新时代呼唤新的家庭教育理念——观 《虎妈猫爸》有感

2015-08-12 01:39单惠晴
亚太教育 2015年25期
关键词:理念家庭时代

文/单惠晴

作者:凌志军

《虎妈猫爸》这部电视剧最初吸引我,是因为赵薇和佟大为都是我喜爱的演员,而当我坐下细细品味时,却发现这部剧远不止偶像剧里表现的那么简单。剧里以唐琳为代表的教育专家和以毕胜男为代表的监护家长的教育理念引起的碰撞,引人深思。

而作为一名老师,我知道什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做,。但当自己做为一名母亲,我又还原到毕胜男的角色,甚至被杜锋牵了过去。我深切感到现在的孩子难教育,相信每位家长都有同感。信息时代和独生子女时代的到临,更加使这一问题显得突出,特别是独生子女时代的到到来。而我们所有的教育理念、教育方法、教育手段,都是针对有兄弟姐妹的孩子。而今天,接受教育的主体已经是人类历史上从来没有出现过的“独生子女”,他们和我们不一样。我们必须改变我们的教育理念,特别是家庭教育理念。新的时代,我们到底需要什么样的家庭教育理念来引导、教育我们的孩子?

一、需要一个民主型的家长

现阶段,许多父母以自己的意愿强行代替子女的意愿,如《虎妈猫爸》剧中毕胜男说的:“孩子,你还小,妈妈替你做出正确的选择。”恐怕这种家庭不是个别的,而且有很多家长看来是天经地义的——我生你养你,你难道不听我的吗?我用我成熟的大脑取代你不成熟的大脑,是为你好啊;你小啊,不懂事啊。而子女不听父母的话,就是大逆不道。当然,家长的这种观念,就是所谓专制型的家庭教育观念,是和我们的传统文化有关的。而且并不是每一位家长都觉得自己在家里很霸道,他可能觉得自己作为父母在孩子面前很慈祥。时代已经进入了21世纪,再用过去的这种观念要求孩子,要么孩子百依百顺,一事无成,要么父母和孩子之间发生严重的冲突,不欢而散,甚至会导致一些家庭悲剧。如何做一个成功的民主型家长呢?我认为和孩子一起成长。对于大多数家长来说,都是第一次做家长,那么何不和孩子一起成长呢?和孩子一起成长,就要作到和孩子一起“共同阅读、共同写作、共同学习”,这是最重要的。

共同阅读,就是和孩子一起读一本有趣、有意义的书。在阅读的过程中,和孩子一起探讨、交流、沟通,这样做,有利于培养孩子的阅读能力,也有助于了解孩子;共同写作,和孩子一起写成长日子。成长的过程是一个不断反思,然后不断超越的过程,而写作是最好的反思。孩子通过文字,可以写自己的苦恼与喜悦,家长通过文字,可以写出自己对孩子的期待,写出自己对生活的感悟,也可以告诉孩子自己在工作中的一些事,等等。写作内容不限,随手几笔也可以;共同学习,现代社会,知识更新快,家长必须形成终身学习的思想。一方面,家长可以学习自己工作、生活中所需要的知识,另一方面,家长要阅读孩子的教课书,通过阅读教课书,了解孩子所学内容,可以帮助孩子解决遇到的问题,也可以和孩子进行交流,即使没有效果,孩子也会知道家长在乎他们,这就已经足够了。

二、需要家长正确“爱”孩子

新时代,需要家长更新的另一个观念是对爱一理解。在这一点上,很多家长存在误区:没有一个父母认为自己是不爱孩子的。爱孩子,不仅仅是提供优越的物质生活,也不是满足孩子所有的要求,更不是对孩子百依百顺。那么怎样去爱?怎样才是爱呢?

我认为,爱首先意味着理解,这是爱的第一个含义;爱还意味着尊重,首先是对心灵的尊重。理解孩子,就是用一颗童心去理解孩子。什么是童心?就是用儿童的眼睛去观察、用儿童的耳朵去倾听、用儿童的兴趣去探索、用儿童的大脑去思考、用儿童的情感去热爱。这才是真正的爱,这才是真正的理解;尊重孩子,就要做到:要保护孩子的个性。现在有许多家长,觉得自己年轻的梦想没有实现,就把自己的愿望强加给孩子,让孩子学钢琴、学舞蹈、学书法、学这学那,把自己没有实现的梦强加给孩子;还有一种情况就是自己已经很成功了,于是想把孩子复制成第二个自己,这是对孩子的不尊重。尊重孩子,要允许孩子拥有自己的“私人空间”,允许孩子有自己的小秘密。

爱孩子,就要和孩子保持平等关系,不要以爱的名义来捆绑孩子。

三、需要家长适当学会“闭嘴”

剧中当毕胜男非要将青菜塞进女儿茜茜的嘴里时,隐忍了很久的罗素终于爆发,摔门而去。舅舅毕然带茜茜躲到了卧室,而毕胜男追到卧室再次给茜茜大讲人生道理时,茜茜哭着喊出了“我讨厌妈妈,坏妈妈……。”这样的说教适得其反。也许,有许多家长身有感受。当你在说教批语完孩子后,是否发现孩子朝着自己想要的方向发展了?孩子的缺点、毛病改掉了?实际上是没有的。作为一个班主任,也有好多学生家长在我跟前抱怨孩子好话、坏话都不听。那么这个时候,家长要适当的学会“闭嘴”。给孩子一个轻松、自由的学习环境。

“闭嘴”并不是让家长许放弃管教孩子,而是先学会倾听孩子的心声,理解孩子的感受,学会与孩子沟通。在沟通过程中,知道孩子想什么,只有知道孩子在想什么,才能知道孩子需要什么,家长才能实施有效的教育。在教育孩子时,家长应该做到“多表扬少批评、多提倡少禁止、多商量少命令、多放手少包办”。在孩子出现问题的过程中,再教育孩子,才能有更好的说服力。

家长是孩子的第一位教师,家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何,家庭教养如何,都将决定孩子的人生。世界上没有完善无缺的家庭,也没有十全十美的父母,更没有凝固不变的家庭教育,所以对每一个父母来说,都需要不断更新家庭教育理念,找到适合教育自己孩子的方法。

[1]《成长比成功更重要》

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