网络视频行业的发展策略探析

【摘 要】本文在分析国内视频网站现状的基础上，分析了其运营发展过程中出现的特征，并通过对视频网站的研究，从集团内部资源整合、广告模式创新和开拓原创特色内容是哪个方面提出了发展策略，以期为视频网站的发展提供参考和建议。

【关键词】网络视频；优酷土豆；发展策略

中图分类号：F120.4 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）01-0183-01

我国视频网站在内容呈现上具有视听丰富的优势，历经十年的迅猛发展，其用户规模也在不断扩大，现阶段，网络视频用户的总规模超过4.61亿。目前，从用户规模、视频内容生产和资源总量的角度分析，国内视频网站的影响力依次为：优酷土豆网、爱奇艺、腾讯视频、乐视视频、搜狐视频、迅雷看看等。国内的视频网站在内容资源上，通常为了抢占市场份额，而采用独家版权等排他性的策略，因此，虽然视频网站的营业收入较高，但其内容成本更高，有些网站甚至为了维护受众，为购买优质节目的版权不惜“烧钱”，如优酷土豆在2015年第1季度净亏损人民币5.17亿元，第2季度净亏损人民币3.42亿元，第3季度净亏损人民币4.36亿元，同比亏损数额还在进一步的扩大。

在国内视频网站的用户规模上，优酷网和土豆网是国内排名第一和第二的视频网站。2012年8月，两家上市公司优酷网和土豆网合并成立优酷土豆公司，合并后的月使用用户规模超过4亿人次，成为中国影响力最大的网络视频网站。三年后，在2015年8月，优酷土豆有正式更名为合一集团，集团以网站为最初的内容生产起点，伴随着移动互联网的发展，逐渐覆盖到移动端和电视端口的用户，提供综艺节目、影视剧和资讯类等丰富的内容，集团专注为国内用户提供多花元的视频类型，满足受众的多样的内容需求。2015年10月，阿里巴巴集团宣布以56亿美元并购合一集团，将整合两方集团的优质资源，打造中国领先数字娱乐平台。

一、经营现状分析

（一）版权竞争激烈。国内视频网站注重优质内容资源的挖掘，但优质的网络内容资源数量较少，许多视频网站不惜“重金”购买优质内容的版权，如爱奇艺斥资上亿元购买《爸爸去哪儿2》的网络独家播放版权。众所周知，优质内容资源为视频网站带来巨大的流量，因此，优秀的综艺节目成为视频网站的重要筛选对象，但往往花费巨大。现阶段，国内视频网站的版权争夺激烈是经营竞争的主要表现形式，而版权费也是视频网站内容争夺所面临的最主要的压力，高昂的优质内容版权费也导致国内众多的视频网站持续亏损。

（二）盈利模式单一。国内视频网站依托优质的内容资源，通过设置会员和视频广告费用等方式盈利。现阶段，其主要的收入来源是广告收入。目前，由于优质内容版权费成本的巨大压力，视频网站的的广告类型形式多样，广告的时间却越来越长，甚至部分视频的片头广告时间达到150秒，并且在观看视频中会插播广告，片尾也会弹出广告信息。形式多样的广告类型和播放时间较长的广告，这些都引起受众的不满。

二、经营策略

（一）融合集团内部相关产业。在产业链资源的拓展上，优酷土豆被阿里巴巴集团并购之后，应该充分考虑阿里巴巴集团的资源优势。国内电影市场蓬勃发展，阿里影业近几年一直都在快速成长。优酷土豆应该结合阿里影业，借助阿里影业的优质内容资源，在渠道发行上抢占国内电影市场先机。国内排名前三的视频网站背后都有BAT的背景，优酷土豆网被阿里巴巴集团收购，爱奇艺被百度收购，腾讯视频是腾讯开发的产品。视频网站被纳入BAT的网络生态环境阵营，对于网络视频网站而言，其应充分利用集团内部充足的发展资金和导入流量，与集团内部相近或相关的产业有效的融合。此外，视频网站还应该逐渐培养受众的付费观看习惯，通过大规模的付费观看来获取新的盈利方式。

（二）创新广告模式。视频网站免费为受众提供视频内容，为获得市场利润，投入大量的广告来获利，但受众却对又长又多的广告十分反感。因此，视频网站应考虑网站的，寻找广告与用户体验间的平衡。纵观国内外视频网站的广告经营，“YouTube”的广告模式比较适合优酷土豆的发展。“YouTube”为受众提供TrueView的广告播放方式，即在视频片头广告播放5秒之后，观众可以选择关闭网站上的广告，进而直接观看免费的视频。这种方式充分考虑了受众的观看感受，具备人性化的关怀，提升了受众体验。优酷土豆网站采用这种模式，将会减少网站的跳出率。此外，优酷土豆网站还应根据观众的观看习惯，精准的提供视频的广告内容。

（三）开拓原创特色内容。在内容生产上，优酷土豆网站不仅需要购买幼稚的资源，还更应该开拓平台自身的特色内容，开展相应的特色自制剧制作，形成“互联网+影视”的发展模式，如乐视网的自制剧《芈月传》，仅播出6天在其平台的播放量就突破11亿。此外，优酷土豆网站还应该结合实事热点，深化视频的专题策划能力，让受众在专题内满足深度阅读的信息需求。

作者简介：

宋亮亮，男，上海理工大学出版印刷与艺术设计学院数字出版与传播专业硕士研究生，主要从事新媒体传播与应用。