新媒体时代下探讨电视新闻编辑的创新路径

2016-02-28 07:28梁蕃斌
西部广播电视 2016年14期
关键词:编辑者电视新闻策划

梁蕃斌

新媒体时代下探讨电视新闻编辑的创新路径

梁蕃斌

(作者单位:佛山电视台南海分台)

在以前的日常生活中,电视新闻扮演着非常重要的角色,由于科技的进步,新媒体时代已然来临,各类新闻传媒角色登上舞台,电视新闻媒体面临着各方竞争。电视新闻为了生存及发展,必定要展开一系列革新,走出困境,而电视新闻编辑在这一革新中发挥了不可替代的作用。

电视新闻;编辑;创新;媒体;新时代

创新作为电视新闻持续发展的关键所在,也是电视新闻展现活力的条件。对电视新闻编辑而言,工作要紧随时代,敢于打破传统,敢于运用创新思维,从实际出发,从大众的需求出发,更新编排方式、利用科技创新保证电视新闻的优势及收视率,为电视新闻提供更广阔的进步平台和生存空间。

1 创新思路

在新媒体时代,电视新闻编辑必须摈弃传统思路,以此在新闻革新的风浪里求得生存,做出贴合生活的“新闻产品”内容,保证电视新闻栏目的更新换代。实践得出,创新思维是电视新闻编辑打破陈规,即时反映生活,有主见的去独立评价事件,同时全面拓新历史平台的关键因素。此外,一方面创新思维能极大地改善新闻竞争体制,为电视新闻革新带来新的力量源泉,从而推动高质量新闻、即时新闻和独家报道的出现和发展。另一方面,思路的创新可以扩宽电视新闻编辑的视角,看清新闻报道容易忽视的地方,从各个领域的重叠板块入手,把握各层各视角构成的不同组织状态,探索高质量的边缘新闻。发挥创新思维这一优势,有助于改善旧观点冲破陈规,从新的视角和思路开发出全新的新闻编辑方式,由此推动电视新闻全新格局的产生。

2 精心策划

新媒体时代帷幕的拉开,与时俱进地进行策划成为编辑工作的重中之重,因此电视新闻编辑应该拿出更富有新意的策划方案和内容来满足新时代媒体发展的需要。就新闻行业的新闻负责人而言,信息的策划工作对后期播报具有决定性影响。什么叫策划,策划就是把上层的意旨和思想落实到看得见的实实在在的具体方案,而且通过纸质版面合理地反映于出来。搞好电视新闻栏目同做好纸质新闻刊物一样,新闻编辑者提供的好的策划方案是新闻内容具有活力的灵魂所在。

切合客观事物,透过现象报道实质是电视新闻编辑需遵守的原则,用心策划新闻内容,承担电视媒体的应有责任,履行社会义务。先拟出综合策划,再整合信息、细节、图画、动态图和文字等不同方式全方位、宽范围地报道某项新闻内容,不仅拓展新闻的覆盖面,还要挖掘新闻的本质所在,用策划创意增强竞争力,保证电视新闻的影响力,报道新媒体时期的高端新闻。

3 合理编排

编排是新闻编辑者所做工作中不可替代的部分。因此,电视新闻在编排上体现的合理性和创新性尤为重要。尤其当下步入新媒体时期,电视新闻编辑在负责新闻内容的解读和评判的同时,还需要不断更新编排方式,增加电视新闻的附加值和传播意义。

要想做到电视新闻的编排更合理和新奇,就需要电视新闻编辑者有不一样的独特思路和编排手段的多样性。如融合环境及实际场地的画面、高处和低处的变化,从而保证电视新闻有更全面的展现,更丰富的资讯,更高的质量。这不仅保证了新闻内容的合理性,而且使报道内容更吸引观众,主导社会舆论的方向。此外,电视新闻编排还要做到多层次,穿插有致,扩宽信息的范围和展示方式,以此体现新闻内容的趣味性。如组合编排、信息间互相联系、对比消息等编排手段的运用来控制电视新闻的视觉效果,使其有更好的效果,展现给人们更有趣的看点。

4 借助科技

在快速发展的新媒体时期,新科技和新的社会现象不断更替,在这一时代特点下电视新闻编辑要学习和利用新科技,不仅要增强自己的专业技能和社会责任感、遵守道德底线,同时要在编辑技能、基本素养的基础上优化自身知识框架,利用新技术展现多方位、全面性的电视新闻栏目。科学技术是一个行业发展的关键所在,所以说电视新闻编辑一定程度上被规划于技术密集型产业,这就要求电视新闻编辑者要更多的利用新科技去丰富新闻编辑方式,促进电视新闻的扩展及传播。总而言之,电视新闻要发展和提高竞争力就要求编辑工作者超越自身,巧妙地将新科技融合到工作中,使电视新闻节目的发展更加多元化,使节目可以与时俱进。

5 结语

在新的媒体环境中,压力大、竞争大的挑战使电视新闻编辑不得不提高对自身的标准,作为一名电视新闻编辑,要想展现电视新闻编辑工作的重要性和专业性,就必须从实际出发,用发展的眼光看问题,逐步更新思路、精心策划、合理编排和吸收科技的力量,体现出电视新闻的社会影响力,使其展现出全新的面貌。

[1]梁潋之.媒介融合背景下我国传统媒体新闻编辑转型研究[D].南宁:广西大学,2013.

[2]胡智锋,刘俊,王锟,等.2012年中国电视研究论文述评[J].当代电影,2013(3).

[3]李勇.新媒体语境下我国电视新闻生产研究[D].武汉:武汉大学,2012.

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