改进和加强军队院校学员思想政治教育

王志国

（南京政治学院 江苏南京 210000）

改进和加强军队院校学员思想政治教育

王志国

（南京政治学院 江苏南京 210000）

十八大以来，习主席指出：治军先治校，强军必强校，要牢牢扭住思想政治建设这个根本，坚持走以提高质量为核心的内涵式发展道路，把军校学员培养成社会主义事业建设者和接班人，为实现中国梦强军梦提供人才支持。军队院校作为学员“兵之初”“官之初”第一站，是我军干部成长的源头，是培养堪当强军重任的优秀军事人才的基地，如何改进和加强思想政治教育，引导学员“扣好第一粒扣子”“打好人生底线”，直接决定他们在思想政治上是否过硬，更关系到党对军队绝对领导政治根基是否稳固。

一、深化铸牢军魂教育，夯实学员听党指挥的思想自觉

习主席强调：“面对军事斗争准备的鲜活实践，院校教育必须与时俱进，坚持面向战场、面向部队，围绕实战搞教学、着眼打赢育人才。”作为军队院校，首先要从思想上使思想政治教育适应强军兴军新要求。一要注重在深学党的基本理论中筑牢精神支柱。党的基本理论是我们的立党之本、建军之本，也是办学育人之本，要引导学员原原本本地学好党的基本理论，切实让党的基本理论成为学员走好军旅人生路的“定盘星”“导航仪”；新时期下，引导学员深入、系统、动态地学好习主席系列讲话精神，用习主席系列讲话精神凝聚、引领、武装青年学员，使其内化为学员的信仰信念和立场观点方法，确保学员大是大非面前不糊涂，复杂形势面前不迷航，在思想上政治上、情感上行动上坚决听党指挥。二要注重在廓清重大问题中提高政治鉴别能力。依托军队政治理论教学主渠道，教育引导学员划清“六个重大界限”、“七个为什么”等重大是非问题；研究制作精品课程，开展专题授课，教育学员认清意识形态领域斗争的复杂形势，预防避免学员被“政治转基因”，在思想碰撞和交锋中提高政治敏锐性与自觉性；用共产主义信念和高尚的主流价值占领学员的思想阵地，引导学员在历史中感悟核心价值观忠诚高尚、纯洁无私的时代魅力，自觉摒弃腐化堕落的低俗价值。三要注重在剖析难点热点问题中提高辩证思维能力。面对全媒体时代的强烈冲击，社会敏感难点热点问题扑面而至，西方文化暗流涌动，要直面矛盾现状、据理驳斥剖析、宣讲释疑解惑，引导学员自思、自查、自鉴，引导学员掌握和运用系统的、历史的和辩证的思维方式方法，培育理性思维、逻辑思维和辩证思维；在理论灌输过程中，坚持问题导向，采取研讨交流、辩论讨论等互动式教学形式，组织学员广泛开展课堂讨论，深化对创新理论的认识；积极推进案例式、情景式教学，对社会现象和典型案例进行深入剖析，引导学员正确认识和看待各类问题，弘扬主旋律，传递正能量。

二、强化战斗精神培育，激发学员精武强能的内在动力

政治工作是我军的“生命线”，新时期下，是否有利于巩固提高战斗力，有利于部队全面建设，有利于官兵成长进步，是检验政治工作的根本标准。军队院校开展思想政治教育要始终用“提高战斗力”这把尺子“量体”“正形”“纠偏”，用战斗力的“贡献率”检验工作成效。一要铸牢学员矢志打赢的思想根基，催生学员谋战想战的内在自觉。以“报考军校为什么、献身使命需什么、未来打赢靠什么”等基本问题作为切入点，运用正反辩论、现身说法、适时引导等办法，广泛开展战斗力标准大讨论活动，使学员自觉树立“当兵打仗、练兵打仗、带兵打仗”的使命意识和责任意识；依托军校驻地红色资源开展学习教育，组织学员去烈士陵园、战役纪念馆等地现地教学，实现在英模事迹中熏陶、在辉煌战例中激励、在实践中感悟中升华，真正承担起“这一代军人的担当”；举办“缅怀革命先烈、传承革命精神”主题党团日活动，让红色基因融入学员血脉，切实把青年学员“知党、爱党、颂党”的深厚情谊转化为“听党、信党、跟党”的政治信念和“真学、真懂、真用”理论自觉。二要完善院校治学育人的保障机制，激发学员能战善战的精神动力。能战才能止战，善战方能胜战。军队院校在立足学员课程特点、层次划分和培养目标基础之上更加突出“战斗力”这一标准，结合未来岗位任职需要，引导学员将成长成才与能打胜仗紧密相连；瞄准“战斗力”为学员搭建学习平台，强化学员能力素质，组织开展例如“中国梦、强军梦、我的梦”演讲比赛、党史军史知识竞赛和四会小教员比武等活动，通过活动练本领、找差距、补短板；创新发挥“党团互助”功能，开展党团员“手拉手”、“互学互促”活动，提高整体战斗水平，形成你追我赶的良好氛围；借力重大活动深化党团活动制度，成立“党团员先锋岗”、“党团员突击队”，持续开展“岗位建功、争创一流”活动，激发学员能战善战的精神动力。

三、创新教育形式手段，营造学员健康向上的成长环境

政治工作是我军在实践基础上不断总结和提炼出来的“真金”，要始终不渝地将它继承创新，发扬广大；同时，面对网络全媒体时代的冲击，青年学员的思想政治教育面临许多新的挑战。军队院校要顺应形势，坚持工作创新、形式创新、手段创新。一要探索育人路子，紧贴学员成长规律抓教育。紧扣学员思想情况，遵循学员发展规律，运用体系化思维、工程化方法，系统规划设计，精确控制过程，科学评估效果，着力构建培养强军人才的目标体系，制定科学的育人路线图，实现按“标”育人，按“图”施教；科学制定年度教育计划和季度教育内容，学员队精心安排，严密落实，确保每周一个主题，每个阶段形成一个系列；抓好经常性教育，严格执行学员每周五下午党团日制度，确保教育时间不打折扣；根据季节变化、任务转换、热点问题对官兵思想的冲击影响，搞好随机教育，做到谋事在前、防患未然。二要重视人文关怀，紧贴学员心理需求搞疏导。落实思想调查、骨干报告、形势分析等经常性教育制度，及时了解掌握官兵思想波动情况，将学员思想疙瘩解开在萌芽状态；坚持每月召开学员座谈会和队干部答疑会，为学员和队干部提供沟通渠道，使学员诉矛盾、提意见、献良策成为常态机制；坚持将心理服务工作与思想政治教育结合起来，坚持“制度建队”与“情感育人”相结合，既营造“团结紧张，严肃活泼”的氛围，又凸显“以队为家”的情感纽带，彰显学员“自主性与积极性”的主人翁地位。