某中学教学楼建筑设计概述

李 瑞

(山西省建筑设计研究院，山西太原 030013)

0 引言

贯彻国家有关设计方针政策，执行各项设计依据及规范措施;本着“着眼长远、切实可行、总体一次规划、单体分步、利国利民、教学事业发展实施”的原则，做到精心设计，最大范围的满足建筑功能使用要求。

1 中学整体概况、目标发展

山西省汾阳市某中学教学楼，是一所设备先进、教研科室齐全，师资力量雄厚的中学，是汾阳地区的重点中学之一。

2 教学楼设计特点及技术指标

2.1 总体规划特点

1)布局合理，分区明确，较好的满足了教学工作的需要，方便师生有利管理。

2)充分考虑学校的现状，尽量保留利用原有建筑和设施，节约用地与投资。

3)远近期建设同时考虑，近期教学楼能顺利建设，远期规划能有序的实现。

2.2 总平面布置

1)最充分地利用规划用地。

2)前瞻性的设计理念，考虑未来发展的预留用地。确保学校在一定时间内保持典范教学水平，并得以持续发展。在先进的设计理念指导下，立足于合理功能布局、高效的教学场所及舒适的绿色环境。

3)统一规划，分期建设。

a.根据新校区的规划用地，本着“着眼长远、切实可行、总体一次规划，单体分步实施”的原则，科学合理进行总体规划，使整个校区功能合理，流线通畅、便捷。

b.充分满足教学的使用要求，立足长远的角度为出发点，在功能使用方面达到现代化的教学模式。

c.在统一规划、分期建设的原则下，将本次设计的教学楼作为一期工程，为学校今后工程的建设打好基础。

3 建筑平面功能分区及立面、层高设计

1)建筑层数及层高。

本工程地下0层，地上5层。除阶梯教室为5.1 m外，1层～5 层均为3.9 m，室内外高差0.60 m，建筑高度 20.1 m。

2)建筑各层平面功能分区。

本工程无地下室，地上5层。1层设有9个普通教室、3个合班教室及教研室、饮水间、配电间等;2层～4层每层均设有9个普通教室及教研室、饮水间、配电间等;5层设有12个普通教室及教研室、饮水间、配电间等。该楼共设计有48个普通教室、3个合班教室。教室、合班教室之间一层设有连廊。教室均设计为北单内廊。合班教室每班人数为168人。

3)立面设计。

考虑到学校建筑自身特点及所处环境，根据学校的发展趋向及主要的特点，结合学校的平面功能布置，教学楼以中国古典建筑形式与现代建筑构造相结合，建筑的立面颜色为黄色立面材料，简洁，局部采用幕墙设计，使教学楼具有现代感。整个建筑整体和谐、相得益彰、新颖大方、庄重。

本次教学楼主要采用建筑学优美的轮廓，均衡的尺度，适宜的比例，以及端庄而又稳重的形体，突出展示了学校的教学文化特色，不仅追求一种简化、明快，贴近中学文化内容以及与其自然环境相协调的整体特征，而且力求以创造现代、高效、高雅的生态学校。

4 建筑消防设计

1)本工程属多层建筑，按“建筑设计防火规范”设计，耐火等级为二级。

2)防火分区设计:该工程未设自动灭火系统。各层划分了防火分区，各防火分区之间用甲级防火门或特级防火卷帘分隔。1层设2个防火分区，2层～5层每层设3个防火区。

3)消防疏散。

防火分区面积均小于2 500 m2，每个分区至少设两个封闭楼梯，楼梯间门为乙级防火门，楼梯间设有自然通风及采光。防火分区面积、疏散出口数量及宽度均满足消防要求。2号，6号楼梯出屋面。

4)建筑配件及构造。

a.本工程防火隔墙采用200厚加气混凝砌块，耐火极限8 h，相邻的防火分区在防火隔墙上联系处采用甲级防火门。楼梯间门设乙级防火门。所有管道井的隔墙采用120厚粘土空心砖墙，耐火等级不低于1 h，管道井门为丙级防火门。电缆井、管道井与层间吊顶等等相连通的孔洞间隙应用不燃材料填实紧密，凡穿越防火墙以及楼板的各类管道，在管道四周缝隙处均用不燃材料填实紧密。

b.除图纸上注明者外，本工程所有内隔墙，均应做到板(梁)底，并堵塞严密;管道井(送风排风道除外)应在管线安装完毕后，每层楼板处后浇钢筋混凝土板作防火分隔(该处楼板应预留连接钢筋，其厚度和配筋同相邻楼板);玻璃幕墙处缝隙的防火处理，由承包厂商按国家有关规范要求妥善处理。

c.内装修材料与施工工艺执行GB 50222建筑内部装修设计防火规范的相关规定。本工程变形缝处各部分阻火带的耐火极限应满足GB 50016-2006建筑设计防火规范5.1.1条对相关部位的规定。防火墙和公共走廊上疏散用的平开防火门应设闭门器，双扇及多扇平开防火门安装闭门器和顺序器，常开防火门须安装信号控制关闭和反馈装置，信号传至消防控制室。

5 墙体工程

1)墙体的基础部分见结施。

2)外墙:地上部分外墙为300厚加气混凝土外墙，外墙外保温采用挤塑聚苯板。

内隔墙:地上部分200厚墙体为加气混凝土砌块，240厚、120厚墙体为非粘土烧结空心砖。加气混凝砌块的构造做法详见05J3-4的各相关节点，并满足相关施工验收规范。

消防栓预留同墙厚时消火栓背面做30厚钢板网抹灰。

3)墙体留洞及封堵。

砌筑墙预留洞见建施和设备图。预留洞的封堵，砌筑墙留洞待管道设备安装完毕后，用C15细石混凝土填实。

6 屋面工程

本工程的屋面防水等级为三级，设一道防水，4厚SBS改性沥青防水卷材。防水层设计使用年限为10年。

表1 教学楼及阶梯教室设计参数表

表2 普通教室设计表

7 建筑保温及节能

1)设计依据。

DBJ 04-241-2006公共建筑节能设计标准。

2)工程简介。

本工程为汾阳市第五高级中学教学楼，该工程位于汾阳市汾郝线以北，该地区为寒冷地区。总建筑面积34 202.6 m2。建筑总高度98.2 m，室内外高差0.45 m。本工程地下0层，地上5层。1层设有9个普通教室、3个合班教室及教研室、饮水间、配电间等;2层～4层设有9个普通教室及教研室、饮水间、配电间等;5层设有12个普通教室及教研室、饮水间、配电间等。该楼共设计有48个普通教室、3个合班教室。教室、合班教室之间一层设有连廊。结构形式:框架结构。该楼为平屋顶，屋顶无采光窗。本工程按照规范进行节能设计，达到节能50%的要求。教学楼及阶梯教室设计参数见表1。

普通教室设计见表2。

阶梯教室设计见表3。

表3 阶梯教室设计表

8 结语

现此教学楼已建成并投入使用，极大的方便了广大学子求学。展望未来，随着后几期工程的建成，本项目将会成为该学校高效的工作场所、舒适的绿色学习环境，将为我省中学教育事业发展树立典范。

［1］JGJ 50-2001，城市道路和建筑物无障碍设计规范［S］.

［2］GB 50016-2006，建筑设计防火规范［S］.

［3］GJ 99-86，中小学建筑设计规范［S］.

［4］GB 50222-9，建筑内部装修设计防火规范(2001修订版)［S］.

［5］GB 50325-2001，民用建筑工程室内环境污染控制规范［S］.

［6］DB J04-241-2006，公共建筑节能设计标准［S］.

［7］GB 50345-2004，屋面工程技术规范［S］.

［8］GB 50352-2005，民用建筑设计通则［S］.