高职高专院校辅导员在大学生就业指导过程中应该发挥的重要作用

陈丽++罗晓忆+陈露

摘要：随着市场竞争的不断加快，对人才发展要求越来越高，大学生就业难成为重要的社会问题。因此，加强大学生的就业指导培训至关重要。在高职高专院校中大学生就业指导工作是重要的教育组成部分，对帮助学生进一步了解就业形势，进行科学的职业生涯规划有着积极影响。辅导员在这个过程中起到了不可忽视的作用，在潜移默化中影响学生更深入了解就业问题，为更好走向就业打好基础。要全面了解高职高专院校辅导员的重要作用，并在实践工作中加强辅导员工作，达到更好服务学生的目的。

关键词：高职；辅导员；大学生；就业指导

中图分类号：G645文献标志码：A文章编号：10017836（2015）06003802

近年来高职高专院校正不断扩招，学生总体人数不断增加。随着市场竞争的加大，对人才需求越来越高，这给大学生就业提出了难题。加强大学生就业指导成为高职高专院校教育教学中的重要组成部分。在就业指导工作中辅导员发挥着至关重要的作用。从目前我国高职高专院校辅导员在大学生就业指导工作中的具体作用来看，存在一定的不足之处，直接影响就业指导工作效率的提升。因此，高职高专院校应进一步加大辅导员工作力度，促进辅导员在大学生就业指导工作中发挥出更大的作用，为学生就业打好基础，促进学生顺利就业。

一、辅导员在大学生就业指导过程中的问题

在诸多高职高专院校的大学生就业指导工作中，辅导员都起到了积极作用，但就其指导效果来看并不理想。辅导员在大学生就业指导过程中主要存在着两大方面的问题：

1.对大学生就业指导重视程度不够

在就业指导工作中要求辅导员做到详细全面，既要对学生进行心理健康、政治文化以及社会安全等多方面知识的传授，又需要进行教学知识以及日常事务的管理，工作量很大，无形当中使就业指导工作成为教学负担。大学生就业指导对学生生涯的每个阶段都有不同影响，因此需要辅导员全程进行指导。而辅导员需要对学生进行大量综合事务的管理，很难有过多精力投入到就业指导工作。由于重视程度不够或投入精力不足，该工作被置于可有可无的地位，而且即使进行工作指导，也是集中在临毕业的最后一学期。这直接使就业指导工作缺乏系统性和有效性，影响学生就业知识的掌握。

2.辅导员就业指导缺乏专业性

据调查了解，在高职高专院校中开展大学生就业指导工作，大部分辅导员不具备专业的就业指导知识，使就业指导工作缺乏专业性。由于大学生就业指导工作自身具有较强的专业性要求，指导人员要全面掌握国家颁布的最新的政策方针，同时掌握心理学、法学等相关知识。掌握丰富的理论知识才能够更好地应用于就业指导工作中[1]。另外，要求辅导员具有较丰富的指导经验，了解学生的心理变化，并能够掌握指导工作中常出现的问题，及时采取有效对策进行解决。由于大部分的高职高专院校辅导员都不具备这些要求，使得就业指导工作效果大大降低，不能满足学生的真正就业需求。

二、在大学生就业指导中加强辅导员就业指导的重要意义辅导员是直接与学生进行沟通交流的主体，在大学生就业指导工作中有着不可替代的作用，主要体现在以下三个方面：

1.加强沟通交流的作用

辅导员在大学生就业指导工作中具有自身优势。首先因为辅导员与学生的沟通交流时间相对较长，能更多与学生进行语言沟通，促进师生之间了解。其次因为高职高专院校辅导员大部分属于年轻群体，与大学生年龄差距较小，在背景和阅历上更为相近，因此学生与辅导员之间的沟通障碍较小，容易建立良好的沟通桥梁[2]。辅导员的就业指导工作贯穿于学生的各个方面，除了在班级内进行整体的指导工作外，辅导员经常深入学生中间，更加贴近学生生活去了解学生的心理状况以及学生对就业所持的态度。由于现代通讯工具的便捷性，很多辅导员通过“微博”“微信”以及QQ的形式与学生进行日常交流，不受地域空间限制，也使学生以更加放松的状态与辅导员进行交流，容易获得学生信任，这对提高就业指导效果有着重要作用[3]。

2.扩大信息获取的作用

高职高专辅导员在与学生沟通交流中对学生的方方面面都有所了解，且辅导员自身具有对学生进行全面教育的义务和职责，因此辅导员在就业指导工作中能够发挥出扩大信息获取的作用。辅导员通过日常交流或对学生进行各方面知识传授的过程中，能够从多角度了解学生的个性以及相关信息，这对加强学生的就业指导工作有着重要作用[4]。对学生多方面信息的掌握才能针对学生个性特征制定具有针对性和专业性的就业指导计划，帮助学生进一步了解自身的职业生涯规划，这对促进大学生顺利就业有着积极作用。

3.潜移默化的影响作用

高职高专院校辅导员在日常工作中与学生接触和沟通的机会较多，在这个过程中辅导员通过有意识的行为将就业指导工作渗透在其中，以提高就业指导的有效性。由于就业问题是目前社会和高职高专院校重点关注的问题，直接影响高职学生的未来，也对高职高专院校的就业率以及未来发展前景有一定的影响，因此辅导员的潜移默化影响不容忽视[5]。辅导员能够在与学生沟通交流的过程中把握学生的心理变化特点，在学生最感兴趣了解的时候将就业指导知识有效地传授给学生，并将校方的最新信息及就业政策传播给学生，这对激发学生的就业热情以及掌握更全面的就业信息都有着潜移默化、不可替代的作用。

三、加强辅导员就业指导，充分发挥辅导员在大学生就业指导中的作用通过上述分析可知，在高职高专就业指导工作中辅导员始终发挥着重要的指导作用。因此，在未来的高职高专院校大学生就业指导工作中，应加强辅导员指导，从多方面促进指导工作效率的提升：

1.增强辅导员重视力度

高职高专院校要切实加强辅导员就业指导能力建设，首先就要在思想上高度重视这项建设。高职高专院校一定要认清就业指导工作在学校生存和发展中的重要性，认清加强辅导员就业指导能力建设的重要性，在思想上高度重视辅导员就业指导能力建设，在行动上积极采取措施切实加强这项建设，努力提高辅导员的就业指导能力，充分发挥辅导员在促进大学生就业中的特殊重要作用[6]。

2.建立就业指导机制

为保证辅导员就业指导工作更加有效地开展，要使全校师生对就业指导工作进行配合，形成有效的就业指导机制。高职高专院校要实现就业指导主体多样化，要对全校教职员工进行就业指导工作重要性教育，使全校教职员工都能成为就业指导的主体，都有义务为学校的就业指导工作做出贡献，尤其要把辅导员作为就业指导的重要主体，学校各部门、各教职员工能对辅导员开展就业指导工作提供必要的帮助，在有效的工作实践中提高辅导员的就业指导能力。

3.建立辅导员激励制度

高职高专院校完善的辅导员激励机制，能充分调动起辅导员的工作积极性，使辅导员有职业归属感，更好地做好就业指导工作。为此，高职高专院校要建立公平合理的薪酬制度，使辅导员的工作绩效与工作报酬能成正比关系，尽量缩小辅导员与专职教师之间的薪酬待遇差距，并在兼顾内外公平的原则下，适当给予辅导员特殊岗位津贴，努力构筑辅导员内心的“公平感”，从而激发出辅导员的工作热情，使其愿意为做好就业指导工作不辞辛苦。

结束语

综上所述，尽管高职高专院校辅导员在大学生就业指导工作中仍存在一定不足，但通过不断实践经验的总结，逐渐对辅导员工作的重要性产生了深刻认识。针对大学生就业指导来讲，高职高专院校要充分认识到辅导员工作的重要影响，并发挥辅导员信息指导、沟通交流以及潜移默化的积极作用。在今后的高职高专院校的大学生就业指导工作中，要更加重视辅导员工作，通过就业指导机制的建立，促进辅导员就业指导工作效率的进一步提升。同时要加强辅导员培训，提高其就业指导专业性。通过激励机制的建立和完善能够更加有效地激发辅导员热情，使就业指导工作更好地服务于学生，为学生打好就业基础。

参考文献：

[1]郑一赛.辅导员在大学生就业指导中的角色有效发挥探析[J].赤峰学院学报：自然科学版，2011，（11）：101—103.

[2]杨党仆，赵发员.云南民办高职高专院校与公办普通高校辅导员角色认同研究[J].长江工程职业技术学院学报，2014，（1）：111—112.

[3]代东航.高职高专院校辅导员开展大学生心理健康教育的挑战与对策[J].太原城市职业技术学院学报，2010，（5）：65—67.

[4]肖燕福.高质量就业视野下辅导员就业指导工作探析[J].福建商业高等专科学校学报，2014，（3）：21—23.

[5]凌宇平.高职院校辅导员创新大学生就业工作方法探析[J].广东交通职业技术学院学报，2013，（4）：77—80.

[6]李伟丽，李蓉，李娜，凌苏玲.推进高职辅导员就业指导工作的科学化策略[J].南昌教育学院学报，2013，（8）：176—179.