吴惠燕:机会留给有准备的人

2014-08-04 20:17杨生文
职业·下旬 2014年5期
关键词:计算机操作寒暑假文字

杨生文

“热爱是最好的老师。”吴惠燕说。她第一次接触计算机是在1997年,当时,只有学校和一些培训机构有计算机。吴惠燕不仅格外珍惜上课学习的时间,还利用寒暑假时间到培训机构进行计算机操作培训。

中考时,吴惠燕成绩不理想,没有考入理想高中。抱着学习一门专业的想法,2001年,她被广东省高级技工学校电子商务专业录取。吴惠燕想,这样一来可以学计算机技术,二来可以学商务,毕业后回家帮家人经商,一举

两得。

“只有不断学习,才会有进步。”吴惠燕在学习上从来不满足。除了学习计算机操作,她还加强理论知识学习。她知道,时代在进步,自己也必须进步。在学习过程中,她敢于接受挑战,尝试各种学习方法。遇到较难的知识点,她都记录下来,利用休息时间仔细研究和消化吸收。

在吴惠燕看来,学习专业技能的方法有三个关键点。一是要有浓厚的兴趣;二是重视基本功的训练;三是掌握科学的训练方法。吴惠燕学计算机条件最差的时候,一星期只有一到两次与计算机接触的机会。为了快速学会,她在纸上把键盘画下来,课后把手放上面练习。不会的地方记下来,下次接触计算机时再把问题解决。之后,她又把键盘背熟,进行盲打训练。文字录入达到一定速度后很难再提高速度,吴惠燕就告诫自己要坚持练习,不能放弃。

“机会是留给有准备的人的。”这是吴惠燕的座右铭。2006年8月,吴惠燕以优秀的成绩留校,担任电子商务老师。毕业之后,她没有时间脱产上大学,就在职读了本科,通过了自考。一路走来,虽然非常累,也没有多少业余时间留给自己,但吴惠燕有的是对知识的渴望,对机会的

渴求。

2010年5月,吴惠燕报名参加了广东省“省长杯”职业技能竞赛计算机文字录入处理员的比赛。备赛时,吴惠燕苦练了两个月。每天一到训练地点,她就先练半小时的文字录入,再练一小时理论知识,接下来再练习实操,最后,把一天的成绩与前一天对比,找出需改进的地方。资料书随身带,一有时间就看看,快参加比赛时,书皮已经没了。

2010年8月,吴惠燕取得了文字录入处理员第一名的好成绩。但成功的她没有停下时刻做准备的脚步。“计算机技术日新月异,要保证自己的知识不过时,一定要到企业去,与市场接轨。”正是因为有这样的紧迫感,吴惠燕主动加强与企业的联系。

每个寒暑假,吴惠燕都会联系一家企业实习。2012年,她到广州博商电子商务公司学习。看到企业的软件和数据库后,吴惠燕将所见所闻讲给学生,让学生开阔思路。平时,吴惠燕经常去广州或是附近的市场看看,以便及时和学生共享电子商务的影响和未来发展趋势。

在工作和生活中,吴惠燕也是个时刻做准备的人。只要有不懂的,她一定想办法搞定。有一天,一位同事要给学生家长寄家庭报告书,写了很久只写了几十份。“惠燕,有没有办法快点?”面对同事的求助,吴惠燕开始琢磨。在电脑上鼓捣一会儿后,她发现Word软件邮件合并的信函功能可以同时制作出几十份收件人不同、但内容相同的信函,但这个功能比较复杂。通过不停地研究后,这项功能终于可以使用了。

现在,吴惠燕给学生发家庭报告书都会用到这个功能。很多老师要一天完成的事,她一个小时就完成了。2013年的一次教师培训时,学校专门安排吴惠燕给大家就这个技术问题进行了讲座。很多老师试用后,觉得效果不错。

慢慢地,吴惠燕在学校的名气越来越大,老师们遇到计算机方面的问题,都会向她请教。而由于在技术上和教学上的不断钻研,她被学生亲切地称为“大姐大”。

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