论如何成为成功的校长

张益华

2013年，我参加了邗江区教育局举办的邗江区校长暑期研修营活动。活动中我聆听了专家报告、进行了企业参观、学校考察，问题研讨，感悟颇多，现谈谈几点体会。

校长要全面修炼

校长是学校的灵魂。校长的教育理念、办学思想、管理和领导力，直接关系到学校的办学质量和办学水平，关系到学校的生存与发展、成功与失败，关系到青少年一代的健康成长。

一个不断追求成功的校长才能办出成功的学校。校长要成功，必须要不断加强修炼，以提高自己的综合素质。王铁军教授说校长必须要加强十大修炼：一是境界力修炼，一定要视野开阔，目标高远；二是道德力修炼，有道德的校长才能让师生过上有道德的学校生活；三是思想力修炼，办好学校要有超前思维，要有系统思想，要有反思的能力；四是智慧修炼，办好学校要用智慧去启迪智慧，潜心去培养有智慧的教师与学生；五是合作力修炼，精心打造学习型学校，积极探索高效的校本培训模式；六是经营力修炼，在经营学校的办学思想、文化、资源等工作中不断打造学校的新形象；七是教学指导力修炼，在学校教学工作的引领中显示自己的本领，在课堂教学指导中让课堂效益不断提高；八是钝感力修炼，在相互理解中增添生存的智慧与力量；九是学习力修炼，唯有不断学习，才能丰富自己的文化底蕴，提高自己的综合能力；十是创新力修炼，只有不断创新，敢为人先，才能保证学校领先一步，始终走在成功的路上。

校长要重视文化的力量

去江苏省扬州牧羊集团参观，重点学习牧羊集团的文化建设和文化管理工作。牧羊集团是我们邗江的著名企业，它在本行业是亚洲第一、世界第二的知名工程服务企业。它以其特有的企业文化，为人才创造良好的成长环境和事业发展空间，牧羊提出“不拘一格用人才”，大力推行“公开、平等、竞争、择优”的用人机制，无论你在何种岗位，只要你能发挥你的潜能才智，只要你有真才实学，你就可能成为公司重用的人才。公司已经形成了敬人敬业、公平竞争、尊重知识、尊重人才的良好氛围，使每一位有能力、有文化的员工都能施展才华，实现抱负！一流的用人机制，为牧羊吸引了大批有志青年加入集团，展示自己，壮大牧羊，发展牧羊。

牧羊集团的文化时时在落实、人人在践行、处处在显现文化的力量与价值。一系列活动让牧羊的先进文化融入了员工的血液中，落实在每个人的行动上，优秀的文化影响了每一位牧羊员工，铸就了牧羊辉煌。

学校要成功，也必须要学习牧羊，要精选文化内容，用科学的方法，将先进的学校文化融入师生的血液，增强师生的活力，激发师生的创造力，增添发展的动力，促进学校的可持续健康发展。

校长要有明确的发展目标

通过参观南通东洲小学、东洲中学，我感到我们邗江的教育与南通教育有差距。显性的差距是高考万人上线率、高考总均分，且在小学、初中教育的理念、课程的开发与落实以及教师的培养与管理上也存在较大差异。在上海，我们先后参观了上海经典幼儿园，上海张江高科小学，华东师范大学第二附属中学。在经典幼儿园，我们看到学校的布置充满了文化气息，彰显了经典人走在了幼儿教育的前沿。

在张江高科小学，娄华英校长重点给我们介绍了学校通过愿景引领，学习引领，问题引领，激励引领，平台引领，文化引领，不断引领教师成长，促进学校发展。

华师大二附中是真正的专家治校的典范。其校长是教授，管理团队是专家，背后拥有华东师范大学雄厚的教育资源。在推荐素质教育方面，华师大二附中提出了六个百分百，即：100%学生参加小课题研究；100%学生参加社团活动；100%学生参加选修课程；100%学生完成100课时志愿者服务；100%学生完成100个科学实验；100%学生学会游泳。彰显了华师大二附中人推进素质教育的智慧。有什么样的课程，就会培养出什么样的学生。华师大二附中为全面提升学生综合素质，开发了学校的系列课程。华师大二附中人的眼界、实力、务实精神、创新精神，值得我们不断学习。

校长应不断修炼自己，致力于提升教师专业素养，开展课程改革，提升管理品位，促进学校全面发展。

（作者单位：江苏省扬州市黄珏学校）endprint