易班与高校社区工作研究——以高校宿舍管理工作为例

范宗瑞,万远英

（西华大学政治学院,成都 610039）

高校大学生的宿舍，其重要的功能主要是：一是学校中最活跃的地方当属学生的宿舍，这一场所能够很好的了解学生思想动态；二是人员的集中容易形成类似的思想倾向、行为方式、生活习惯等；三是宿舍容易形成较为稳定持续的寝室文化。学生宿舍的有效管理与否直接事关高校良好的教学和生活秩序，严重些将会对学校的安全稳定造成影响。

大学生宿舍作为学校管理工作中较为重要的环节，在鼓励和引导大学生在树立导向正确的人生观、价值观、世界观方面，易班能够发挥的几点作用和意义，将是本文阐述和表达的几点。

1 易班发展现状

由于高校大学生意识形态工作的极端重要性，为能够更好地在当今网络时代的互联下，让大学生在生活和学习方面养成好的习惯，发挥互联网平台在网络思政方面的作用，2007年，由中宣部、中央外宣办、教育部、上海市教委等部门指导下，于上海试运营易班。2009年下半年开始，上海市教委将易班的功能等进行改造和升级，经过辛苦的研发，最终上海大学生网络互动社区——易班问世，作为最新一代的网络互动社区平台，为在校大学生的需求和实际生活提供服务。

日前，上海所有高校都已经通过易班作为师生、同学、朋友之间交流互动的平台，各项活动也通过该平台展示。

除除去华东地区上海之外，全国各地的高校逐渐在关注和引入易班，在西南成都地区的西华大学就此建立易班学生工作站，全校范围内共注册班级数量1400余个，学生注册人数5万余人。西华大学师生已经把易班作为日常学生事务管理的主要平台。

2 高校学生宿舍管理的现状及存在的问题

2.1 职责不明的宿舍管理

当下，高校在宿舍管理方面的方法经验多是部门之间的参与、合作和管理的相对独立性相结合的方式。在这里后勤部门主要负责的则是卫生环境的打扫、设备的维修和管理等日常服务工作；党委宣传部则是通过舆情监控的方式对学生日常的思想方面的动态进行管理和搜集；保卫处负责的要点是宿舍区域安全工作

进行重点监控。类似模式，看似面面俱到，实则容易产生真空边缘地带，一旦出现突发复杂问题，各部门就会出现推诿扯皮、职责不明现象，学生宿舍管理表面风平浪静，实则暗流涌动。

2.2 宿舍安全隐患大

宿舍区域进出人员多而杂，每栋宿舍楼每天的人流量少则几百，多则几千，纵使记忆力好、态度认真的宿管员也力不从心不能识别所有学生。加之部分学生安全防范意识较差，寝室门不关、窗户不关、钥匙乱丢乱放现象时常发生，一些不明身份人员趁机进入宿舍行窃、骗取钱财、打架斗殴等恶劣行为，给宿舍管理带来极大地不确定的安全隐患。

2.3 沉迷网络游戏

高校宿舍大都开通了网络，初衷是便于学生查找资料及网上选课，但也造成了一些负面影响，一些自制力较差的学生成天上网，迷恋网络游戏。更甚者，几个宿舍联机，专注于游戏，经常旷课，对学业产生不利。除此外，一些同学长时间面对电脑，造成面容憔悴、无心学习，严重影响身心健康。

2.4 学校突发应急事件的不足

当前现实情况下，学生宿舍一旦发生突发情况，一般的常规流程将是保安人员、宿舍管理人员首先抵达现场，随后到达的人员是学生辅导员或班主任，最后到达的是相关部门负责人或校级领导。在这一流程程序之下，通常出现的一个问题则是沟通信息的不畅通，各个部门之间由于协调的不到位引起时间的拖延，事态扩大化。

3 易班社区的建设对学生宿舍管理方面的启示

现实生活中，学生宿舍多种多样的管理模式，全国的各所高校都依据本校的具体特色选择适合的管理方式。笔者则认为，高校在原来宿舍管理模式下，可尝试推行这种管理方式。这样的管理方式加强了信息监督、反馈，方便了信息发布，使学生的主体地位得到加强，也使学生对自己所处的生活环境具有一定的自治意识，表现出高校以人为本的宿舍管理思想。总体来讲，这种模式的建立主要作用，有如下体现：

3.1 各自职责的明确划分

这种层次明了的管理方式的实施，上级部门的文件、规章、制度等信息的发布在宿舍易班的公告中直接发布，各自宿舍楼的学生通过这一通道将自己宿舍内的日常生活、学习情况直接反映到学校的职能部门，缩短了旧有模式下的耽搁时间，各相关的职能部门，也就学生反映较多、影响较大的问题及时处理，并予以答复。

3.2 提高了宿舍的防范安全级别

在平时的宿舍管理工作中，仅仅依靠宿舍管理人员的力量，将会使得信息的不对称和信息的遗漏，实行了易班班级的这一模式后，就可以把整栋宿舍楼学生联系起来，实现信息的共享，同时也可以将不同年级的学生连接，构建起提醒、监督的联动机制，防范小商小贩等人员的进入。

3.3 加强卫生监督

宿舍是每位在校生的生活、休息场所，因此需要去关注宿舍。楼层、宿舍为了生活环境能够更舒适、更多彩，可以在易班上开展类似美化宿舍图片展、卫生评比等活动，树典型；对卫生差的宿舍，给予通报批评，另同学整理打扫，改善宿舍的整体环境。同时，学校的相关部门利用易班的优势功能，掌握每个宿舍楼的整体卫生环境情况。

3.4 养成良好上网习惯

把易班进宿舍就是帮助同学解决问题、为同学服务的目的做好宣传，借此发挥它的监督和管理的功能，通过社区论坛的讨论、晒图片等方式，对正常的健康上网方式积极倡导，上传一些沉迷于网络同学的生活及学习状况，警示大家，这样可避免部分同学沉溺于各类网游不能自拔。

[1]姜薇，肖春飞.“易班”的魅力[N].中国文化报,2010-9-20:(005).