小组合作在班级管理中的应用

朱庆宁

作为一名班主任，除了教学工作外，还要面对繁重琐碎的班级管理工作，采取科学合理的管理措施可以有效调动学生的学习热情，从而形成良好的班风。成立合作小组是我在班级管理实践中总结出的一种很有效的做法，现在通过实施小组合作来管理班级已经有一年时间了，形成了一定的机制，取得了一定的效果。当然也存在许多不足，如原来四人一组，学生少，虽然便于管理，但人数少，学生实力不均衡，班里没有几个能胜任组长的品学兼优的学生，总是出现文齐武不齐的情况。所以在去年的基础上，我在班级管理中又有了一些新举措，经过一段时间的实施后，感觉还不错。

一、优化小组组合

首先调整组内人数。由原来的四人组变为八人组，按七年级期末成绩蛇形分组，原来的十三个组变为六个组。我班52名学生，有四组九人，两组八人，学习成绩好的差的间隔坐，这样既培养了优生，又为差生的学习提供了方便。现在各组的实力大大提高，组与组之间势均力敌，竞争激烈，对班级整体成绩的提高起到一定的推动作用。其次完善组内机构。每组由学生先推荐出自己心目中的学习组长，也是总组长，之后再推荐出纪律组长、卫生组长和记录员。通过一年的相处学生之间彼此了解，所以这项推荐工作很容易完成。每组的新组长都经过了一学年的培养，管理和帮助学生都有一定的经验和心得，这也为下步工作开展奠定了坚实的基础。最后再确定课代表，八年级一共八个学习科目，正好选八个课代表，每人负责一科，由学习组长根据学生的爱好确定每一科的科代表，争取每人都是小领导。

二、明确组员职责

学习组长主要负责本组同学的学习，如与组内学生讨论研究适合本组的学习计划，合理利用时间进行各科学习和复习巩固等，每一科由课代表具体负责，组长负责调整和调控。纪律组长主要负责本组的纪律并监督他组的纪律，做好记录，每天一查，对纪律较差的学生及时处理和帮教。卫生组长主要负责本组卫生和监督他组的卫生，并做好记录，以备小组考核。卫生组长也是值日生组长，每天带领学生值日，并负责监督当天的班级物品摆放、个人卫生等等。记录员负责整理本组的各项考核记录，包括课评、日平、周评和月评，考核成绩作为每月评选优秀小组的重要依据。班级的总课代表由每组的课代表轮流担任，主要工作是协助任课教师上好每一节课，同时监督各科课代表完成每一科的学习任务。

三、精心组织“两会”

“两会”即学习小组长会和纪律小组长会。班长负责组织每周一次的纪律小组长会，把一周的纪律情况进行汇总，典型的问题共同研究解决。组长难以解决的问题再上报给班主任，由班主任解决；组长能解决的班主任就不必插手，可以静观其变，给学生把握好方向即可。学习委员负责组织每周的学习小组长会，把每周学生的学习情况进行汇报，要关注后进生的学习状态和小组的整体学习情况，学习上出现的问题要及时处理和解决。开好“两会”很关键，起初的会议班主任可以参与和监督，形成规范之后，班主任就可以放手给学生了，这样有助于提高学生的自主管理能力。

四、完善考评机制

主要依据“三表”来进行考核，即小组合作学习课堂表现反馈表、小组合作学习课堂表现反馈汇总表、小组合作学习质量自我评价表。小组合作学习课堂表现反馈表主要记录组内人员在每节课的表现和参与学习情况。每节课后都评出表现优秀的小组，然后将各组成绩和名次按由高到低顺序排列，填入“课堂竞技场”里，每周再评出最佳三名和最后三名的小组。为了使竞争更激烈、更有趣，胜利的小组可以向失败的小组提出一个要求，如帮助值日、擦桌子、洗校服等，但是要求一定要合理，意在刺激失败小組，激起学生的斗志。小组合作学习质量自我评价表主要是让学生自我评价，组长给予监督，通过评价使学生明确自己的差距在哪里，下步该怎样做，促使自己不断提高。对于表现差的学生教师要鼓励他们不要灰心，要积极参与，要相信自己一定能够不断进步。小组合作学习课堂表现反馈汇总表就是把学生的表现每月进行一次汇总，以备考核评优时使用。

班级评优也要改变以往的评优方法，成绩只是一个方面，要全面考查学生，包括组内任务的完成情况、个人在课堂上的表现等，然后分别评出优秀班干部、优秀组长、优秀课代表、进步标兵等。

五、制定学习计划

利用小组长会研究制定本班的学习计划表，目的是引导学生合理安排学习时间，充实度过每一天。由小组长监督学生严格执行学习计划，按着计划进行学习，带领组内成员有目的、有内容、有计划地进行过关，不能过关的学生名单要及时报给班主任，由班主任酌情处理。每天的过关题由学习委员写在黑板上，内容尽量能够兼顾到所有学生，题量不要太多，这样才能更有效果。

以上是我利用小组合作来管理班级的点滴做法和心得体会。采取小组合作的方式来管理班级，尤其是管理学生的学习，能真正体现以人为本，最大限度地开掘和发展学生的潜能。教师要以金子般的爱心对待每一个学生，多一份尊重、多一份宽容、多一份理解、多一份坚持，善待每一位学生，只有这样，每个学生的梦想才会在教师的无限热爱之中实现。

（责任编辑 赵永玲）