加强国际合作培养创新人才

美国乔治城大学校长助理 肖水根

加强国际合作培养创新人才

美国乔治城大学校长助理 肖水根

为了在竞争中赢得主动，依靠科技创新提升国家的综合国力和核心竞争力，我国把推进自主创新、建设创新型国家作为落实科学发展观的一项重大战略决策。建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路，推动科学技术的跨越式发展；就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又快又好发展；就是把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推进理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

国际创新很大程度上是通过国际合作来实现的。欧美国家在创新发展方面起步较早，做了很长时间，也很有成效，我国要加快创新型国家建设、推进“双创”战略实施，一定要加强与世界各国的国际合作，虚心向别人学习，借鉴其创新发展经验。

目前，企业经济的全球化、教育的国际化，大家有目共睹。同时，中国的转型给整个国际创新提供了非常难得的机会。中国经过30年的积累，留下了大量的资金沉淀，加之中国拥有那么大的市场，这些都为我国积极主动参与国际合作提供了难得的机遇和支撑。

当然，在创新创业的过程中会有很多挑战。譬如，每天在硅谷寻找项目的中国投资人非常多，但是成功的很少。因此，怎么能够使国际高科技项目最后能与国内企业合作，需要每个企业根据自己独特的基因、不同的地域环境、人们生活的不同习惯作出有利的决策。

另外，中国在知识产权保护这方面的声誉不是太好，我们怎么才能够做到让国际人才放心？在过去一年中，我们与美国大学孵化器研究中心进行了一次合作。我们的做法是引导中国的资金到美国投资，让项目在当地孵化，等到成熟一段时间后，再引到国内来落地。当然我们也遇到很多挑战，就是必须每一个问题都要站在对方的立场上去考虑。成为创新型国家必须要有长久的动力，必须想办法把技术引到中国来，让它在国内落地。我国要真正成为创新大国，这是一个十分重要的“输血”过程。同时还必须解决“造血机制”——亦即国际创新人才的国际合作问题。除了我们要培养，还要借鉴别国经验和利用别国平台为我们培养创新人才。