小娃看水浒

高壁茹

《水浒传》，中国四大古典名著之一。上海市愚园路第一小学将经典阅读与少先队实践活动巧妙结合，学校设计了《经典名著导读手册——阅读大闯关》，引入孩子们喜闻乐见的“闯关+积点”的游戏方式。队员们自主策划、自主开展“愚一小娃看水浒”主题系列活动，在少先队活动课中体验无穷的乐趣。

活动方案

第一篇 小娃论水浒

第一回 愚一学子看水浒，全家一起来讨论

暑假中，愚一学子与父母一起在学校下发的《小娃看水浒》故事导读中体验阅读的乐趣，分享彼此读书的体会，完成《阅读大闯关》手册。

活动评价：每个中队的图书管理员（积点累积：两点）

外援指导：家长

第二回 梁山好汉百零八，抽签决定我是谁

五年级全体少先队员通过抽签的方式，决定自己扮演的角色，然后使用环保材料制作相应的头饰与服饰，要求能对自己的角色如数家珍，侃侃而谈。

活动评价：各中队的宣传委员和美术课代表（积点累积：两点）

外援指导：美术教师

第三回 英雄小队顶呱呱，闯关计谋你我商

各队员确定角色后，自愿组合成3—5人的英雄小队，给自己的英雄小队命名，并共商第二篇活动的闯关技巧。

活动评价：大队委员及大队干事（积点累积：两点）

外援指导：中队辅导员

第四回 强身健体练拳术，梁山擂台我来攻

各中队在体育课上学习五步拳，并积极操练到熟练。队员可以自由参加梁山好汉擂台赛，经过每周一轮的比拼，选出梁山好汉擂主，赢得参加群英会活动的资格。

活动评价：中队的文体委员（积点累积：两点）

外援指导：体育老师和大队部

特色加点项目：

1.小娃闯水浒的队员积点卡设计 （两点）

2.小娃闯水浒的小队闯关手绘地图 （三点）

3.中队外墙的水浒主题墙设计及制作 （两点）

4.参加红领巾广播的专栏《水浒故事我们来讲》（一点）

第二篇 小娃闯水浒

一、 群英会梁山

1. 群英入场式（各中队入场，到指定地点集合）

（1） 各中队按照小队序列排列入场

（2） 队员戴好头饰并穿好相应的服装

（3） 经过主席台前，摆好造型留影

（4） 各中队选择不同的音乐入场

2.主持人宣布在第一阶段活动中表现出色的英雄，上台佩戴大红花

（1）队员积点卡优秀设计者

（2）小队闯关优秀手绘地图设计者

（3）红领巾广播讲水浒故事优秀者

（4）擂台赛的擂主

3.全体五年级展示五步拳操

4.擂主宣布群英大闯关活动正式开始

二、 群英大闯关

第一关 水浒兵器谱

第二关 百战成英雄

第三关 趣味歇后语

第四关 慧眼识英雄

第五关 猜猜他是谁

第六关 拼图猜故事

第七关 英勇武将卡

第八关 我来当老板

第九关 水浒知多少（图书馆）

第十关 官兵来捉拿（大队部）

环境布置要求：

1.每个闯关点制作各关卡的门牌

2.每个闯关点布置成水浒故事中的一个场景

3.每个闯关点根据关卡的要求，准备让队员闯关的道具等

活动要求：

1.安排好闯关点的工作人员

2.教师作为每个关卡中的百姓，可以协助队员闯关

第三篇 小娃爱水浒

一、喜获称号

每位队员根据自己的积点卡，换取对应的武将称号和精美奖品

沙场小兵 （10点）

仁勇副卫 （12点）

御武副尉 （14点）

精武校尉 （16点）

忠武将军 （18点）

镇国大将军 （20点）

青龙战神（22点以上）

二、奖励观影

闯关成功的小队进入水浒视频天地，欣赏电影《水浒传》

直击现场

小娃看水浒

“小娃看水浒，英雄大闯关”主题系列活动共分七个步骤。我们首先在暑假中与父母共同阅读了《水浒传》，大致了解了水浒人物。开学后，我们进行了“决定我是谁”的抽签活动，如果抽到自己不熟悉的角色，便需要对角色有了解。我们还组建了英雄小队，为自己的小队取了个响亮的名字，制作了名牌，亲手制作了头饰和服饰。之后，每个中队选出两名队员演讲水浒的故事，我们还集体学习了一套武术操。在此期间，我们举行了四场擂台赛，其中两场“武斗”，两场“文斗”。选手们在比赛中表现得临危不乱，台下的队员为他们呐喊助威。最后考验的时刻来临，在“大闯关”的现场会上，队员们穿着各自准备的服饰，开始进行闯关。其中“英勇武将卡”和“我来当老板”是我最喜欢的关卡，使我更进一步了解人物的特征、性格、特长，还有“机智斗官兵”也很有意思，帮助我巩固了少先队的知识。

——五（7）中队队员王奕磊

名号来书写

四场水浒擂台赛中，第二场擂台赛——“名号来书写”最为有趣。那场擂台赛借鉴了中央电视台汉字书写大赛的形式，参与打擂的“英雄好汉”队员们需要将评委给出的水浒英雄名号正确地书写在小黑板上，并由评委进行评判。每位英雄在每个回合中有三个名号需要进行书写，如果写错了就失去了继续打擂的机会，即被淘汰，写对的则进入第二个、第三个名号的书写环节。每个中队有四名好汉参与打擂，最后评委会将四位好汉的得分进行累计，计算出中队的总分和排名。最终，五（8）中队获得了擂台赛的状元擂主称号，五（4）中队和五（5）中队并列榜眼，五7中队夺得探花。

——五（6）中队队员王洁

群英大闯关

我们五年级的八个中队和图书馆、大队部分别负责打造十个不同的场景和关卡，我最喜欢第五关和第十关。第五关被装饰成景阳冈下的一个小酒馆，坐下后，立刻有人为我们上“酒”，酒碗里有题目。第十关是唯一设在走廊里的一关，这里考的知识和少先队有关。我很喜欢整个闯关活动，非常刺激好玩，还增加了不少知识。

——五（7）中队队员陈韵洁