大学生利用图书馆信息资源学习研究

摘 要：大学生利用图书馆信息资源学习是分析解决问题能力的一个全面考察，通过在图书馆学习不仅可以使大学生在所学专业技能和学科知识方面有较大收获，更可以提高收集文献资料、利用文献资料的能力将所从事的研究学习奠定良好的基础，因此对于每个大学生来说利用图书馆信息资源学习是十分重要的。因图书馆里的信息资源和数据资料都是比较新颖、全面、准确，丰富的。更有一些同学不利用学校已有的文献信息资源，而是利用公共搜索引擎搜索一些无出处、不严谨等作为存在的问题进行讨论。

关键词：大学生；利用图书馆；信息资源；学习研究

1 大学生应熟悉馆藏资源的布局

图书馆信息馆藏资源布局是根据图书资料所反映的学科知识内容与其它显著特征，分门别类地、系统地组织与揭示图书资料的一种方法。图书分类既是图书馆组织藏书的基本条件，也是读者检索图书的基本依据。每个图书馆所采用的分类法并不相同，馆藏布局更是五花八门。因此，当你走进一所图书馆时应该首先了解该馆采用的是哪种分类法进行分类以及馆藏布局。以我校图书馆为例，目前我馆采用的是《中国图书馆分类法》把馆藏图书分为二十二大类，分藏于有流通部A马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 B哲学、宗教 C社会科学总论 D政治、法律 K历史、地理G文化、科学、教育、体育E军事 F经济 H语言、文字 J-艺术 I文学N自然科学总论 O数理科学和化学 P天文学、地球科学 Q生物科学 R医药、卫生 S农业科学 U交通运输 X环境科学、安全科学 V航空、航天 T工业技术 Z综合性图书等。

2 大学生应了解获取文献的方法

大学生利用计算机进行检索首先要了解获取文献选择数据库，选择数据库时，主要从本单位已经订购或者正在试用的数据库中选择。以我馆为例如果想查阅中文期刊上的文章，可以进入cnki全文数据库或重庆维普数据库。如果想查阅外文原版期刊上的文章，可进入ebsco外文期刊数据库。如果想查阅硕、博士论文可进入万方数据库，文摘的主要内容、观点、方法、设备、结论、数据、图表、参考资料等做了简要叙述。在一般情况下，我们阅读了这种文摘，等于粗读了许多篇文章，即可决定文献资料的取舍。这样，可以节省许多查找、借阅文献的重复劳动，使读者能以较少的时间和精力了解本专业的水平和动向。它既起到一般的检索作用，也起到了一定的报道作用。对于某些不太复杂的科技报告，它还能部分地取代原文，将报告的实质内容反映出来。但在实际工作中，发表向导网了解到，有些同学在如何利用图书馆查阅资 料方面感到无从下手，查阅的结果也不尽人意。更有一些同学不利用学校已有的文献资源，而是利用公共搜索引擎搜索一些无出处、不严谨、学术性较低的资料作为 自己写论文的依据，结果导致论文水平不高。如何利用好图书馆的文献资源，发表向导网认为应从利用纸质图书查询相 关理论依据和早已被前人证明了的学术观点；是利用工具书及期刊文献资源查询某一学科领域前沿的东西对于一份技术总结报告，可以摘出其技术经济指标和重要的数据、公式、图表等。总之，“提高知识阶层读者对信息资源的利用率，”[1]这种信息资源的利用率多数附有各种索引，检索途径较多，检索效率较高，是文献检索的主要获取文献的方法。

常用的检索途径有全部途径、题名、关键词、著者、出版时间、语种等。通常选择“题名”或“关键词”途径，查准率比较高。当发现检出的文献较少时可以使用“全部途径”扩大检索范围。检索词是表达文献信息需求的基本元素。检索词的确定需要注意的是：应先使用与主题内容相关的主题词作为检索词进行检索，可以获得最佳的检索效果；应尽量选用通用的专业术语进行检索，以避免检出的文献过少等检索式是计算机检索中用来表达用户检索提问的逻辑表达式，由检索词和各种布尔逻辑算符、位置算符、截词符以及系统规定的其他组配连接符号组成。利用检索式可以更精确的检索出所需要的文章，文献资料的检索是学习和研究工作的基础。没有文献资料就无法进行学习和研究，我们搜集到的文献资料来进行。文献资料搜集越多，越适合需要，科学研究成功的可能性就越大。学习和搞研究工作，必须自己学会检察（查图）文献资料，这样才可能掌握第一手资料，并根据课题需要，扩大资料线索。文献资料的检索由于检索文献资料的过程能够接触本专业和有关学科的研究动向，及时掌握国内外发展动态，所以熟练掌握文献检索方法，对于提高工作效率，加快科学研究工作步伐，都是具有重要意义的。学点文献检索知识，掌握检索文献方法，无论对文献资料的检索学习社会科学的人，还是学习自然科学的人来说，都是十分必要的。掌握并熟悉文献检索工具和方法，是当代大学生的一项基本能力的需要。

3 大学生应利用网络信息资源和图书馆建立双向交流机制

大学生利用网络资源和图书馆建立双向交流机制让大学生尝试了科学研究的艰难过程 ，收集整理资料也耗费了我们大量的宝贵时间。但如果掌握了科学的文献检索方法，利用好高校图书馆的文献资源，就如同掌握了打开知识宝库的钥匙，可以按法索骥，不仅会即快又准确的检索到我们论文所需的资料，还会丰富我们个人文档的资料，为我们今后的学术研究打下良好的基础。信息技术是信息服务业发达程度的标志，决定着信息资源开发的水准。图书馆必须加大现代化设备的投入利用网络资源和图书馆建立双向交流机制，有目的、有计划、有组织、有重点地逐步实现信息咨询服务手段的与时俱进，为图书馆参与社会竞争提高服务层次、提供新技术、新设备上的保障。

大学生利用网络资源和图书馆建立双向交流机制是实现信息资源共享和数字信息咨询服务拓展的有效措施，数据库的发展及互联网技术使人们收集利用信息获得了极大的便利，也使得图书馆在信息服务内容的数字化、信息服务产品的多样化、信息服务对象的市场化等服务不断得到强化。随着知识经济的发展，文献信息的激增，学科交叉、渗透及高度综合化，利用网络资源和图书馆建立双向交流机制学科不断出现，读者对信息要求的内容和类型向微观化、多样化、实用化发展，这需要信息咨询服务在速度、广度、精度上都做出相应的调整。高校图书馆信息咨询服务要为本校师生和社会相关读者提供多角度、立体化的服务。面对信息的全球化、网络化、社会化趋势，图书馆必须利用先进的技术、设备拓展信息咨询服务的功能。有重点、成体系、分步骤地利用先进的计算机技术、声像技术、网络技术、光盘技术、多媒体技术等信息科技手段，建立和完善以文献为主的数据库，有计划地选择数据按类型及学科汇编成大型数据库，并组织上网，实现各图书馆之间的资源共享。数据库要采用国际、国内标准或通用格式，主题词和索引要规范化，以提高利用网络资源和图书馆建立双向交流机制的效率及信息产品的开发率，“更好地为教学和科研提供文献情报信息上的保障，”[2]实现数字的大学生完全信息资源化学习。■

参考文献

[1]周文军著，《高校图书馆文化力与馆员工作研究》[M].北京：教育科学出版社2014年10月第一版 ，P166，（引用1次）.

[2]周文军著，《高校图书馆文化力与馆员工作研究》[M].北京：教育科学出版社2014年10月第一版，P169，（引用1次）.

作者简介：王浩如，临沂大学音乐学院2014级本科4班。

指导教师：高建帮，临沂大学费县分校 副教授。