让，是一种美德

董选辉

让，是一种礼仪，谦卑恭敬;让，是一种品格，宽容大度;让，是一种境界，淡泊名利。生活中，难免与人有纷争。此时，大家不妨让一让，让一步也许就会海阔天空。让，是一股正能量，换来的是一份和谐与美好;赢得的是人们更多的尊重与仰望。本期，我们将讲述几则相关的古人故事，一起去感受一下古人的美德与人格魅力。

董笃行让墙

清朝时，山东济阳有个叫董笃行的人在京城做官。一天，他接到家里母亲的来信。信中说家里正在盖房子，因为一堵墙和邻居起了冲突，想借他的权力解决这件事。董笃行看完立刻回了信。信上说：“彼此相让才能结成好邻居，我们就让出两尺给邻居又能怎么样呢？”董母读了以后，觉得儿子说得很对，就在盖房子的时候主动让出了几尺。邻居见董家这样做很感动，于是也效仿董家的做法。两家的房子盖成后，中间空出了一条胡同，这就是著名的“仁义胡同”。

【素材解读】

远亲不如近邻，董笃行的一番话道出了个中真谛：只有彼此谦让，才能换来和谐美好。让，有时只是一时之失，其实得到的远比失去的多。一墙之让，收获的不仅是“仁义胡同”，还有为人之本、处世之道。

【适用话题】谦让;得与失;邻居;处世之道……

孔子让路

春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。

一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了，他觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”

【素材解读】

“三人行，必有我师焉。”在孔子看来，7岁的项橐，在礼节上可以做他的老师。其实，这个故事告诉我们不仅要虚心向别人学习，还要懂得谦让有礼。孩子的回答固然智慧巧妙，圣人孔子的宽容与学习态度更是令人敬佩。能者为师，无分长幼。即使是学有所成的人，也要随时学习，或许这就是孔子“让路”中包含的大学问。

【适用话题】我的老师;宽容;虚心学习;智慧……

大师让名

林增平先生长期致力于辛亥革命历史的研究，并取得了丰硕成果，成为研究辛亥革命历史的权威。后来，有关部门决定出版一部《辛亥革命史》，林增平受邀担任了其中部分章节的撰写工作，而且，他还与另一位历史学家章开沅先生一起负责了这本书的统稿工作。在这本书第一卷出版前，有的编委提出，要将林增平署为第一主编，得到了与会者的一致同意，没想到，林增平却坚决反对，极力要求将章开沅先生作为第一主编。他说：“做学问切不可争名逐利。眼睛盯着名利二字，文章就不可能行之久远。”就这样，在林增平的一再坚持下，这本书出版时，将章开沅先生作为第一主编。

事情到这里还没有结束，2011年，是辛亥革命一百周年纪念，湖北的一些媒体在报道时，称章开沅是“辛亥革命研究第一人”，被章开沅知道了立即写了封信给华中师范大学校报编辑部，声明“我并非辛亥革命研究第一人”，并对林增平先生给予了高度评价：“我还不能不提到已故的林增平，他与我共同主编《辛亥革命史》三卷本，由于出版最早，受到各方赞誉。但为这120万字巨著所费心血最多的是他而并非是我，因为我从事国际学术交流占去不少时间，而且在编写初期一度为高血压所困扰。他与我合作最久，情如手足，我不能埋没他的功绩。”

【素材解读】

林增平先生在名利面前退避三舍、推贤让能，是一种崇高的境界;而章开沅先生在名满天下之际不掠人之美，主动将编书的首功归诸于已故多年的林增平先生，同样是一种高风亮节的精神品质。大师之所以能成为大师，不仅仅因为其知识程度，还因为其人格风范。谦让的姿态，也是其品格的一种，让我们看到了其人格修为的另一面。

【适用话题】姿态;大师的魅力;友谊;境界……