考场作文高分秘诀

2015-09-06 10:12陈帮珍
博览群书·教育 2015年4期
关键词:卷面标点论点

陈帮珍

考场作文向来被视为语文考试的“半壁江山”。如何能在有限的时间内稳住这半壁江山,使我们的作文获得改卷老师的青睐,这是每个考生都梦寐以求的。其实,考场作文要获高分并不难,多年的教学经验告诉我,考场作文获取高分的秘诀可概括为两句顺口溜:1.动笔之前不要慌,想好题目列提纲;2.行文牢记“一三五七”,写出文章没挑剔。

一、动笔之前不要慌,想好题目列提纲

总所周知,作文提纲对我们写作起到指路灯的作用。因此作文前列提纲很关键。比如写记叙文,要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,中间如果能设置一个过渡句或过渡段更好。一个训练有素的考生,列提纲大约需要5~8分钟。如果时间紧张,提纲可以简练些。

二、行文牢记“一三和五七”,写出文章没挑剔

(一)数字“一”是指一篇好的考场作文要做到“五个一”:即 “一个好标题”“一个好中心”“一个好开头”“一个好结尾”和“一手好字”。

1.一个好标题

常言道,题好一半文。题目是文章的眼睛。就自拟文题的考场作文而言,一个亮丽的题目,往往给人以爽心悦目之感。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题,往往是内容的高度概括。它可以总领全文,不但会照亮整篇作文,还会照亮阅卷者的心灵。

拟题的技巧多种多样,有修辞法、公式法、字母符号法等。而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。如《丑小鸭》《音乐巨人贝多芬》《那一刻,我的世界春暖花开》《你是我心中不落的太阳》《书是我的挚友》等,看到这样的文题。阅卷老师的眼睛难道不为之一亮?心灵难道不为之一震?

2.一个好中心

“中心明确”是《考试说明》基础等级的基本要求。一篇没有“中心”的文章,就如“一具尸体”,即使是散文,也有“形散神聚”的特点,其“神”讲的就是“中心”。特别是议论性文章,一定要“中心明确,论点鲜明”。注意点:第一,不宜玩深沉,把观点提得太复杂,太超前,更不能提出个与话题、题目或材料太逆向的观点;第二,明确表明赞成什么、反对什么、肯定什么、否定什么;第三,文章中心论点应该始终不变,不能提出与中心论点相对立或矛盾的观点;第四,思想健康,积极向上。

3.一个好开头

古人云,好的开头是成功的一半;古人还说,文章开头要像凤头。好的开头要简洁、精美、扣题;要像凤头一样俊美、鲜明、精彩;要具有“新”“奇”“短”“趣”的特点。其中“短”就明确告诉我们,开头不宜超过两排半。

开头的方法有很多:叙趣事,引人人胜;引名句,起点高远;作排比,造势磅礴;巧设问,发人深思;趣拟人,别开生面。考场作文,由于受时间字数的限制,最好是“开门见山”或“落笔入题”,说明写作缘由;或“开宗明义”,揭示全文主题;或“言归正传”,快速开讲故事;或“单刀直人”,挑明论敌谬说。

4.一个好结尾

古人云,文章结尾要像豹尾。结尾,是文章结构的有机组成部分,是文章的收笔处,是全文的归宿。任何虎头蛇尾、有头没尾的文章,都很难引起读者的审美情感,很难获取高分。此外,结尾也不宜过长,也以不超过两排半为佳。

结尾的方法也很多:总结全文,以揭示主旨;展示未来,以鼓舞斗志;抒发情怀,以增强文章感染力;造语含蓄,使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾,如干果,耐人咀嚼;如香茗,令人回味;如妙曲,余音不绝;如警钟,使人警醒。要达到这些效果,可以含蓄蕴藉,启人心智;可以首尾呼应,整合一体;可以设疑质问,发人深省。

5.一手好字

俗话说得话:“爱美之心人人皆有。”一手好字不仅能给阅卷老师带来美的享受,也是考生对阅卷老师的一种尊重,还能表现考生优秀的语文功底。书写是文章的服饰,标点是文章的呼吸。《考试说明》要求:“书写工整,卷面整洁。《考试作文评分通用量表》书面项则进一步明确规定:“字迹潦草,难以辨认,标点不清或错别字过多,判为五类卷。”所以,我们要尽最大的努力展示出自己的书写水平:一要端正;二要清楚;三要美观。标点也是文章准确表情达意的工具,不要只是“一点到底”。不要只会单纯地使用逗号、句号。一篇文章,应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了,“感情分”也就上去了!

(二)数字“三”是指文章结构的“三大部分”

三大部分是初中作文最基本的结构——即“三段式”作文。我认为中学生写作最适合写记叙文或议论文。纵观中学语文教材中所学的议论文。绝大多数都是由“引论(提出问题);本论(分析问题)与结论(解决问题)”三大部分构成,这就是通常所说的“三段式”作文。所以,考试作文最好选择三段式作文结构去写,这样才会更加符合作文要求。

(三)“五”是指“五个段落”

文章的结构除了首、尾两段,其余都称为主体部分,主体部分一般最好分为3—5段,而中学生作文以三段为佳,这就是所谓的“五个段落”。如果是议论文主体部分的三段,每段可属于一个分论点,三段就是三个分论点。或引出论点,从正反方面论证中心论点。至于分论点的表达,可依据“是什么——为什么——怎么办——怎么样”的逻辑思路来提炼。

当然,“五个段落”有时候也可稍作变通,必要时可写到6、7段,毕竟考场不赞同“大肚”作文。但如果分段太多,過于零碎,就会显得笔力分散。

(四)“七”是指“七百字”

一般来说,初中作文大都要求600字左右,加上标点,那就最好写到700字。如果是“不低于多少字”,建议考生合理安排卷面,把卷面写满到95%左右即可。

总之,文无定法,文亦有法。上面两句顺口溜,如若诸君能加以学习并运用,相信你的作文定能出彩。但大家也要明白一句俗语——“闲时不烧香,临时抱佛脚”。所以,在平时的学习生活中,我们须广泛阅读,注重积累,多借鉴,多练笔。只有这样,我们才能在有限的时间内稳住这半壁江山,使我们的作文赢得改卷老师的青睐,从而取得优异的成绩!

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