利用自主性游戏促进幼儿健康发展

孟燕舞

摘 要：在当前幼儿的发展过程当中，自主性游戏有着重大的意义和深远的价值，所以在实践当中一方面应当加强对自主性游戏相关现状和基本思想的全面分析，还应通过对自主性游戏开展方式和开展理念的全面分析更好地促进相关教育工作迈向全面改革和发展的新阶段当中。针对这方面的内容展开论述，详细地分析了自主性游戏的基本现状和思想理念，同时对今后幼儿思想健康发展的方式和自主性游戏的原则等进行分析，旨在以此为基础全面促进自主性游戏等相关活动全面迈进改革的新阶段当中。

关键词：自主性游戏；研究分析；幼儿健康

自主性游戏对于幼儿的成长和自身的性格养成均有着重大的意义和深远的价值，所以在实践当中不仅应当加强对自主性游戏相关难点和重点的深入分析，还应结合当前相关工作开展的基本现状制订出健全的自主性游戏方案，以更好地实现对相关工作的改进和完善。在当前的社会环境和社会背景之下，不少幼儿暴露出了巨大的问题，常见的诸如自控能力较差以及心理发育不健康等不良情况。在实践当中广大教师和家长应当加以高度重视和细致分析。需要注意的是，自主性游戏是当前幼儿性格养成和个人发展过程中的关键性内容之一，所以还应当通过对游戏方式和相关技术的全面分析以更好地制定出完善的方案，实现对工作的改进。

一、健康教育在自主性游戏中的体现分析

健康教育与WTO提出的健康概念有着紧密的联系，把健康教育归纳起来总共有“四个健”：“健心”“健脑”“健体”“健美”。教师要让幼儿在自主性游戏中会使用礼貌用语，会用语言、动作等表达自己、表现自己，能大胆、大方地与人交往、交流、合作，培养良好的游戏习惯。在传统的幼儿教育模式之中，教师的思想观念已经难以跟上当前时代发展的步伐，在今后的教学过程之中教师还应当重点对教材难点和相关知识点进行解答，同时还应充分发挥学生在其中的主体作用，利用自主性游戏促进幼儿健康发展，加强相关精神实质的分析，在明确幼儿教育的难点和发展方向的基础之上制订出健全的教学方案，有机实现教育模式的改革，使得学生可以反复进行尝试，充分培养其对于幼儿教育的积极性和浓厚的兴趣，最终稳步促进幼儿教育质量的提高。

二、自主性游戏促进幼儿身心健康发展

根据上文针对相关游戏在实践当中的体现等进行分析可以明确今后相关工作的方向。下文将结合相关游戏对于幼儿身心健康的具体影响层面等进行分析，旨在以此为基础更好地实现对工作的改革。

喜欢游戏是孩子的天性，没有太多规则与约束，没有太多的成人干扰与介入的自主性游戏，放大了孩子的闪光点，也是这逐渐放大的闪光点修正着幼儿的一些不良习惯和言行，使幼儿在娱乐身心的同时学会与人和谐、自然地交往，为幼儿踏入集体奠定了基础。在幼儿健康教育之中还应当全面树立起幼儿的主体地位，这一点对于很好地保证幼儿健康教育质量有着关键性的意义和积极的影响。在当前全新的健康教学规章制度之中明确指出当前幼儿健康教育活动的开展应当是有目的性和有计划性的，引导学生参与不同形式的主体活动。所以实际的幼儿健康教育过程当中教师还应当善于确立幼儿的主体地位，灵活对课程设计的方式和教案进行变更，将学习的主动权交给幼儿，同时对今后幼儿思想健康发展的方式和自主性游戏的原则等进行分析，旨在以此为基础全面促进自主性游戏等相关活动全面迈进改革的新阶段当中。这一点对于提高质量和提升健康教学效率有着重大的影响和深远的意义。

“健心”，即指心理的健康。小班孩子从家庭生活中走入集体生活，是个转折，很多孩子表现出自私、任性、霸道、不会与他人友好交往，这些成为他们适应集体生活的一大障碍，而深受幼儿喜欢的自主性游戏活动是扫除这些障碍的最好途径之一。在当前实践健康发展过程当中全面激发出学生的学习积极性，是保证幼儿健康发展质量的关键点。需要注意的是，学习的兴趣是使幼儿可以深入地了解体育并且热爱运动的关键点。幼儿天生好动，喜欢对一些新奇的事物进行细致的观察，所以在幼儿健康教育过程当中广大教师还应善于利用上述因素，以更好地激发出幼儿学习的兴趣和动力。由于在幼儿健康教育活动过程当中可以充分调动起幼儿的兴趣，使得其热爱体育运动，所以教师应当通过情景创设，使得广大学生可以在一种欢快的氛围之中进行学习。诸如教师可以通过运动等方式引导幼儿一起进行锻炼，同时对教学过程中的难点和重点等进行集中性的分析，教师可以引导幼儿做操，激发出学生的情绪，此时幼儿会动脑筋想出不同的玩法，这样不仅很好地起到了健康发展的效果，还使得幼儿健康教育的趣味性大大增强，营造出一种欢快的教学氛围。自主性游戏能促进幼儿身心健康发展，所以还应通过对游戏方式和相关技术的全面分析以更好地制定出完善的方案，实现对工作的改进，使得幼儿在其中可以达到锻炼和学习的双重效果。

总的来讲，明确自主性游戏的重大意义有着深远的价值。综上所述，根据对当前自主性游戏的基本现状和对于幼儿健康发展的重大意义以及深远的价值等进行全面的分析，从实际的角度着手对今后自主性游戏的开展方向和开展的理念等进行分析，旨在以此为基础更好地实现对幼儿健康教育工作的发展和改革。

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