钻进兔子窝

嘿，小朋友好！今天给大家带来的是一本有趣的书：《兔子的12大麻烦》。这本书讲故事的方式很特别，给我们的阅读也带来不小的麻烦呢。翻开这本书，你会发现，它把绘画、照片、记录、广告、烹调手册、证件、小报等等，都呈现在我们的面前了。需要你看着这些“零碎”，把它们连缀到一起把故事讲出来。这些零碎怎样才能连缀成一个个故事呢？下面，让就我们来试试看吧。

请小朋友先把书翻到“五月份”，看看怎样来讲述“饥饿”这个问题。

先来看看“五月”的日历中，上边那个页面的兔子们，请你仔细地观察：这些饥饿中的兔子，它们和其他画面当中出现的那些兔子有什么不同呢？大兔子都在做什么？小兔子的状态是怎样的？它们在吃什么？ 这些兔子聚在一起形成了一种气氛，这种气氛你感觉到了吗？

当你读懂了画面上的兔子们，你的故事就至少完成一半了。现在，让我们看看五月的日历上，都有些什么内容吧。在阅读之前，我先问一个问题：饿了的时候，我们会想到哪几个词呢？对，我们首先会想到“吃”这个词，之后我们又会想到“大米饭”、“汉堡包”、“锅包肉”、 “咖喱牛肉”等等等等，这些词都是我们爱吃的食物的名字。理解了这些，我们就再替兔子们想一想吧，兔子如果饿了的话，会想到些什么呢？跳蚤、稀泥、纸、便便、胡萝卜……这里有兔子爱吃的，也有兔子不爱吃的，还有兔子不得不吃的。这些东西，是上边那个画面内容的补充，是次要的，所以——你就看着上边的图画讲故事吧。对了，在讲述的过程中，你还可以把下边的“零碎”当做零件，放到你的故事之中。至于哪个零件放到哪儿，就由你说了算啦！

从数字开始的故事

嘿，小朋友好！在《兔子的12大麻烦》的封面上，我们看到了几个数学算式，一只兔子正煞有介事地拿着粉笔，在黑板上画着道道。难道这是一本数学书吗？不像啊！可是，书中却满是数字-1对兔子、1个月、1年、34对，1个洞、12个月、12大麻烦……天啊，全是数字，这些数字在讲什么故事呢？

再向后翻，竟然发现：1年有12个月，兔子就有12个大麻烦，每个月都有1件！我们把这些问题排排队，兔子遇到的这些麻烦就会清晰起来了：孤独、寒冷、养育兔宝宝、防涝、饥饿、乌鸦、无聊、炎热、胡萝卜爆仓、肥胖、拥挤。哎，不对呀，刚刚统计的只有11个问题，第12个在哪儿呢？再看12月份的日历上，居然是空空的，什么内容都没有。当我们再向后翻，也就是翻到最后一页时，“嘭”！书页炸开了，兔子们全都跳起来了，哇，多像一片风中的乱草，它们要疯狂地逃走喽……

既然兔子的麻烦是按照12个月排列的，我们讲故事的时候按照这个 顺序，就会又顺当又省事了。

怎样专门讲述“小书”

嘿，小朋友好！《兔子的12大麻烦》里粘贴了很多的“小书”。如果要专门讲述这些“小书”，需要怎样做呢？请把书翻到“三月”，这一页里描述的是兔子的育儿问题一一《兔宝宝的第一个月》这本小书首先映入了我们的眼帘。小书的正中间，小兔子的爸爸妈妈热切拥抱着，两旁飞起了兔子的最爱：两只胡萝卜。再仔细读一读下边的小字，写的是“数不清的欢乐瞬间，看不够的爱意笑脸”。这样的内容勾起我们想要翻开它，接着向后阅读的欲望。翻到第一页，只见兔妈妈正挺着大肚子，骄傲地站在树下，兔爸爸则把脸凑近兔妈妈的肚子。请注意啦，它们俩的目光正向着哪个方向呢？它们在看什么？在这个时候，它们会聊些什么呢？你能代替它们聊一聊吗？

旁边是两只小兔子，一只头向上，一只头朝下，凑在了一起。照片的上方有编号：11235，下边正中有三个小字：双胞胎。照片下面写着“我们的宝宝”的字样，最下边还写着：时间越来越近了……通过这些信息，你能判断这是一幅什么照片吗？为什么要放到这里呢？

继续翻下去，出现了“阿尔法”和“安哥拉”的出生证明，标注着准确的出生时间、地点和父母的名字。还有它们出生一小时后按下的小爪印，以及它们全家福的照片。还有它们学着吃饭、学着蹦跳的过程，都记录在案了呢。两只兔宝宝好幸福啊，它们成长的每一步，都图文并茂地让我们看到了！

好啦，解说得够详细了吧？其他的你就能读得懂了。当你读懂了这本“小书”的内容，你的讲述就有了后劲儿，就会更加顺畅了。我，相信你！现在，你就开始吧——

噢，还有一个办法，会让你的讲述更加生动：想一想，为了做好这本《兔宝宝的第一个月》的“小书”，兔爸爸和兔妈妈需要做一些什么样的准备呢？第一步做什么，之后再做什么？你能把这个准备的过程，用文字一项一项地列出来吗？当你把这些内容都列出来之后，再来讲述这本“小书”的话，你的讲述就会因为素材丰富而更加生动哦！

蛛丝马迹

①关于洞穴：兔子生来会打洞。你发现书中的“洞”、“洞穴”、“打洞”这些字样了吗？这本书，是通过什么让你知道了兔子与洞穴的关系呢？

②《飞播报》：这份报纸放在7月，之前过去了6个月。6个月是1年的多少呢？《飞播报》为什么放在这里呢？从《飞播报》的内容里，你会找到答案。

教师点拨

①大顺序：12个月对应12个麻烦，是大顺序。其他小循环要依从大顺序。

②“小书”的聚焦与放大：聚焦“小书”，给“大顺序”故事加料；放大“小书”，让“小书”独立成 故事，可丰富讲述素材。

③辨析“问题”、“麻烦”二词，把握故事主干。

④引导学生通过观察图画，来理解“兔子”与“洞穴”的关系。

⑤从不同角度，让学生了解、理解《飞播报》的重要性。

玩转绘本

办报游戏：让我们来办一份《麻烦导报》吧，把兔子的麻烦凝缩到一张报纸中。

绘本一拖三

多数的书都是平面的，你想知道立体的书是什么样吗？请看一一

《兔子的12大麻烦》

一对兔子一个月生下一对小兔子，一个月后这对小兔又生一对小兔，如此繁衍下去，一年后，总共会有多少只兔子？这些兔子生活中会遇到什么困难呢？

《蚂蚁的职责》

忙碌的虫子们要举行阅兵式，蚂蚁萨吉和小伙伴们紧张得乱七八糟：甲壳虫布迪手忙脚乱地给横幅上涂颜料，瓢虫鲁比慢吞吞地摆放花盆……它们能做好吗？

《气候是如何运转的》

这是一本什么样的书？转动转盘，构成天气的基本要素便像放电影一样展现在你面前；拉动拉杆，看风暴潮的形成和危害；想近距离观察飓风吗？没什么不可能，只需打开书，超大幅立体飓风图就立于眼前……

预告

下一期，给小朋友们导读《7号梦工厂》。请提前借阅或者购买这本书，不要错过了阅读的乐趣哦。