ICU病人家属疾病认知程度对医疗纠纷的影响
陈晓琴,陈晓莉,罗桂英,邱慧成
Influence of disease cognition degree of ICU
patients’ families on medical disputes
Chen Xiaoqin,Chen Xiaoli,Luo Guiying,et al
(People’s Hospital of Liangping County of Chongqing City,Chongqing 405200 China)
摘要:[目的]提高重症监护病房(ICU)病人家属对疾病的认知程度及医务人员对其重视程度,寻求防范医疗纠纷的可行途径。[方法]选取2013年1月—2013年12月收治的120例ICU病人家属作为研究对象,随机分为两组各60例。对照组采取传统的疾病讲授方式,由医生在病人入院8 h、24 h以及住院期间有特殊治疗、病情发生特殊变化时与家属进行沟通,使其了解疾病相关知识;观察组家属在传统教育基础上,填写一般资料调查表、重危病人家属需求量表(CCFNI)、病人家属对疾病认知测评量表,采取个性化、多渠道的疾病相关知识指导。[结果]观察组24 h内与72 h后信息需要、舒适需要、支持需要、接近病人需要评分比较差异有统计学意义(P<0.05);72 h后及1周后观察组家属对疾病的认知程度评分总分高于对照组(P<0.05);观察组家属对治疗的满意度高于对照组(P<0.05),医疗纠纷发生率低于对照组。[结论]个性化、多渠道的疾病知识指导,使病人家属对疾病的认知度大大提高,对疾病的诊疗满意度提高,进而避免了不必要的医疗纠纷。
关键词:重症监护病房;病人家属; 疾病认知;医疗纠纷;防范措施
中图分类号:R472.2
基金项目:重庆市卫生局医学科研项目,编号:2013-2-272。
作者简介:陈晓琴,副主任护师,本科,单位:405200,重庆市梁平县人民医院;陈晓莉(
收稿日期:(2014-12-01;修回日期:2015-05-11)
重症监护病房(ICU)病人病情危重、复杂、变化快,加之ICU封闭式的治疗环境管理要求,不能陪护和自由探视,在家属看来,病人的生命与ICU医护人员的素质密切相关[1]。病人入ICU后,医护人员仅对其病情、治疗、预后等与家属进行形式上的沟通,忽略了家属对沟通内容的接受程度及对疾病的认知度[2]。据报道,50%的ICU病人家属不能理解医生作出的关于病人疾病的诊断、治疗和预后情况的解释,当病人病情发生急剧恶化时,家属由于对疾病缺乏充分的认识,无法接受事实,从而导致医疗纠纷的发生[3]。为此,我院开展相关研究,探讨ICU病人家属对疾病的认知度与医疗纠纷的相关性,寻求防范医疗纠纷的有效途径。现报道如下。
1对象与方法
1.1研究对象选取我院2013年1月—2013年12月收治的120例ICU病人的家属作为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组和观察组各60例,入组家属均知情同意,并签署知情同意书。为便于研究,入选对象年龄均在18岁以上,两组病人家属在年龄、性别、文化程度、与病人的关系等方面比较差异无统计学意义(P﹥0.05),具有可比性。见表1。且所有病人家属均无身体健康问题以及精神健康问题等。
表1 两组病人家属一般资料比较
1.2方法
1.2.1两组家属沟通方法
1.2.1.1对照组采取传统方法讲授疾病相关知识:医生通过谈话的形式使病人家属获得疾病相关知识,沟通时间为入院后8 h及24 h,住院期间有特殊治疗及病情发生急剧变化时再进行相关讲解。
1.2.1.2观察组采用多种方式传授疾病相关知识:①向观察组家属发放重危病人家属需求量表(CCFNI),根据量表上的问题一一为家属讲解,做必要的解释,由经过培训的医务人员在病人入院24 h内完成;②向观察组家属发放疾病认知测评量表,做问卷调查,入院24 h内完成。根据上述量表测评结果,针对家属的一般资料、家属对治疗的需求以及对疾病的认知及接受程度,对家属进行个性化、多渠道的疾病相关知识指导,如发放宣教卡、多媒体宣教等。
1.2.2测评项目及测评方法对两组家属在72 h、1周后进行问卷测评。问卷由ICU 指定的护理人员统一发放并指导填写。比较两组医疗纠纷发生情况、两组病人家属对疾病的认知度及满意度,分析家属对疾病的认知度对医疗纠纷的影响。①CCFNI量表测评[4]:包括安全需要、信息需要、舒适需要、支持需要、接近病人需要等,信度系数0.86,每个条目4级评分。②家属对疾病认知程度动态测评,本院自制测评表,包括病因、临床症状、治疗方案、并发症、预后情况等,信度系数0.88,每个条目4级评分。③病人治疗结束后,家属根据自身实际情况填写满意度调查表。
1.2.3统计学方法采用SPSS18.0 统计软件对数据进行处理和分析,计量资料组间比较采用两独立样本t检验,计数资料采用χ2检验。以P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1观察组家属CCFNI量表动态测评评分比较(见表2)
表2 观察组家属CCFNI量表动态测评结果 分
2.2两组病人家属对疾病认知程度动态测评结果(见表3)
表3 两组病人家属对疾病认知度动态测评结果 ±s) 分
2.3两组病人家属满意度比较(见表4)
表4 两组病人家属满意率比较
2.4两组医疗纠纷发生情况比较(见表5)
表5 两组医疗纠纷发生情况比较
3讨论
医疗纠纷是社会关注的热点之一,随着医疗保障制度改革的深入,医患矛盾从后台被推向前台。《医疗事故处理条例》实施后,医疗纠纷数量不降反升[5]。ICU病人病情危重、复杂、变化快,家属对医护人员的专业技术水平、服务态度、沟通技能等有较迫切的需求[6]。虽然医学水平不断提高,但ICU病人的病死率远高于其他科室。当病人因突发的危重疾病住进ICU时,家庭完全陷入混乱状态,严重影响病人及家属对疾病的应对能力[7]。ICU护士的主要精力集中在抢救病人和观察病情上面,忽视了对病人亲属的帮助,或与家属沟通不当造成家属对疾病缺乏了解。对照组病人仅进行常规的疾病相关知识讲解,由于家属的文化程度不同,接受能力也存在差异,这可能造成家属对疾病认知产生误区,进而对医生的诊疗存在质疑,导致出现紧急情况后家属没有心理准备,对医生的治疗不满,情绪失控,出现医疗纠纷[8]。本组研究对象家属多为病人的子女或其配偶,与病人关系十分亲密,因此当病人出现意外情况时,家属的心理波动较大,有可能引起医疗纠纷。因此,在对家属进行疾病知识指导时应做到认真、细致。观察组通过对病人家属的一般情况进行问卷调查,掌握了家属的一般资料,为接下来的疾病知识指导做了很好的铺垫,也是避免医疗纠纷的前提。不同时间CCFNI量表测评结果显示,安全需要评分改变差异无统计学意义(P﹥0.05),这是由于家属始终以病人的生命安全为本。而信息需要、舒适需要、支持需要、接近病人需要评分均降低,差异具有统计学意义(P<0.05)。说明病人入住ICU初期,家属处于焦虑状态,各种需求都有要求。经过护理人员的积极引导,给予各方面的帮助,满足其需求,使其紧张情绪慢慢调整。由于对其进行疾病的知识指导,使其了解如何治疗、护理,相关需求减少,因此CCFNI量表评分下降。由表3可以看到,家属经过个性化指导后,对疾病的认知程度大大提高,观察组评分由24 h内(12.50±0.20)分变为72 h后(15.20±0.17)分、1周后(17.30±0.18)分,两者相比差异均有统计学意义(P<0.05)。而在对照组中,24 h内与72 h后以及1周后的评分变化不明显(P﹥0.05)。这说明有针对性的个性化的疾病知识指导起到了重要作用,家属对疾病的病因、并发症、临床症状、治疗方法、预后等多个方面都有了进一步的了解,对一些突发情况的发生有了心理准备,避免了因为对疾病的无知而引起的医疗纠纷。经过一次评估后,虽然家属对疾病有了进一步了解,但前期随着疾病的进展家属依旧可能产生新的疑问,因此找出此次评估中家属存在的认知方面的问题,再针对疑区及误区作进一步的疾病知识指导。经过多次动态评估、指导,家属对疾病知识有了深入了解。经过个性化疾病知识指导,家属提高了对疾病的认知度,使其对疾病治疗的满意程度也大大提高。对照组的不满意率高达28.33%,而观察组仅为3.33%。一方面是因为对疾病的进一步了解,避免了医生本身治疗得当但病人死亡而家属认为医生失职的情况;另一方面则是由于对疾病的深入了解,积极配合医护人员的工作,对病人的治疗、护理都起到了积极作用,使得病人康复的几率提高,因而家属的满意度得以提高,医疗纠纷发生率大大下降,有利于医疗环境的改善。
参考文献:
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(本文编辑张建华)
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[标引项顺序号]编者.辞书名[文献类型标志].版本项.出版地:出版者,出版年:页次.
如:[1]辞海编辑委员会.辞海[M].1979年版[缩印本].上海:上海辞书出版社,1989:1790.
[2]中国社会科学院语言研究所词典编辑室.汉英双语现代汉语词典[M].2002年增补本.北京:外语教学与研究出版社,2002:1506.
[3]郭强,陈兴民,张立汉.灾害大百科[M].太原:山西人民出版社,1996:1170-1173.