数,但只有少数星系具有繁衍的能力。”宇宙不紧不慢地说,“而你,就是其中之一。你的身上肩负着创造生命的重担,所以,我将你放在了远离繁华的地方,是为了让你能静下心来,一心一意为完成使命而努力。”

“哦,原来是这样啊,那我错怪您了!”银河系面露愧色。

宇宙宽容地说:“孩子,你可千万别虚度光阴啊!人生的意义不在于吃喝玩乐,而在于奋斗!完成这个任务可不是那么容易的,你可要加油啊!”

宇宙的一番话让银河系深受启发,他彬彬有礼地说:“嗯,谢谢您的教导,我会努力的!”

从此以后,银河系潜(qián)心修炼,在数亿年后,终于培养出了八大行星及无数的小星系。看着自己不断壮大的家族,回想起宇宙的教导,他不由得感叹道:“是啊,人生就应有一个目标,这远比吃喝玩乐有意义得多!”说完,银河系望着浩淼无边的宇宙笑了……

如此特殊的主人公,故事又会有怎样的独特之处呢?题目简单明了,却充满魔力,让我们迫不及待地想要读下去。

宇宙间充盈的快乐与银河系的孤独形成鲜明的对比,为故事的发展埋下了伏笔。

短句短段的构段方式,让文章的层次更为清晰,人物对话不仅突出了人物的个性特点,也推动了故事情节的发展。

小作者在提示语中加入了适当的动作、神态、心理活动的描写,提示语的位置也多有变化,这样使对话更精彩,文章更生动。

从“愤愤不平”到“彬彬有礼”,银河系的态度随着对话的深入而发生变化,这种变化让银河系的形象变得更加生动、真实。

童话故事中一般都蕴含着一个道理,小作者所编的童话故事也不例外,在篇末点明主题,让读者在享受故事的趣味儿的同时也明白故事中的道理。

说到童话故事,同学们就会想起大名鼎鼎的安徒生童话和格林童话,因为这些童话故事陪伴着同学们走过童年的时光。回想一下,这些童话故事中的主人公,有动物,有植物,还有各种各样的来自想像世界的人物。今天读到这篇童话,同学们是不是觉得有点与众不同呢?

小作者选择的童话主人公非常有新意——宇宙和银河系,一个浩瀚无边,一个充满神秘,在小作者的笔下却成了人情味儿十足的形象。你看,宇宙是一个满怀慈爱的长者,银河系则是一个会生气会烦恼也会认错改错的孩子。宇宙大爆炸,八大行星的诞生,这种天文现象在小作者的笔下不再是冷冰冰的专业名词,而是一个充满情趣儿的成长过程,这样充满新意的想像,一定让读者大饱眼福了吧?

看来编写童话故事时,我们的思路要放得更宽,才能写出更有新意的故事。

同学们有没有发现,这篇童话中的人物对话特别多?人物对话,可以表现人物的特点,推动故事情节的发展,也能让文章更加新颖有趣儿。

这篇童话中的人物对话不仅富有个性,而且在提示语的使用上作者也有许多独到之处。例如:“‘亲爱的孩子,是你吗?一声幽长的呼唤从遥远的另一端传来。”这句话小作者将提示语放在了后面,突出了宇宙所说的内容,正是这句简单的话,一位宽厚仁爱的长者形象瞬间就出现在了读者的眼前。又如:“银河系浑身一颤,顿时紧张了起来:‘你……你是谁?为什么认识我?”这句话小作者使用了提示语在前的写法,在提示语中还恰当地加入了动作、心理活动描写,将一个因为突然被人关注而显得惊慌失措的人物形象生动地勾勒了出来。

描写人物的对话,可以根据故事情节的发展选择提示语的写法,有时候提示语在前面,有时候提示语可以在中间,有时候提示语也可以在后面。这样安排提示语,可以使语言形式富有变化,错落有致,也凸显出人物的个性特点。

自然段是组成一篇文章的基本单位,一个段落要把一个意思说完整,构段的方式有很多,比如,大家熟悉的总分总、并列、因果等。一篇有新意的文章,作者往往在构段上也是有新招的。

这篇童话故事的段落特别多,你们发现了小作者划分段落的诀窍了吗?对了,在描写人物对话的过程中,他将人物每一次说的话都单独划分成了一个自然段,这种对话式的构段方式,不仅使文章的层次更为清楚,也让故事情节在人物对话的过程中自然而然地发展下去。这种构段方式还有一个好处,就是读者读起来特别轻松,能够轻易把握课文所要表达的主要内容,大家在今后的作文中,也不妨试试这种构段的方式。

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