浅析我国科技馆发展现状、理念及趋势

摘 要：科技馆作为“普及科学技术知识、传播科学思想和科学方法”的平台，是面向公众尤其是青少年开展经常性、群众性科普展览教育活动的重要阵地，对提高国民的科学素质发挥着重要作用。认真分析和梳理当代科技馆发展现状、发展理念和发展趋势，对进一步促进科技馆建设发展有着重要推动作用。

关键词：科技馆；发展现状；发展理念；发展趋势

科技场馆是我国实施科教兴国战略的基础设施，近年来，党和政府十分重视公民科学素质提高和公共科普设施建设，科技馆事业发展迅速，有力地促进了我国科普事业的发展和公民科学素质的提高。在全面深化改革的大环境和新形势下，党的十八大提出“完善公共文化服务体系、提高服务效能、促进公共服务均衡化”的目标，更加为我国科技馆事业发展提供了强大的动力和源泉。

1 我国科技馆发展现状

当今世界科学技术日新月异，知识经济蓬勃发展。因此世界各国，尤其是一些发达国家对科技博物馆建设十分重视，特别注重利用科技馆来开展科普教育。据相关统计，美国现有各类博物馆2400多座，其中科技馆数量达到200所左右，每年平均5个美国人中就有3人参观过博物馆，利用博物馆获取科学信息的人数比例为61%；英国政府从立法和资金保障两方面大力扶持科技馆事业，制定博物馆法对科技馆博物馆给予法律保护，同时斥巨资建立科技馆，并每年划拨大量经费保证其运营，促使科技博物馆成为英国开展非正规科学教育的重要场所；澳大利亚人口不足2000万人，全国拥有现代化的、展览设施完备的科技中心（科技馆）14个，平均140多万人就有1个科技馆；日本共有博物馆1382家，其中科学博物馆有400多个，此外日本青少年教育设施共计1264个，科普教育设施相当完善，在科普教育中起到了重要作用1。由此可见，科技博物馆西欧有一定数量，美国相对较多，日本就其国土面积而言密度是目前世界上最大的。在西方发达国家，科技博物馆已深入人心，成为市民文化生活的一部分，并经过长期的积累和发展，在功能定位、经营管理、运行模式等可持续发展能力方面积累了丰富的经验2，运营体制相对成熟稳定。同时，政府不仅从立法和资金保障两方面给予大力扶持，还通过相关政策鼓励民间机构对科技博物馆的资助。

中国科技馆事业的发展几乎与中国改革开放同步。1978年，茅以升、王大珩等人向邓小平同志提出建议，希望能建设中国科技馆，得到邓小平同志和原国家计委的批准，我国的科技馆事业发展从此起步，科技场馆建设出现了第一个高峰时期。从1978年至上世纪9O年代初期，先后挂过科技馆牌子的建筑物就有300多座。当时的科技馆都是按照科技会堂、科技活动中心建设的，因此真正的展览面积占建筑面积还不到20%3。随着改革开放的不断深入和国家科教兴国战略的深入实施，科普工作越来越得到党和政府的高度重视和社会各界的广泛关注，我国科技馆事业也自1998年以后进入了跨越式发展时期。据调查数据显示，截止2012年底，仅各级科协拥有所有权或使用权的科技馆就有419个，其中，8000㎡以上的59个，39座达到了联合国教科文组织为发展中国家制定的科技博物馆建设标准；全年参观人数3000多万人次。其中，少年儿童参观人数近2000万人次4。从近30年全国科技馆总体投入和发展来看，对比上世纪80、90年代20年间全国投入未超过20亿元，仅进入21世纪的10年间科技馆建设的投入就超过了100亿元，如上海投资近20元建设了上海科技馆一期和二期，东莞市投资3亿元建设了东莞市科学博物馆，广东省政府投资约19亿元建成广东科学中心等。这充分表明，在各级党委政府的高度重视下，新建、改扩建的科技馆从场馆规模、展览及教育模式等都发生了重要变化。

2 我国科技馆发展理念演变过程

科学技术博物馆300余年的发展历史证明，发展理念是推动了博物馆事业发展的动力源泉。从自然史博物馆到科学与工业博物馆到科学与技术中心，先进理念都是国际著名科技馆成功的基石，成功的科技馆都普遍重视对统率科技馆发展理念的概括、总结和升华。世界上第一座科学中心法国“发现宫”的创建人让-佩兰总结“发现宫”的理念为“使观众熟悉科学赖以产生的基本研究，每日重复这些研究的主要实验，既不降低它们的水平，同时又使它们能为多数人所接受。以此造成公众对科学的鉴赏力，灌输科学之尚精确、尚批判、尚独立判断的精神，使这些成为对人人有用的文化素质。”奥本海默建设旧金山探索馆的理念是“探索馆是科学、艺术和人类感知的博物馆。”著名的芝加哥科学与工业博物馆的建设理念是“展览注重反映科学和工业的新发展。”由此可见，国际上著名的科技馆都具有明确的、各具特色的理念，从基本方向和原则上指导着各自科技馆的建设发展。

中国科技馆建设起步较晚，受到当时思想认识的局限性限制，在发展理念认识方面经历了一个曲折的发展过程。我国科学家们以提高中华民族的科学文化素质为目的提出兴建科技馆，绝大多数科技馆的主要管理部门是各级科协。我国科技馆的发展理念的形成经历了一个由模糊到清晰的历史过程。上个世纪70年代末至80年代初，中国科协在1980年上报的《中国科学技术馆计划任务书》中，将我国第一个科技馆——中国科技馆的定位、任务确定为“中国科技馆是一个科学技术普及与提高相结合，以普及为主的科技展教馆和科技交流馆；同时又是一个科技爱好者从事科技活动的科学实验馆和科技培训馆。”80年代前期中国科协认为科技馆是“向广大群众，特别是青少年宣传中华民族的科技成就，普及近代科技知识的科普教育场所。”80年代中期，中国科协提出建设中国特色“多功能综合性科技活动场所”的科技馆，将学术交流、科普展教、科技培训、生活服务、科技咨询、青少年科技活动、科技聯谊等列为科技馆的任务。90年代未21世纪初，我国科技馆发展理念的定位逐渐清晰，《科学技术馆建设标准》明确指出“科技馆是以展示教育为主要功能的公益性科普教育机构”，即是说我国当代科技馆实际上是“公益性科普设施”。

科技馆作为人类社会发展和科技进步的产物，它的建设和发展是以社会的发展和民众的需求为依托，功能作用是服务于社会、服务于大众，而发展理念是赋予它生命、推动它不断发展进步的不竭动力。因此，科技馆发展理念只有随着社会的发展，特别是科学技术发展的趋势和广大民众的需求而不断更新，才会使科技馆永葆生命力。

3 我国科技馆发展趋势

世界科技馆的发展历史大致可以分为三个阶段。第一次工业革命后，在法国、英国，相继又在欧洲其他国家开始出现了以收藏、展示和研究为目的的工业产品博物馆，之后的100多年间，科技博物馆随时代变化不断充实和完善，这段历史即为科技博物馆发展的第一阶段。19世纪60年代末，以美国旧金山探索馆为典型代表的科技场馆，取消了观众与展品之间的障碍，积极创造条件鼓励参观者动手操作或实验，使观众能够在实践中体验科技、学习知识，同时，开创了科技馆根据科技发展和科学传播需要自行研究开发展品的先河，科学馆发展由此进入了第二阶段。全国政协科教文卫体委员会副主任徐善衍在《关于科技馆发展趋势和特点的思考》文中指出，20世纪末，随着科学技术快速发展，经济全球化步伐加快，国家间的竞争加剧，人们既承认文化的多元化的存在，又都无一例外地受到人口、资源、环境、人权、教育、安全以及社会和谐问题的困扰。在这种情况下，一些新的科技馆发展理念开始形成，主要集中体现在办馆理念、内容建设、教育理念和展教手段、科普平台等方面。在这些发展理念推动下，国内外部分科技馆进行了一些有益探索，科技馆发展进入了第三阶段。

跟随科技馆办馆理念的转变，“主题式”展览模式在新建综合性科技馆得到广泛应用，展示重点突出科学方法的传授、科学精神和科学思想的培育，把培养公众对科技本质的认识、帮助公众理解科学技术的演进及其在社会中的应用作为科普教育的首要目的5。在内容建设上逐步走向主题化和专题化，如海洋、航空、农业、湿地、铁道、地质、邮电、通讯等各种专业类、专题类科技馆开始出现并快速发展。展教理念和展教手段发展为以受众为中心的语境模式、外行知识模式、公众参与模式等并存互补的多种模式，特别是科学实验、科学探究、实验表演等等互动展览成为科技馆最具特色和代表的教育方式5，社会发展中的重点和热点问题开始成为科普展教内容，科技与人文、科学与艺术融合得以进一步加强 。科技馆科普平台进一步拓宽，除了传统的场馆、科普宣传活动、常规媒体等平台外，新兴科普平台如数字科技馆、微博、微信、移动APP、等科普方式逐渐被社会公众所接受，促使传统科技馆利用社会多方面资源，进一步加强国内外科技馆的交流与合作，广泛开展馆校合作，强化与青少年科普教育基地互助共建、共同发展，逐步形成覆盖城乡、实用高效、服务群众、受群众欢迎的当代科技馆发展之路，构建全方位、多层次、立体化的现代科技馆体系发展新格局。

4 结语

联合国教科文组织在《世界科技报告》中指出：“发展中国家与发达国家的差距，从根本上说是知识的差距，是人才和劳动者素质的差距。”国民科学素质的高低，不仅对经济社会和人的全面发展有着重要的影响，而且决定着整个民族素质的高低，决定着民族的前途和命运。改革开放以来，我国迎来了科技馆事业大发展的机遇期，随着科技事业的不断进步和经济的快速发展，加强社会公益性科技、文化设施的建设已经列入各级政府的重要日程。当前，抓住历史机遇，顺应科技馆发展趋势，打造“四位一体”中国特色现代科技馆体系，是加强科技馆的科普服务能力，真正提高科技馆在建设创新型国家工作中的地位和作用的必然选择。

参考文献

[1]莫扬.我国科技馆建设理念发展研究.《社会科学研究》2009年06期.P188-190.

[2]苗润莲，李梅.我国科技类博物馆发展现状及几点建议.《科普研究》2010年05期.P55-58.

[3]张苗.我国科技馆运营现状及发展模式探究.《现代營销（学苑版）》2012年10期.P10.

[4]中国科协.中国科协2012年度事业发展统计公报.

[5]张合友.吴建国.建设可持续发展科技馆的几点思考.2009（北京）科技馆国际论坛暨学术年会论文集.P73-77.

作者简介

王伯勇，男，广西科技馆，助理馆员。