小儿黄龙颗粒治疗注意缺陷多动障碍的临床研究

2015-10-21 18:50谢小飞
延边医学 2015年17期
关键词:小儿

谢小飞

摘要:目的:对小儿黄龙颗粒治疗注意缺陷多动障碍的临床疗效进行研究。方法:选取我院2011年7月至2014年7月收治的120例注意缺陷多动障碍患儿作为本次的研究对象,随机分为观察组和对照组,每组60例。对照组60例患者予以服用静灵口服液,根据患儿年龄等具体情况斟酌剂量,正常情况下5-10岁患儿1次1支,1日1次,11-14岁1次2支,1日2次。观察组予以服用小儿黄龙颗粒,剂量根据患儿具体情况进行调整,正常情况下5-10岁患儿1次1袋,1日1次,11-14岁1次2袋,1日2次。两组患者治疗周期均为6周,6周后对比两组治疗效果。结果:(1)治疗后注意缺陷多动障碍疗效对比,观察组60例患者中有55例有效,总有效率为91.67%,对照组60例患者中45例有效,总有效率为75.00%,观察组疗效明显优于对照组,差异有统计学意义,χ?=6.000,P=0.0143。(2)观察组SAZP-4评分(12.96±11.12)和對照组SAZP-4评分(17.54±10.75)比较,两组患儿治疗后SAZP-4评分均有所下降,观察组SAZP-4评分下降程度明显比对照组大,差异有统计学意义,t=2.2937,P=0.0236。(3)观察组Conner量表多动指数(0.96±0.45)和对照组Conner量表多动指数(1.16±0.56)比较,两组患儿治疗后Conner量表多动指数均有所下降,观察组下降程度相较于对照组更大,差异有统计学意义,t=2.1564,P=0.0331。结论:小儿黄龙颗粒治疗注意缺陷多动障碍效果显著,安全无副作用,值得推广应用。

关键词:小儿黄龙颗粒;注意缺陷多动障碍;静灵口服液;小儿

注意缺陷多动障碍(ADHD)俗称多动症,是儿童期常见的一类心理障碍[1]。主要表现为注意力不集中、注意时间短暂、活动过度和冲动等。常常伴有学习困难、品行障碍和适应不良等症状。据调查,我国学龄儿童注意缺陷多动障碍发病率为5%-8%,男女比例约为4:1。患有多动症的儿童无法很好完成学业,心理健康和社交能力也会受到很大影响,因此,及时治疗尤为重要,本文主要研究小儿黄龙颗粒治疗注意缺陷多动障碍的临床疗效。现将研究结果报告如下:

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2011年7月至2014年7月收治的120例注意缺陷多动障碍患儿作为本次的研究对象,随机分为观察组和对照组,每组60例。其中观察组60例患儿中男性42例,女性18例,年龄最大的13岁,最小的6岁,平均年龄(7±1.2)岁,病程最长的3年,最短的6个月,平均病程(11±3.2)个月;对照组60例患儿中男性45例,女性15例,年龄最大的14岁,最小的5岁,平均年龄(9±2.12)岁,病程最长的4年,最短的7个月,平均病程(12±2.45)个月。120例患儿均经临床诊断为注意缺陷多动障碍,且符合《中国精神障碍分类与诊断标准》,本次研究为患儿家属详细讲解治疗方法和治疗原理,并取得其同意。对比两组患儿年龄、性别、身高、体重等一般资料无显著差异,即p>0.05,具有可比性。

1.2方法

(1)对照组60例患者予以服用静灵口服液[2](功能主治:滋阴潜阳,宁神益智,用于儿童多动症,见有注意力涣散,多动多语,冲动任性,学习困难,舌质红,脉细数等肾阴不足,肝阳偏旺者,对牛奶过敏者禁用),根据患儿年龄等具体情况斟酌剂量,正常情况下5-10岁患儿1次1支,1日1次,11-14岁1次2支,1日2次,14岁以上,1次1支,1日3次。

(2)观察组予以服用小儿黄龙颗粒(处方由熟地黄、知母、五味子、煅龙骨等11味中药组成,功能主治:益气补肾,清肺止咳。适用于肺肾气虚,痰热郁肺之咳嗽[3,4]),剂量根据患儿具体情况进行调整,正常情况下5-10岁患儿1次1袋,1日1次,11-14岁1次2袋,1日2次。

(3)两组患儿服药周期均为6周,6周后对患儿进行SAZP-4量表评分,Conner氏量表多动指数[5,6]进行评分,对两组评分结果进行比较。

1.3观察指标

(1)观察指标 参照中华医学会精神科分会制定的《中国精神障碍分类与诊断标准》第三版(CCMD-3)与《儿童多动症治疗学》[7]进行评估,采用SAZP-4量表评分,Conner量表多动指数对患儿治疗后疗效进行检测。

(2)根据疗效将评估标准分为治愈、显效、有效、无效四个阶段。临床治愈表现为:治疗后SAZP-4评分较治疗前下降≥90%,社交能力、生活适应能力均已恢复正常,学习成绩明显提高,多动指数<1.1;显效表现为:治疗后SAZP-4评分较治疗前下降≥60%,社交能力、生活适应能力基本恢复正常,学习成绩有所提高但不稳定,多动指数<1.5;有效表现为:治疗后SAZP-4评分较治疗前下降≥35%,社交能力、生活适应能力有所改善,学习成绩有所提高,多动指数较前有所下降,多动指数≥1.5;无效表现为:治疗后患儿症状无明显变化,社交能力,生活适应能力,学习成绩无明显改善。

1.4数据处理

研究结束后,将所有数据录入到SPSS13.0软件中,录入过程确保真实客观,以95%作为可信区间,计数资料用百分比、率表示,卡方检验比较;计量资料用均数标准差表示,t检验比较。以P<0.05认为差异具有统计学意义,观察组与对照组的治疗效果具有差异,数据之间具有差异。

2结果

对比两组注意缺陷多动障碍疗效、SAZP-4评分、Conner量表多动指数。

(1)治疗后注意缺陷多动障碍疗效对比,观察组60例患者中有55例有效,总有效率为91.67%,对照组60例患者中45例有效,总有效率为75.00%。观察组疗效明显优于对照组,χ2=6.000,P=0.0143。

(2)观察组和对照组SAZP-4评分比较,两组患儿治疗后SAZP-4评分均有所下降,观察组SAZP-4评分下降程度明显比对照组大,t=2.2937,P=0.0236。

(3)观察组和对照组Conner量表多动指数比较,两组患儿治疗后Conner量表多动指数均有所下降,观察组下降程度相较于对照组更大,t=2.1564,P=0.0331。

3讨论

注意缺陷多动障碍到发病机制不清,由多种因素所致,在目前研究中,遗传因素占主要原因,研究表明平均遗传度约为76%。其次,环境因素也是导致小儿注意缺陷多动障碍的重要因素,包括整个妊娠环境及出生后环境[8]。主要表现为母体吸烟饮酒,患儿早产,产后出现缺血缺氧性脑病以及甲状腺功能障碍。注意缺陷多动障碍患儿临床表现为注意力不集中,活动过多,行为冲动,学习困难,品行障碍,成人ADHD等,药物治疗能够缓解此类不良症状。本文主要研究小儿黄龙颗粒治疗注意缺陷多动障碍的临床疗效。通过两组患儿注意缺陷多动障碍疗效对比,结果表明观察组60例患者中有55例有效,总有效率為91.67%,对照组60例患者中45例有效,总有效率为75.0%。观察组疗效明显优于对照组;观察组SAZP-4评分下降程度明显比对照组大;观察组Conner量表多动指数下降程度相较于对照组更大。小儿黄龙颗粒治疗注意缺陷多动障碍效果显著,安全无副作用,值得推广应用

参考文献:

[1]尹华站,孙祖迪,李丹等.注意缺陷多动障碍儿童的时间知觉特征[J].中国心理卫生杂志,2015,29(1):22-27.

[2]李梦瑶,杜亚松.学龄期儿童注意缺陷多动障碍标准化评估量表的临床应用[J].中华实用儿科临床杂志,2014,29(24):1893-1897.

[3]杨莉,王玉凤,钱秋谨等.注意缺陷多动障碍患儿的临床分型初探[J].中华精神科杂志,2001,34(4):204-207.

[4]刘小凡,马融,丁樱等.小儿黄龙颗粒治疗注意缺陷多动障碍随机、双盲双模拟、多中心临床研究[J].中国实验方剂学杂志,2014,20(2):171-176.

[5]刘小凡,岳维真,马融等.小儿黄龙颗粒治疗注意缺陷多动障碍随机、双盲、多中心临床研究[C].//中华中医药学会儿科分会第三十次学术大会论文集.2013:185-190.

[6]谯志文,吕姗珊,陈晓雪等.小儿黄龙颗粒对盐酸阿扑吗啡注射液模型小鼠多动异常行为的影响[C].//中华中医药学会2013年学术年会论文集.2013:590-590.

[7]张雅妮,麦坚凝,王秀英等.注意力缺陷多动障碍儿童定量脑电图研究[J].临床儿科杂志,2011,29(11):1015-1019.

[8]石丽红.注意力缺损多动障碍儿童的特征及应对[J].牡丹江教育学院学报,2011,(6):95-96.

猜你喜欢
小儿
补锌在小儿腹泻治疗中的疗效观察
小儿高热惊厥的急救常识
小儿腹泻是怎么回事?
小儿发热时怎么办
小儿难养
小儿惊厥紧急处理
话说小儿常的肛直肠疾病
说说小儿先天性髋关节脱位
容易混淆的两种小儿紫癜
小儿厌食的简易疗法