基层群众文艺培训的现状及发展对策探讨

曾惜

（南昌市群众艺术馆，江西 南昌 330006）

基层群众文艺培训的现状及发展对策探讨

曾惜

（南昌市群众艺术馆，江西 南昌 330006）

群众文艺指的是人民群众本身为活动主题，用以娱乐的项目内容，同时用来满足群众精神文化生活要求的文化操作活动。在强化社会主义精神文明建设的过程中，群众文艺属于和谐社会建设、活跃人民群众健康生活。提升整体文化素质的一项重要方式。在最近几年基层文化建设也得到了卓越的成就，基层群众的文化生活水平取得了有效改良。文艺是文化中的一项重要组成，也是基层群众生活中最普遍且接受度最高的文化活动。文中对我国当下基层群众文艺的培训现状进行了分析，并提出了几点提升基层群众文艺培训的方式对策。

群众文艺；基层；文艺培训

群众文艺要有群体性，是受制于群众文化的性质与特点。群众文化虽然有广泛的内容，可是从其发展传统与现今的发展状况分析，群众文艺包含了戏剧、曲艺、音乐、舞蹈、摄影、美术以及书法等多种类型，从始至终都是群众文化的主要活动表现内容与外在的表现方式。群众文艺也是群众文化中的一个重要组成，群众文艺的创作离不开广大群众的参与，因此基层群众文艺培训显得十分重要。

一、基层群众文艺培训的现状

（一）领导骨干队伍不稳定

群众文艺的组织人员大部分是以私人情感为纽带联系在一起的队伍，队伍当中的各个人员，通常都是用彼此间的感情联系在一起，没有相应的组织和协调能力。这样不但不能够协助任何一个工作人员发挥出其自身的才艺，同时也不能够让队伍出现相应的凝聚能力。因此，只要彼此之间出现一点矛盾，必然会造成队伍的分崩离析，说不定这一秒还是互相打闹的一群人，下一秒就会冷冷清清。领导队伍的不稳定，对于基层群众文艺培训工作的稳定开展必然不利，队伍的带头人都十分松散，下面的群众培训也无法有稳定的发展。

（二）缺乏业务骨干各个团队之间互撬墙角

文艺活动的开展一般是以团队为基础，需要有强力的业务骨干队伍。所以，有些团队成员之间为了争抢骨干人员，往往互撬墙角，拉帮结派，不但不利于团队之间的合作，而且也对活动正常健康的开展造成影响。

（三）缺乏活动场所，设施缺乏

活动场所限制性较大，特别是市区与集镇地区，有限的广场与公园空地，无法满足大多数团队活动的开展，于是群众见缝插针，在一些不该集聚的地方集聚，造成交通拥堵，绿地也被践踏。另外因为缺乏基础文艺设施，大部分的文艺爱好人士为了能够让自身的队伍具备更高的影响力，都是自行购买装备。

二、基层群众文艺培训效率提升的方式

（一）抓好骨干人员的技能培训

骨干人员的培训工作不能够忽视，这样能够为文艺队伍培养出更多的领导人员与业务能干人士。使用集中培训与下乡培训相互结合的方式，在每一个文艺队伍中培养几个素质较高的领导人员或者是技能较高的业务骨干，只有这样才能够有效的稳定队伍团结，让每个队伍之间能够朝着团结和谐的方向发展。

（二）建设业务辅导

业务辅导工作的有效开展，能够有效提升业务工作的操作能力，特别需要认清楚团队发展中的特色，有目的有效率的培养一大批各具形式特色的文艺团队，使基层群众文艺迸发出多面的绚烂色彩。尤其不可忽视的是对民间文艺的挖掘整理，这属于一条特色团队培养的捷径，需要在不同的地方和队伍之间发现彼此之间的鲜明特色，培养具有鲜明特色的队伍，同时需要在生活中深入的挖掘各项特色，将辅导工作带上群众家中，并且在辅导过程中也发挥出一定的特色，在共性中找特性，做强化训练。

（三）培训基地的重点建设

借助社会各界多方面的力量为群众文艺活动打开更加广阔的活动天地。培训基地的建设需要遵循合理化布局，同时需要注意活动的开展不可扰民。培训基地的基础设施建设也需要同样重视，正确社会各界的力量，支持文艺队伍的建设与运行基地的开辟。不管是在城市还是在农村，基层群众文艺培训的基地，基础设施都是最基础的条件。

（四）抓好活动组织开展

组织活动开展好了，能够吸引更多的群众加入到群众文艺活动之中。每个人都与生俱来就有成就感和荣誉感，虽然说基层群众文艺活动是一种自娱自乐的方式，可是对每一个参与人士来说，都存有一种小小的展示心理。所以开展好基层文艺活动，活动组织的开展需要重点关注，为广大的参与群众提供更好的展示平台，使用节目庆典等方式组织各种演出活动。并且创立创新文化品牌，精心策划各项活动，让群众能够在活动中展示自身，并且在比赛中提高自身的文艺活动能力。提高参与群众积极性的同时，吸引更多的人加入到文艺活动队伍之中。

三、结语

总而言之，群众文化的一个重要分支便是群众文艺，要让群众文艺不断的繁荣发展，首先需要关注的一个问题便是让广大的人民群众一同加入到文艺活动之中，让更多的群众在自娱自乐的过程中感受到快乐，实现思想净化、言行文明的变化，这样才能够更好的繁荣文化发展。

[1]周健.试论群众文艺纵深发展的价值关联[J].淮海工学院学报(人文社会科学版),2013,22:63-65.

[2]吉军学.群众文艺大改革发展的群众性生活分析[J].戏剧之家(上半月),2013,05:164.

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1005-5312（2014）17-0202-01