浅谈育儿的几点心得

石小艳

摘 要 在孩子的成长过程中，家长将面临更多的困惑与思考，本文作者根据幼儿时期的成长特点，对幼儿的教育方面进行了总结与分析

关键词 幼儿教育 成长特点 教育总结

中图分类号：G61 文献标识码：A

1幼儿园时期的成长特点

（1）孩子3岁后是智力、思维和语言的重要发展期，大脑重量已达到1000-1300克，这是脑功能健全发展的保证。如果说婴儿期发育主要表现在日常行为和运动的行为发育期，那么幼儿期更多地表现出智能发育。小儿在两岁前还不能“想象”感觉和运动经验以外的东西。随着第二信号系统发展，幼儿开始应用符号（画图、简单文字和视听信息），掌握语言，并较好地利用记忆储存，进入初步思维判断时期。

（2）3岁是接受早期教育和幼儿园教育的最佳时期，并又对终生产生深刻的影响。早期教育包括家庭教育、思想品德和行为规范教育、心理卫生教育、健康教育和幼儿园系统的集体教育。这种培育对健全的人格品质、良好心理素质、打下学习基础和保障身心健康都具有重要意义。

（3）模仿力迅速发展，好问，好奇心极强，有助于认识自我和认识周围事物。具有较强烈要求，寻找游戏和小伙伴合作交流，从中学习初步行为规范，充当一定社会角色，培养良好生活习惯。开始形成一定的性格个性模式，并影响终生。情感不稳定，活泼好动，天真单纯，任性和以自我为中心。

2幼儿时期孩童的教育总结

（1）保护孩子的好奇心，正确回答孩子的问题，激发孩子探究问题、了解问题的欲望

多带孩子到大自然中去，引导孩子欣赏自然美，有机会的话还可以带孩子去外地旅行，让孩子在旅行中得到身心锻炼的同时也了解社会，这相信对孩子的成长是极其有利的，所谓读万卷书不如行万里路，所以我们从孩子一岁半以后基本每年至少带他远行一次，不同的环境历练了他的身体，同时也极大的刺激了他的好奇心与求知欲。

（2）批评孩子要注意时间和场合

批评孩子尽量不要在以下时间：清晨、吃饭时、睡觉前。在清晨批评孩子，可能会破坏孩子一天的好心情；吃饭时批评孩子，会影响孩子的食欲，长此以往会对孩子的身体健康不利；睡觉前批评孩子，会影响孩子的睡眠，不利于孩子的身体发育。批评孩子不应在下列场合：公共场所、当着孩子同学朋友的面、当着众多亲朋的面。 孩子的自尊心往往很强，在公开场合批评孩子，会让孩子感觉很没面子，会打击孩子的自信心，还可能会让孩子对父母心怀不满甚至心生怨恨，会影响父母同孩子之间的感情。

（3）培养孩子成就感，增强孩子的自信心

让孩子做一些力所能及的事，如扫地、分發碗筷、和孩子一起收拾玩具等，锻炼孩子的独立性和动手操作能力，鼓励孩子的事情自己做，锻炼孩子自己穿衣，吃饭，进行游戏、续编故事、添画、看图讲故事等方法发挥孩子的想象力，使孩子生活得更加快乐。培养孩子的成就感，这样可以树立孩子的自信心，使他们感到成功的喜悦和快乐。我家孩子在班级里个子偏低，孩子曾经很失落的问我：“妈妈，为什么我这么矮？”我经过思考后和他说：“有的小孩先长个子，有的小孩先长大脑。”孩子自此不那样自卑了。每次孩子成功的解决一件事情，我就会表现的很好奇，说你怎么这么聪明，他就会很自豪地说，“因为你和我说过，我是先长大脑后长个，所以很聪明啊。”我知道，孩子已经从这个阴影中走出来了。

（4）正确处理孩子的情绪，教会孩子学会选择、取舍

在这个阶段的孩子往往还是很任性的，动不动就会表现出撒泼，哭闹，打人等暴躁行径，遇到此类情况，我们往往对此行为采取漠视的态度，等他情绪稳定下来，我们再蹲下来，手握他双手，听他发泄，然后再讲道理，几次下来孩子基本上不会在出现这样任性的行为，我家孩子现在有事情都是和我们先讲道理，我们有时候感觉孩子的话语还是很有道理的。

在这个阶段的孩子，由于好奇心强，且占有欲强，所以基本上孩子不容易满足。见到喜欢的东西经常会难以取舍，加之现在家庭条件普遍比较好，家长对孩子的物质要求无条件的满足，这样很不好，长此以往会导致孩子对一切事物不满足，不知道感恩。我们家孩子也曾经出现过这种状态，我们现在去超市或者购物一般带他去，他会好多东西都喜欢，我们说只能选择一样，他一般经过比较之后会选择一样最喜欢的，假如还有喜欢的没满足，我们会对他做出承偌，若他哪方面表现好了，我们下次满足他，这样一来，孩子在取舍中得到了锻炼，同时也约束了自己。而且小家伙在现在还有一个更好的表现，去超市购物的时候，对同样的东西会货比三家，往往选择比较便宜的，我们逐渐引导他做性价比比较高的选择。

3目前存在的问题及不足

虽然我们普遍认为宝宝表现是不错的，但是作为孩子还是存在一些不令人满意的地方，比如孩子内向，不爱表现自己，语言表达不够连贯，坐不住等等，但是我相信，在家长和幼儿园的共同努力下，孩子会改变的，我们现在不要求孩子多么出类拔萃，唯一的希望就是孩子能有一个快乐的童年，在愉快的氛围中长大！

父母是孩子最好的老师，父母在平时生活中要注意细节，做好孩子的榜样，也要不断的学习，向老师和其他家长多进行孩子教育问题的沟通，不断积累教育孩子的经验，让孩子能健康快乐的成长。

参考文献

[1] 李清霞.父母必读.北京出版集团，2013.