书虫智斗“唐僧”

2014-05-12 20:59赖蕴藉
创新作文·初中版 2014年3期
关键词:禁书紧箍咒书虫

赖蕴藉

我是嗜书如命的书虫,老妈则是望女成凤的“唐僧”。书虫一有空便手捧课外书津津有味地阅读,“唐僧”则时时督促,常念“禁书紧箍咒”。于是,书虫和“唐僧”之间上演了一幕幕啼笑皆非的闹剧。

“箍海无涯”

做完作业后,我捧起课外书,津津有味地“啃”起来。“你在看什么书?”老妈不知从哪冒了出来,一把将书夺走,“《流浪的星星》?你怎么又在看课外书?为什么就不能多看看语文、数学、英语、作文书呢?快去复习!”唉!老妈又开始念“禁书紧箍咒”了,真让人头疼!

结局:“唐僧”大获全胜。

暗度陈仓

放暑假了,我原本打算在课外书组成的快乐的海洋里遨游,不料却被狡猾的“唐僧”囚禁了——上英语兴趣班。

“下学期你就要上初二了,要抓紧学习,不能退步了!除了老师布置的暑假作业,再做几本课后练习!”老妈下达了命令。不过,“上有政策,下有对策”,我自有办法!

“在英语中,第一人称和第二人称的一般现在时用动词原形,第三人称时则要在动词后加‘s……”

老师在台上讲得慷慨激昂,我却在下面看得不亦乐乎:“哈哈!老妈你再‘法力无边也管不到这儿来吧?我终于可以享受课外书大餐了!”

结局:书虫小胜“唐僧”。

步步为营

道高一尺,魔高一丈。我窃读的法力越来越高超,老妈的“禁书紧箍咒”也念得越来越频繁。书虫与“唐僧”之间的战争进入到白热化阶段。

这不,我一回到家,就拿起《爱的教育》向老妈推荐:“老妈,这本书太好看了!读十几遍都不过瘾呢!”老妈一听,立刻吼道:“大胆!你敢再看课外书,看我不收了它!”说着一把夺走了书。

就在她拿着书得意洋洋之时,我暗暗一笑,不紧不慢地说:“老妈,这本书可是我向老师借的。作者是著名的作家亚米契斯,这是一本日记体的小说,讲述了意大利男孩安利柯在校内外的所见、所闻和所感,以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全是在用爱去感受生活中的点点滴滴。它教育我们要热爱生活,尊师爱生,体贴父母,我看完要还给老师的。”

老妈顿时哑口无言。我得意道:“哈哈,老妈再厉害,也不能对老师的书‘为所欲为吧?”

结局:书虫一计定江山。

尾声

经过几回明争暗斗,再加上语文成绩的节节攀升,老妈终于发现课外书的好处了,居然给我买了很多课外书。哈哈,老妈终于不再念“禁书紧箍咒”了!

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