“质量小达人”之编辑角色体验公益活动

2015-09-20 03:05
中国质量与标准导报 2015年10期
关键词:小达校区打印机

“质量小达人”之编辑角色体验公益活动

学 生 反 馈

朝师附小三年一班张宇欣

我们还参观了3D 打印机,阿姨说打印机要八千多块,好贵呀,不过可以打出很多好玩的东西,什么都能打,我也想有一台,就可以打玩具了。我们还去了质量书店,阿姨说有了质量规范和标准,人们生产就有了规矩,才能生产出好的产品,所以质量标准对人们很重要。

朝师附小三年一班李佳芯

参加了这次活动后,我回想了一下我之前的行为。我自己也有很多书,但我每次看完书都是随便一放也不收拾,书架上、桌子上书本都是乱乱的。通过这次活动我知道了每本书原来都是经过这么多人辛苦劳动后的成果,今后我一定要爱惜每一本书,每次看完书都要把它们好好放回书架。另外,我还要向编辑叔叔阿姨们学习,他们校对书,每一本都那么多字,得多认真呀!所以,我也应该这样,努力地使自己成为一个做事仔细认真、不马马虎虎的人。

首师大附小柳明校区四(9)班王嘉仪

到了出版社,当然就是要做与书有关的活动了!果然,不出我所料,老师先打开一个幻灯片,是讲书的发展史和书是怎样做成的。书是这样发展的,甲骨文、铭文、简书、帛书、造纸术、活字印刷、电子书、立体书、会说话的书等等。出书就是作者写书、编辑检查、排版、设计、印刷、抹胶、剪裁、审阅、上市的过程。老师让我们分组做书,我们给这本书起了一个名字叫做《安全法则十三页》。我是作者,我的主要任务是写书,剩下的任务就交给编辑、版面设计,我们共同完成了这本书。给我印象最深刻的是3D 打印机,我以为它只能打印出来像橡皮那么小的东西,没想到,居然可以打出一副眼镜,而且还可以让人带上。3D打印机打印东西很快,我好喜欢它呀!

首师大附小柳明校区四(10)班马陈玥

我们了解到了书的构成。在封面和封底可以印上作者、编辑、美编的名字,封底还可以印书评等内容。说到编辑,还有一段小介绍呢,他们的工作其实就是“找错误”,帮助作者一起完成图书。讲课时间就这样过去了,开始实践做书了。我们分成了6 个大组,每组5 人。每组有两名作者、两名编辑和一名美术编辑,我负责编辑工作。我们组制作的小书名叫《质量小达人之安全须知》。我们的书籍封面颜色五彩缤纷,我们的书籍定无错字,我们的书籍内容丰富,我们的书籍独一无二!书完成了,大家都忍不住感叹:“这个工作太苦了!怎么会流这么多汗啊!”虽然我们满头大汗,但是我们心里还是美滋滋的。工作完成,准备参观3D 打印机房喽! 3D 打印机是一台可以打印出立体物品的机器,物品不断地被编织出来,非常神奇。

首师大附小柳明校区四(10)班张乐怡

今天是快乐而充实的一天,我和我的同学一起参加了中国质检出版社举行的“质量小达人”的活动。早上,我们早早地就来到了这里,期盼着活动的开始。活动开始后,老师首先给我们介绍了汉字的演变过程:甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—草书—行书。还介绍了古代记录文字的工具,最早是用骨刀刻在鱼骨上、骨头上,秦汉时用刀刻在竹简上,后来慢慢出现毛笔写在绢帛上、毛笔写在纸上。我觉得中国汉字的演变很有意思。

首师大附小柳明校区四(10)班郑东喆

经过堵车的三环和停满车的车场,我飞快地跑下车,头也不回地走进了电梯。我和王泓博早早地来到了地点,开始交谈自己对这次活动的期待。不知不觉中,大家陆陆续续都到了,随着老师的就位,活动正式开始了。老师先从图书的演变、图书的构成以及图书的诞生三方面带我深入地了解书,如从甲骨文、金文一直到蔡伦的造纸术和毕昇的活字印刷。还有做成一本书需要编辑、作者等花费多少心血!讲完后,我们分成小组,每组做一本小书。我负责编辑,我们组的作者完稿后都要交给我来完善。分工明确的我们很快就完成了,但老师提出如果这样交也太没创意了,于是,王泓博准备画个二维码,增加欢乐气氛,我们都同意了。展示时,逗得全场哄堂大笑。之后,我们又参观了编辑部和3D 打印机,最吸引我的是,它能把大白打得很逼真!

首师大附小柳明校区四(10)班李沐函

讲课结束后,老师让我们5个人一组,做一本小书。我们5个人分工合作,我和赵静好画图,有两个男生改错字,还有一个当作者,不一会儿我们就做好了。老师带我们去了四层,看了看书是怎么打印的,又去了三层看了3D打印机,最后到了一层的图书馆,看了看书。活动结束后我们每个人拿到了一本荣誉证书,我是“质量小达人”,我们大家高高兴兴拍了合影。这个周六是我最开心的一天,也是最有意义的一天!个当作者,不一怎么打印的,又了看书。活动结达人”,我们大家有意义的一天!

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