有多少“考试”可以重来

2015-07-23 16:19杨国营
杂文选刊 2015年8期
关键词:芜湖毕节职业资格

杨国营

6月10日下午,当全国绝大多数高考生都已在享受大考过后的轻松时,在安徽芜湖,一千零六十三名考生再次走进了考场,参加高考英语听力重考。两天前,因听力磁带播放出现故障,他们的高考英语考试科目受到了影响。学生和家长们的质疑和不满被媒体曝光后,引起了极大的社会关注度,有关部门最终决定组织重考。

对于这上千名芜湖考生来说,重考显然满足了他们享受考试公平的权利,他们也经历了人生中一次与众不同甚至会终生难忘的高考。这次重考到底有多特别?据央视统计,恢复高考三十余年来,全国仅有过两起高考大规模重考的案例,另一次是在2000年,广东电白县发生高考舞弊案后组织重考。

6月10日的重考,让一度闹得沸沸扬扬的芜湖高考英语磁带出故障事件,终告一段落。然而,同样是在这天,“贵州毕节四名儿童服农药中毒死亡”迅速成为新的热点舆情事件,其产生的舆论冲击波,远远超出教育界的范畴。

6月9日子夜时分,贵州毕节四名留守儿童服农药中毒死亡。四个如鲜花般璀璨的幼小生命的非正常陨落,突破了很多人的心理认知底线,我们不敢或不愿相信,这样的人间惨剧会发生在我们当下所处的社会。四个孤苦无依的孩子,以最决绝的方式表达了他们内心的痛苦与绝望。

随着事件真相一步步被披露,我们得知,这几个孩子的双亲健在,却因为在外打工、感情破裂,长期不在孩子身边。又是留守儿童!相信很多人至此心头都为之一痛。我们不会忘记,三年前的一个冬夜,同样是在毕节,五个孩子躲在垃圾箱中烧火取暖,结果中毒窒息而死,他们同样是留守儿童。

“如果再有一次机会,我会拼命回来,要让孩子安定下来。”接受记者采访时,服毒自杀的四个孩子的母亲这样表达自己的悔恨。

不是太迟了吗?世上没有后悔药,也没有几件事可以重来。如果把抚养、教育子女视为对父母的一门考试,贵州毕节的这对父母无疑得了低分,而且永远失去了重考的机会。

父母是保障孩子权益的第一责任人,但这并不意味着其他机构和个人就可以对“祖国的未来”袖手旁观。建立留守儿童档案,设立财政专项基金扶持,加快成立未成年人社会保护试点,以及打造适度普惠型儿童福利制度等,这些不应只停留在书面上,只喊在嘴上。如果不能为留守儿童建立一套完整的保护机制,我们拿什么来杜绝类似悲剧的再次发生?

说到重考,并不是所有人都希望有这样的“机会”,如果它是指重复性考试的话。日前,人力资源和社会保障部负责人表示,当前我国职业资格考试不仅多,而且重复:专业技术人员职业资格四十七项,其中准入类有二十三项,水平评价类有二十四项;技能人员的职业资格共设置二百六十五项,其中准入类只有三项,水平评价类有二百六十二项。这些考试成了阻挡人们就业创业的障碍。

从高考生到留守儿童,再到各类技术技能人员,他们的权益之所以遭到损害,在于法律法规的不健全或者没有被有效执行。要扫除积弊,填补漏洞,依法行政、依法治教是必由之路。如果还是像最近媒体报道的“无人超市信用测试”那样,单纯地把希望寄托在人们的道德自觉上,最终收获的,难免是“有人扔十元钱抱走名贵烟酒”的冰冷现实。

【原载2015年6月15日《中国教育报·评论》】

插图 / 高考起跑线 / 王乃玲

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