中国曲棍球运动员人才培养现状及对策研究

2015-05-12 03:02张全明
体育时空·上半月 2015年4期
关键词:培养对策

张全明

中图分类号:G849.1 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)04-000-02

摘 要 在对我国曲棍球运动员人才培养现状进行了分析的基础上,就如何做好我国曲棍球运动员人才培养这個问题,进行了极为深入的分析和探讨,这可为相关职能部门进行决策提供一些理论和实践依据。

关键词 曲棍球运动员 培养 对策

一、引言

我国曲棍球运动发展已有三、四十年时间了,而真正让我国曲棍球运动走进国际大赛并获得优异成绩的,是在韩国著名教练金昶伯执教中国女曲棍球队以后的事了。自从这位著名教练执教我国女曲以后,在短短的四个月后,就把我国女曲的最好成绩进行了改写;以后正是在这位金教练的严格管理和精心训练之下,中国女曲由原本世界三流队伍一跃成为世界一流队伍,在第27届悉尼奥运会荣获第五名,在2002年的第十届世界杯赛中勇夺第一,在北京奥运会上,我国女曲通过顽强拼搏而摘得银牌。在我国女子曲棍球队不断获得佳绩的同时,我国男子曲棍球队成绩还是徘徊不前,所取得的成绩还是未能突破历史。因此,在看到我国曲棍球运动所取得成功的同时,也要看到我国曲棍球运动所存在的不足;在市场化程度日益提高的今天,进行曲棍球运动员人才梯队建设将显得尤为重要和迫切。而就曲棍球运动员人才培养这项工作而言,我国刚起步不久,在建设过程中还将面临着许多意料不到的困难。长期以来,对于曲棍球这项运动,我国普及程度还不高,不管是用于运动员人才培养的人群、还是对训练体系和融资渠道等方面的研究,都还相当缺乏,对于这些问题,如果未能得到及时解决,将极大地影响到我国曲棍球运动员人才的正常培养,将使得我国曲棍球运动员人才来源日渐枯竭。正是基于这些考虑,以下在对我国曲棍球运动员人才培养现状进行了分析的基础上,就如何做好我国曲棍球运动员人才培养这个问题,进行了一些分析和探讨。

二、研究对象与研究方法

(一)研究对象

研究对象主要包括三大部分:第一,我国各省市地区曲棍球运动员人才基地的运动员现状;第二,我国各省市地区曲棍球运动员人才基地管理人员现状;第三,我国各省市地区曲棍球运动员人才基地的教练员训练情况。

(二)研究方法

所采用的研究方法,主要有以下这些方法:第一,问卷调查法;向大陆部分省,如辽宁、江苏、甘肃等的曲棍球部分教练员发放问卷30份,发放给管理人员调查问卷20份;其中可,教练人员和管理人员的调查问卷回收率分别为95%和98%,有效率都达到100%。第二,专家访谈法;第三,比较法;采用理论分析与实际相结合这种途径,把德国与我国曲棍球运动员人才发展的现状作为本次研究对象,就这两个国家在曲棍球运动员人才梯队培养建设方面所存在的差异进行分析对比,在此基础上就如何解决好所存在的不足,进行了相应的分析和探讨。第四,数理统计法;采用Microsoft Office Excel 2007予以统计分析,在此基础上再把调查结果予以百分比的统计处理。

三、关于我国曲棍球运动员人才培养现状的分析

(一)我国曲棍球运动员人才的梯队建设状况

不管是哪项体育竞技项目,要想获得持续快速发展,首先要对这项体育项目进行全国范围内的推广普及。我国是世界人口第一大国,但相比于那些世界曲棍球一流国家,诸如荷兰、德国等,在曲棍球运动员人才培养方面,不管是运动员人才数量、还是梯队建设、或是技术水平等,我国都没有什么优势,而且还存在着相当大的一段距离。在对德国曲棍球协会相关工作人员的访问中可以知道,当前曲棍球竞技水平名列世界前茅的德国青少年曲棍球俱乐部通常是分为六个级别,具体情况如表一所示。在对我国体育总局进行当前曲棍球运动员注册信息的相关调查后可以知道,我国曲棍球协会所注册的曲棍球运动员人才,通常分为两个级别,也就是8-10岁的青年A组和11-13岁的青年B组。不管是A组、还是B组,其人数通常为165,队伍总共有27支,总人数为330人。

在对表1所展示的内容进行分析后可以知道,在曲棍球运动员人才培养体系方面,德国这些世界曲棍球强国已形成极为坚实的金字塔型的培养体系;相比于这种坚实的金字塔型培养体系,我国曲棍球运动员人才培养体系的群众基础极为不牢固,而且在培养类别这个方面,也缺乏多样性,其形式极为单一。

(二)我国曲棍球运动员人才培养方面的资金来源情况

在我国,由于曲棍球这项体育运动发展时间比较晚,相比于那些国际曲棍球强国,不管是群众基础,还是在运动员人才培养这个方面,我国都存在着很大的不足,此外,这项运动项目在我国发展比较缓慢,与其发展过程中受到我国经济状况的制约也有很大的关系。为对我国各省市曲棍球运动员人才队伍的资金来源状况有一个较为全面的了解,特对我国各省市曲棍球运动员人才培养的那些管理人员,进行了一定数量的问卷调查,通过对这些调查结果的统计分析,得到了表2所体现的内容。

根据表2的统计结果可以知道,体委拨款是当前我国各省市曲棍球运动员人才队伍最为主要的经费来源,占100%;此外,学校进行投资的,所占的比重也比较大,占55.6%,再来就是企业赞助的,占16.7%,而我国曲棍球运动协会对地方运动员人才培养所投入的却是零,这表明,对于那些地方曲棍球管理人员而言,他们不仅市场意识薄弱,而且其筹资能力也相当差。由此可见,作为国家政府相关部门,一定要想方设法加大投入曲棍球运动员人才培养的资金,并为地方进行曲棍球运动员人才梯队建设制定出有利的政策;此外,对于地方曲棍球运动员人才基地的那些管理人员的筹资意识和筹资能力,还要予以大力培养和加强。

(三)我国曲棍球运动员人才训练场地设施状况

进行曲棍球运动训练一定要具备相应的运动场所,这个运动场所,既是推广普及曲棍球运动的必不可少的條件,也是进行曲棍球运动专业训练的重要基础;此外,还是我国各省市实施训练的硬件设施。通过调查分析可知,当前我国曲棍球运动员人才训练场地的配备,相当不平衡,就专业队伍所需的场地设施来看,基本可以满足要求,但运动员人才队伍进行训练所需的场地设施,还不能予以充分满足需要,很多运动员人才因训练场地缺乏,致使这些运动员队员只能在一些简陋的小场地实施训练,极大地影响到个人技术的快速提高,更不要说相关技战术的配合训练了,这样就使得很多队员无法掌握全队整体技战术。故不完善的曲棍球训练场地,将对曲棍球运动带来极大的制约。

四、关于加强我国曲棍球运动员人才培养的应对措施探讨

(一)加大力度进行推广普及

针对我国曲棍球运动的群众基础薄弱、普及率不高这种情况,在做好普及这项运动工作的同时,一定要重视向学校进行推广,以促使选材面的有效扩大,这样才能为我国曲棍球运动提供足够优秀的人才资源,在此基础上再把具有多种层次的运动员人才梯队队伍建立起来,这是确保我国曲棍球运动员人才持续快速发展的一大重要条件。所以,要使我国真正成为世界曲棍球运动强国,实现男曲女曲早日在世界大赛中夺金披银,就一定要在现在开始,在真正做好普及曲棍球运动的群众基础上,把一支良好的曲棍球运动项目人口资源建立起来,并从多个层次、不同类别来促使选材面的扩大;此外,还要加大力度做好曲棍球运动的宣传工作,让曲棍球运动逐渐走进中小学教学课堂之中,让曲棍球能被更多的中小学生所了解,以此来扩大曲棍球项目的群众影响力,推动曲棍球项目的快速发展。

(二)进一步拓宽资金来源渠道

为使我国各省市能更好地做好曲棍球这项体育运动的开展工作,进一步强化我国曲棍球运动员人才梯队建设,各个地方省市曲棍球管理人员一定要主动积极地寻求社会各方面的资助,以进一步拓宽曲棍球运动员人才培养的资金来源渠道,逐步完善曲棍球运动员人才基金的来源渠道,从而不断提高自身活力,不断增强自身的市场意识,把社会上各种融资渠道进行充分利用,最终把我国曲棍球运动员人才培养资金不足这个问题予以完满解决。

(三)大力加强训练场地设施建设

基于我国很多省市尚未建立起较为完善的运动员人才训练的设施体系,国家相关管理部门一定要统筹兼顾,在加大投入曲棍球运动员人才训练基地建设经费的同时,要积极完善训练保障条件,进一步改善训练保障体系,建立起一套集恢复训练、心理训练、康复训练于一体的场地训练配套设施体系,以保障地方曲棍球运动员人才培养工作和运动训练的科学发展。

五、结束语

总之,有关曲棍球运动员人才培养这项工作,是一项长期的系统工程,它需要国家相关部门予以足够重视,在全社会当中予以大力推广普及,逐渐让这项体育运动能真正成为社会大众的一项娱乐健身活动,这对于进一步拓宽我国曲棍球运动员人才的来源渠道、促进我国曲棍球事业的持续快速发展,均具有极为重要的意义。

参考文献:

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