浅议大学生素质拓展教育与大学生就业的关系

2016-03-16 20:47郝英志
关键词:就业大学生

郝英志

摘 要:随着社会的快速发展以及世界经济一体化的加深,大学生面临的就业形势越来越严峻,社会的竞争不单单是知识与能力的体现,也是综合素质的竞争,素质拓展教育以独特的教育模式吸引着大学生,有利于大学生在实践中感悟提升,提高综合素质能力,进而更具竞争优势面对就业压力。

关键词:大学生;素质拓展教育;就业

为应对社会的快速发展对各种人才的需求,各个院校开始进行扩招,试图为社会提供大量的高素质人才,然而这些大学生在毕业后面临的是更加严峻的就业形势,越来越多的高校毕业生将面临失业,甚至是无法就业,“毕业即失业”也并不是耸人听闻。为应对这一形势各高校积极开展大学生素质拓展教育,为大学生就业减压。

1 大学生素质拓展教育的内容与特点

1.1 大学生素质拓展教育的内容 大学生素质拓展教育是在体验、感受教育的基准点上出发的,以培养大学生综合素质为目的,重点从社交礼仪、心理健康教育、就业指导、我国传统文化、传统艺术、修养等方面进行培养、训练,大学生素质拓展教育着重强调实用性与科学性,注重自我完善、团结协作、全面发展,素质拓展教育既可以在课堂上进行讲解也可以在实践中进行,通过实践活动充分发挥个体的价值从而壮大集体的力量,是锻炼个体与集体之间协作的重要途径。

1.2 大学生素质拓展教育的特点 素质拓展教育以运动为载体从而进行教育,以培训的方式使学生有所感悟,与传统的教育相比缺少了课堂的生硬,多了一些实践与体会,以丰富多样的活动培养学生积极乐观的心态、与同伴的协作等沟通能力,在快乐中体会成长,素质拓展教育是通过体能训练或集体活动、任务等使学生有所体会,通过亲身经历明白一些道理,并增强自身的综合素质,是一种新型的教育方式。

2 大学生素质拓展教育的作用

2.1 是大学生就业指导的补充说明 大学生就业指导是课堂上讲述的一门课程,是引导大学生有一个正确、积极的就业观、择业观,使大学生保持以一份良好的精神面貌去面对社会,但这只局限于课堂的说教,学生没有进行实践,对此有种遥不可及的感觉,素质拓展教育正好补充了这一点,给学生实践的机会,通过身体力行来明白一些道理,在实践中得到感悟。

2.2 提高大学生的沟通能力 在实践活动中与大家一起完成任务,这个过程需要人与人之间的配合,需要进行沟通,正确的语言表达可以提高效率,在就业时沟通能力十分重要,在面试时与主考官之间正确的沟通可以提高成功率,工作时与同事之间良好的沟通可以事半功倍,进行素质拓展教育时无形的锻炼,可以有效提升学生的沟通能力,帮助学生更主动地应对就业。

2.3 提高大学生的协作能力 大学生活往往只是往返于图书馆与教室之间,协作能力得不到锻炼,不懂得如何融入到集体工作中。社会的快速发展已经不适合个体单独工作,需要集体配合的力量,素质拓展教育中就以小组、集体的形式要大家一起完成任务,在完成任务的同时也锻炼了协作能力,素质拓展教育不是以某种强制方式向学生传授道理,而是让学生学会体会,在体会中得到突破,为以后的生活奠定基础。

2.4 提高大学生的应对能力 大学生有着专业的知识、敏捷的思维,是推动社会发展的主要力量,由于长期的校园生活使这一群体的应对能力比较弱,素质拓展教育恰恰能补充这一点,“荒岛求生”中锻炼的不仅仅是学生的意志力与体能,更是锻炼应对能力的最佳途径,在活动中学生需要应对各种突发状况,这些是在校园内学习不到的,实践出知识,不是所有的知识、道理都会在课堂上学到,应对能力是无形的,无法用语言来描述,体现在生活中的方方面面,需要学生用心去体会,提升学生的应对能力对以后的工作、生活有极其大的帮助。

3 大学生就业现状及所面临的问题

3.1 大学生就业现状 据调查2015年749万大学生迎来了毕业,需就业人数比2014年727万多出22万,比2013年699万多出了50万,由此调查结果看出我国大学毕业人数呈现出逐年递增的形势,庞大的就业人群涌入社会,虽然国家和政府积极拓展就业途径和岗位,但是社会依然无法承受如此多的人才输入,导致一部分毕业生无法正常就业。大学毕业生没有工作经验、沟通能力弱等是大学生就业难的一大重要因素。

3.2 大学生就业所面临的问题 我国大学生就业所面临的问题主要分为四点:第一点,我国经济发展结构和规模没有与毕业人数相匹配的职位需求量;第二点,信息传播的途径和方法导致企业与毕业生不能及时沟通,大量的人才因此失去就业的机会;第三点,社会需求质量与毕业生综合素质不相符,社会需要高素质、高能力的人群,大学生刚刚离开校园这些方面还比较薄弱无法满足对人才的需求;第四点,大学生自身的心理原因,社会需要大量的基层服务者,虽然这些基层工作与大城市工作的待遇所差无几,但大多数毕生还是不愿意接受,这是求职者自身的原因,对其需要加以正确的引导,使毕业生有一个正确的价值观、人生观,正视择业问题,从自身解决就业难的问题。

4 大学生素质拓展教育与就业的关系

素质拓展教育有利于大学生自觉参与素质教育,有利于动员社会重视并服务于大学生素质教育,素质拓展教育是从学生自身解决就业问题的一个重要途径,拓展教育锻炼了学生的沟通能力、协作能力、应对能力,使学生在以后的工作、生活中更加的主动、独立,懂得如何融入到集体中,同时也促进学生综合素质的发展,使学生对就业有一个正确的认识,使各个高校不仅是教书育人的机构,更是向社会输送大量合格人才的摇篮,促进学生全面发展提高就业率。

5 结语

素质拓展教育是大学生素质教育的一项重要途径,以多样化的活动实践让学生体会其中的道理,提高大学生的综合素质,减少就业压力,为以后的工作、生活打好基础,也是从心理上纠正学生对各种工作的看法,让大学生能充分发挥各自的才能,在适合自己的工作岗位上服务于社会,对此各高校应重视素质拓展教育,这是时代赋予校园的使命,顺应时代的发展,让教育多元化,促进大学生就业,为社会发展增添动力。

参考文献:

[1]梁征.浅议当代大学生就业情况与教育教学改革的关系[J].人民论坛,2013(14).

[2]李迎果.国家促进高等学校毕业生就业政策的理论与实践研究[D].云南大学,2012.

[3]曹乔.“大学生素质拓展计划”实施研究[D].西南交通大学,2010.

[4]张茂丰.转型时期的大学生心理素质及其拓展教育研究[D].山西农业大学,2013.

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