教师真爱无言

2015-01-28 18:32徐秀凤
科学中国人 2015年11期
关键词:心田师爱爱心

徐秀凤

山东省阳谷县安乐镇中学

教师真爱无言

徐秀凤

山东省阳谷县安乐镇中学

作为一名教师,我的大部分生活都是与学生连接在一起的,我感受到,要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生!

教学中教师不仅要怀着一片爱心,去鼓励、赞扬学生的点滴进步,给予热情与温暖,也要怀着同样的爱心,去指出、纠正学生的缺点和错误,提出努力的方向和目标。切记在批评时不是去求全责备而是要有的放矢地帮助、指导。这样在批评时,学生能感受到教师的拳拳之心、真挚之情,从而促进师生间情感的交融。

一次,班上两个学生因为一点小事在闹矛盾,后来我知道了,我就在班上给大家讲了一个关于天堂和地狱的故事。有个人问上帝天堂和地狱的区别,上帝对他说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间,屋里有一群人围着,一大锅肉汤,每个人看起来都绝望又饥饿。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂要长,自己没法把汤送到嘴里,他们看上去很悲苦。“来吧,?我再让你看看什么是天堂?”,上帝把这个人领入另一间房间。这里的一切和上一个房间没什么不同,?一锅汤,?一群人,?一样的长汤匙,?但大家都在快乐地歌唱。“我不懂”,这个人说,“为什么一样的待遇与条件,而他们快乐,另一个房间的人们却很悲惨?”上帝微笑着说:“这很简单,在这儿,他们都知道喂别人。”?助人就是助己,生存就是共存。通过这样的情景,学生更容易和更深刻理解了什么是团结,协作和助人,这比简单的批评要好得多。从此,这两位同学成了好朋友,互相帮助,学习都有了很大的进步。而且整个班级都变得更加团结,更有凝聚力。

教师是学生一生中最信赖,最崇敬的人。学生渴望老师对他们的爱,渴望尊重他们,何况我们的后进生呢?他们时刻承受着来自父母、老师、同学甚至社会对他们的压力,他们更希望得到教师的信任,得到老师的尊重,找回自信。我想,每位老师都是爱学生的,都希望自己的学生健康成长,今后能成为祖国的栋梁,然而爱不是束缚,也不是放纵,爱应当从尊重开始。理解与尊重每一个孩子,用爱心倾听他们内心的声音,是教育的起点。

作为教师,我爱我的学生。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰;哪位学生生活有困难,我都想方设法帮忙解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助他解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

照亮学校的永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是充满人性化的人道主义精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为鲜活生命的尊敬。怀着爱与尊敬,我们宁愿如医生那样,不放弃,绝不放弃。让我们专注的神情告诉所有人,我们没有放弃,我们绝不放弃,我们永不放弃!

教师的爱是一缕阳光,我要让她照进学生的心田,让灿烂在她们纯洁的心灵开花。爱是一抹微风,我要让她轻拂学生的心田,让笑容在她们清纯的脸颊绽放。爱是一泓清泉,我要让她滋润学生的心田,让生命在师爱的温馨中成长。平凡的工作孕育的是不平凡的人生,当你将师爱奉献给你的学生时,你也会得到回报。

师爱的表现很平凡,也许仅仅是一句关心的话语,一个鼓励的目光,可却是孩子成长道路上不可缺少的。学习上,教师的悉心指导帮助学生释疑解惑;生活中,老师的谆谆教诲告诉了学生为人处世的准则。从事教育事业十九年了,我始终觉得教师对学生的真挚深厚的情感,是开启学生智力和美好心灵的钥匙,是激发学生追求真理的动力,更是建立和谐师生关系的关键。教师积极的教学情感,可以使教学活动别开生面,生机盎然。因此,教师必须在情感教育研究上下功夫。教师的一个微笑,一个亲切的动作,一句赞扬的话,都会使学生情绪振奋、学习兴趣油然而生。教师上课时精神抖擞,带着极大的教学热情去感染学生,将使学生感到亲切、自然,激发学生的学习热情,使他们的心理处于最佳状态。

我曾经的学生洪子元和他母亲在街上碰到我,他激动地对她妈妈绍说:“这就是我常常提起的我们的英语老师。”当时那份当老师的骄傲和成就充盈着内心。我们老师对孩子们没有豪言壮语的感慨,没有惊天动地的壮举。一直是默默平凡的用滴水石穿的信念在前行,收获着一季又一季的桃李芬芳。

我感受着、经历着教师的辛苦和幸福。我们虽然平凡但是并不平庸,我们坚韧、我们执著,我们踏实工作、辛勤付出。我们没有过多的时间陪父母、陪孩子,没有过多的时间去休闲。我们把自己的勤奋和智慧献给了学校,把爱心奉献给了学生,把热情奉献给了事业。多少个宁静的夜晚,为了备好一堂课,多批改一点作业,眼睛变成了“熊猫眼”;多少个天还未亮的寒冷早晨,顶着北风,跟学生一起晨练,双手冻得通红,有很多还长了冻疮;多少次业余时间,为了转化后进学生,我们冒着严寒酷暑苦口婆心的辅导;多少个节假日,我们放弃与家人休闲的时间,利用一切可以利用的时间来潜心钻研,自我完善。我们对学生的爱是无私的,是深沉的。

虽然我们都知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴。但是为了学校,为了学生,为了托起教育明天的太阳,甘愿奉献我们全部的爱!

徐秀凤,阳谷县安乐镇中学教师,从95年参加工作至今。

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