社区文化:社区图书馆的发展

郑加伟 乔瑛瑶

摘要：本文以武汉地区社区图书馆为例，基于多种调研方法的综合运用和大量资料，调查分析了社区图书馆发展现状，剖析了其发展过程中遇到的领导重视，社区图书馆规模，组织建设，宣传力度等种种方面的问题，揭示了我国社区图书馆建设起步较晚，发展过程没有受到应有的重视，发展滞后，藏书量少，读者不多，开放时间不合理，读者人群单一，面向群体收到限制，书目类别单一，更新缓慢，无法满足大多数社区居民的基本阅读需求等诸多问题。并分析了现今社区图书馆的探索模式及成功案例。同时试图探索在“建设和谐新社区”时代背景下城市发展社区图书馆的模式。

关键词：发展 图书馆 社区文化模式

中图分类号：C289文献标识码： A

1.1现今社区图书馆的探索模式

①公共图书馆的延伸服务和分馆建设模式。把社区图书馆作为市(县)公共图书馆的有机组成部分,归属公共图书馆统一管理,使其办成公共图书馆的分馆。

②共建、联办模式。职能部门充分发挥当地人民群众的积极性,走合作之路。

③地方政府模式。由地方政府对社区图书馆统筹规划,合理安排。

④网络模式。在网络环境下,采用现代信息技术建设城市社区图书馆数字化网络平台。

⑤家庭图书室模式。这是运用市场机制兴办的融租、借、售为一体的农村社区图书馆模式。

1.2社区图书馆（室）建设现状（以武汉地区为例）

武汉社区图书馆（室）建设与北京、上海、广州、深圳、天津、大连等城市的社区图书馆（室）建设与发展大致相同，但有着自身特点。概述如下：

1.2.1概况

据2011年初调查数据，武汉市7个城区已建图书室1297个，即80%的社区建有图书室。有条件的社区除了建有图书室外，百步亭花园、江汉区香江新村等100多个社区，还建有文化信息资源共享基层服务点，与社区图书室一并为社区居民提供文化服务。有的单位型社区有所在单位的经费、场所和人员支持，让社区图书室只能得以延伸，如洪山区邮科院社区还建有电教室、党员教学点、市民文明学校教学点、老年文化活动室和小型文化活动广场等，江岸区百步亭花园社区、东西湖常青花园社区、武昌区南湖花园社区、硚口区宗关街发展社区、青山区新沟桥街蒋家墩社区、江汉唐家墩街香江新村社区、洪山关山街709所社区等被中央文明办和国家文化部授予“全国文化先进社区”称号，全市获此殊荣的社区图书室达40个。

1.2.2 配套设施及服务

全市已达标社区全部建有多功能活动室、图书室、文化长廊，其中70%以上社区建有单独文化活动室，80%以上的社区建有前侧图书室。配备流动图书服务车，完成了以市图书馆、市少年儿童图书馆、区图书馆为核心的全市物流体系基础建设，每年安排10万册图书流动服务车分送各社区服务点。

1.3水果湖社区图书馆的弊端

水果湖社区图书馆是坐落于湖北省科教大厦一楼，地处原洪山广场旁边的一个服务社区性质的图书馆。图书馆本身规模一般，只占据了科教大厦D座一楼部分，其藏书有报刊杂志，一些文学历史类等书籍，还配备有电子阅览设备。面对人群比较广泛，社区居民可凭借身份证办理图书证，图书可以再馆内阅览，亦可外借。下面具体阐释其弊端：

1.3.1 社区图书馆组织管理模式不科学

目前大多数社区图书馆的工作人员并非专业人员，而是由物业管理人员或者居委会兼任，他们没有专业的管理知识及方法经验，并且他们又自己的本职工作要做，很难全身心投入图书馆的管理工作。而社区图书馆开放时间首先也是另一大难题。图书馆普遍选在馆员白天工作时间开放，而这段时间除了退休在家的中老年人外，大部分小区居民和学生都在上班上学，很少能有时间到社区图书馆来。这样的开放时间就给部分社区读者带来了极大的不便，从而影响了图书的流通和利用。

1.3.2 社区图书馆组规模小，环境不够理想

大部分社区图书馆没有独立馆舍，多余居委会共用一室，即便是水果湖社区图书馆，也并不能算是有独立的馆舍，他是在科教大厦D栋一楼，只占用了大楼一层的四分之一左右的地方。这便造成了阅读空间的狭小，环境并不是很理想。多数社区是为了通过评级，考察而临时搭建起来的建议馆舍，根本没有顾及居民的实际需求。现在武汉地区的大部分社区图书馆正是这个样子。

2.1 社区图书馆发展策略

2.1.1加强宣传, 努力争取政府和社会支持

社区图书馆要以创建学习型社会为契机,树立科学发展观,加快建设步伐,加大宣传力度,呼吁社会各界的支持。政府主管部门需要将社区图书馆建设纳入到城市发展的规划中,作为社区建设的硬性指标。文化主管部门应将社区图书馆的创 建、使用、管理与公共图书馆系统的管理，考核和评估定级联系起来。只有这样,社区图书馆的发展才能有章可循, 有法可依。

2.1.2 以人为本, 整合社会人力资源创办社区图书馆

从社会因素看, 社区图书馆发展的滞后,原因是缺乏人才。高素质人才的流失, 让设施条件再好的社区图书馆也只剩空壳, 不能发挥其应有的作用。因此,社区图书馆要保持可持续发展,必须做到以人为本,引入人才竞争机制,充分挖掘人才,整合人力资源,在全社会通过自荐、推荐、考评等形式竞争上岗,做到人尽其才,最大限度发挥社区图书馆的人才作用。

2.2社区图书馆科学发展的建议

2.2.1 全多渠道解决馆藏图书资料缺乏问题

1.依托省市级图书馆,共建共享。社区图书馆可以与省市级图书馆联合 ,依托省、市图书馆的丰富资源,进行文献资源的新陈代谢过程。例如由武汉图书馆与部分社区进行联合,共同建立社区图书馆。由武汉图书馆提供图书、报刊杂志等,居民社区提供馆舍。武汉图书馆定期向其所属社区分馆派送和调整图书,保证分馆的图书质量。

2.与高校图书馆联合。高校图书馆中的科技图书数量相对较多,可以满足社区居民获取科技知识的需求。因此社区图书馆应该与附近高校图书馆建立资源共享机制,使社区读者能够走进高校图书馆,让社会资源得到更充分的利用。

2.2.2 全开展特色化服务, 扩大社区图书馆的影响

1.为社区青少年儿童提供课外教育。图书馆的教育与学校教育不同,它是利用各种类目的书刊,拓展青少年的知识视野, 以弥补课堂教育的狭窄不足;通过开展读书活动和知识竞赛培养学生的读书兴趣,带领他们多读书、读好书。让青少年充分利用图书馆的藏书优势,为今后的学习生活打下基础。

2.为中年人定期举办各种讲座、培训 班。现代人在生活工作中压力较大,尤其是下岗的中年人。针对这类人群, 社区图书馆除了帮忙提供各种信息外,还可以举办再就业讲座和各种专题讲座;邀请企业的经营者介绍他们的创业致富经验; 举办技术培训班,请技术专家教授专业技术等。这样可以提高居民的社会技能,帮助他们找到合适的就业岗位或者进行二次创业。即使没有工作的时候,居民也可以来社区图书馆学习, 提高就业能力。

参考文献：

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