分析石油企业职工培训的几点认识

2016-04-28 14:41刘磊磊
企业文化·下旬刊 2016年4期
关键词:职工培训问题和对策石油企业

刘磊磊

摘 要:近年来我国经济水平快速提高,企业面临着越来越激烈的市场竞争,企业要不断发展并壮大规模,就必须重视职工培训,才能提高职工整体水平,确保企业在市场竞争中能占据一席之地。在市场经济的大环境下,石油企业已经不再具有强大的垄断优势,也需要在激烈的市场竞争中思考如何生存,完善职工培训体系,提高职工的整体素质水平,是优化企业资源配置、提高企业竞争力的重要途径。本文将就石油企业的职工培训展开探讨。

关键词:石油企业;职工培训;问题和对策

人才是企业壮大、国家发展的推动力,世界各国的竞争归根结底都是科技和人才的竞争,可以说人才决定了一个国家的兴废衰荣。在科学技术不断发展的今天,石油领域各种新材料、新设备、新技术和新工艺层出不穷,对人才提出了更高的需求。对于石油企业来说,采取恰当的措施构建一支素质高、结构好、规模大的职工队伍至关重要。

一、石油企业职工培训存在的问题

(一)职工培训缺乏规范性

这是很多石油企业都存在的问题,一些石油企业特别是基层单位,并没有建立正规的职工培训机构或者职工培训部门,只是在上级检查前临时进行培训规划,短时间内的规划可能存在各种缺陷和问题,培训的效果可想而知。并且一些员工参与员工培训只是为了考取证件或者应对企业的技能考核,并不是以提高自身综合素质为目的的。存在的问题就是石油企业普遍缺少完善的培训体系,没有将企业可能存在的风险和问题、职工技能和企业发展战略等融入到职工培训中,企业的职工培训不够规范将导致培训没有实际效果。

(二)培训方法单一

一些石油企业虽然组织了职工培训,但是由于培训是临时规划和组织的,一些职工对培训并不重视,在培训过程中缺乏主动性和积极性,一些职工甚至不参加培训,严重影响了职工培训的效果。出现这种问题的原因是职工培训没有和员工实际工作联系起来,培训对员工成长和工作没有推动作用,员工固然不愿意参加培训,再加上培训教师在日常生活中和职工缺少沟通交流,对员工的诉求和存在的问题不甚了解,培训无法解决员工的问题,因此无法提起参加职工培训的积极性。一部分职工是为了考取证书或者应对企业检查才参加的职工培训,但是石油企业中也存在一部分有上进心和求知欲的年轻职工。因此职工培训不应只采用一种单一的培训方式,而是应该随着社会的进步不断改革,改变传统培训以灌输理论知识为主的培训方式,应该综合考虑员工的需求、问题和学习能力等因素,根据实际情况设定难易适中的培训目标,尽量调动员工参与职工培训的积极性和主动性。

(三)工作学习存在矛盾

石油企业中基层职工是工作量最大的职工,他们需要一定的时间来参加职工培训,但是完成日常工作已经占据了他们大部分时间,因此他们的压力相当大,工作和学习之间的矛盾会随着工作量的增加而增加。很多领导并不重视基层职工培训,他们不会给职工足够的时间用于参加职工培训,因此职工没有时间也缺少兴趣参加职工培训。

二、提高石油企业职工培训质量的措施

(一)转变培训观念

我们正处于一个知识经济时代,世界上很多大型企业都非常重视职工培训,发达国家如韩国、美国和日本等国家每年在职工培训方面都投了大量的资金和人力,但是我国很多企业都比较重视获取尽可能多的经济效益,忽视了职工培训的重要作用。在现代化企业中,人力资源是确保企业稳定发展壮大的关键因素,提高企业职工的能力和素质水平,才能让他们更好的适应时代和社会发展。研究表明,职工受培训水平不同,在实际生产经营中降低成本的能力也不同,如果一般职工能够降低5%的成本,那么经过一般培训的职工能够降低15%,受过良好培训和教育的职工能够降低30%,可见职工培训对企业发展壮大的重要性。对于企业领导者来说,必须转变培训观念,提高职工参与培训的主动性和积极性,人力资源部门应该根据职工的实际情况,分别制定培训目标和培训任务,尽量让企业人力资源管理目标和职工发展目标相一致,能够促进职工转变思想观念,主动参与到职工培训中来。

(二)建立完善的职工培训体系

针对石油企业面临着的市场环境,开展职工培训应该坚持几个原则:第一是战略原则,职工培训不仅要投入资金,还要抽调一部分管理人员和专业人员脱产培训,虽然会在一定程度上影响企业生产经营,并且培训成果可能不会立刻在工作中体现,但是开展职工培训必须具备长远的眼光,投入必要的资金、人力和时间;第二是坚持理论联系实际,石油企业的职工培训必须紧紧围绕企业的生产经营开展,尽量不要让培训形式化,而是应该注重实际,重视职工培训在实际工作中的作用;第三是因人施教,员工的具体情况不同,需要选择不同的培训方式和培训内容。

(三)加强员工培训绩效考核

在职工培训结业时,教师应该对职工进行评定,可以采取两种方式,第一种方式是在培训开始和结束时分别进行测验,比较两次测验的结果就能判断职工的培训效果;第二种是在培训结束时向职工发放意见调查表,如果职工能够提出有价值、有操作性的意见,表示职工对培训有全面且深入的认识。培训教师可以根据两种方式的结果评定员工的培训效果。

企业还可以在培训结束时进行绩效考核,一般是培训半年后进行,可以采用实地访问或者书面调查的方式,也可以对职工培训状况进行观察,如果职工积极性较高、责任心较强,可以根据实际情况进行绩效评定。

三、结束语

综上,在市场经济环境下,石油企业管理者必须正确认识职工培训的重要作用,构建完善的职工培训体系,做好培训考核评估工作,促进企业发展壮大。

参考文献:

[1]肖楠.浅谈石油化工企业职工培训面临的问题与应对策略[J].中国化工贸易,2014,(19):32.

[2]陈宁.石油石化企业职工培训现状调查与思考[J].科学时代,2010,(06):88.

[3]王惠琴.对石油企业职工培训的几点认识[J].科学时代,2013 (18):95.

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