创新理念,建立高校党建带团建工作的新平台

2016-05-14 07:55杨火枚张智毅
青春岁月 2016年8期
关键词:党建带团建创新理念问题

杨火枚 张智毅

(1、广东石油化工学院环境与生物工程学院, 广东 茂名 525000;2、广东石油化工学院理学院, 广东 茂名 525000)

【摘要】“党建带团建”是党巩固扩大青年群众的重要方式,同时也是新时期党建工作的内在要求。目前高校“党建带团建”工作仍面临一系列问题,本文从夯实基础、创新工作方式、拓宽服务领域这三个方面探索“党建带团建”的有效途径。

【关键词】党建带团建;问题;创新理念;新平台

高校党建带团建工作是指高校中各级党组织在认真做好自身工作、抓好自身建设的同时,不断加强对本级及下级共青团(即校团委和各院系的分团委)组织的领导,通过党组织强大的凝聚力以及战斗力,带动共青团组织的建设,并努力增强共青团组织的生机和活力,充分发挥共青团组织作为党的助手和后备军的作用,围绕高校党政工作大局在高校建设事业中贡献力量。

一、党建带团建的内涵及意义

党建带团建,根本在于“建”,即党团组织要抓好自身建设。党建带团建,关键在于“带”。加强党建带团建可以充分体现共青团组织的先进性,使团员始终坚持以党的理论和重要思想武装自己,从而能更好地肩负起团结带领青年的任务,将当代青年创造活力转化为推动社会生产力发展的动力,更好地巩固党的群众基础,为党的建设服务。

二、党建带团建工作开展所面临的困境

1、高校基层党组织对党建带团建工作不够重视

目前很多高校的党组织还没有真正地把党建带团建这项工作作为党组织建设的重要目标从,对于党建带团建的工作缺乏将基层的团建工作纳入到党建工作做整体规划与思考,影响了团组织的凝聚力。很多高校的团组织本身往往也忽略了党组织的传帮带和指导对于团组织本身建设的重要的作用,导致党建带团建工作只是停留在浅层阶段。

2、党建带团建的工作机制不够完善

当前高校党建带团建工作机制还有待完善,没有将基层团干部的选拔培养形式固定,导致基层党的后备军干部的考察和培养工作缺乏稳定性和连续性。许多高校的党建带团建工作的主要组织者及实施者仍停留在校级层面,很少延伸到院系层面。导致了党建带团建工作的没法将起效点和着力点落实在最基层的团组织及青年团员。

3、党建带团建的工作方式不够创新

高校党团组织开展思想政治教育活动仍然停留在传统的会议、报纸等形式,缺乏有效的媒体和平台,对互联网等多媒体利用不够,导致对青年团员学生的教育效果不佳;大部分的高校团组织的设置方式比较单一,很少根据青年团员的不同群体及不同活动的范围如设立楼栋或者社团为单位等的组织进行分类管理;基层党组织团结和服务团员的方式比较陈旧老套,对青年学生的吸引力和凝聚力下降,致使团组织的作用和机能难以显现。

三、实施“党建带团建”的有效途径

1、夯实基础,做好党建带团建的有效衔接

学校党委要在党团组织履行各自职责中找准结合点,重点抓好思想建设、组织建设和干部培养这“三个衔接”。在思想建设的衔接方面,高校应该构建分级培养的培训体系。通过开展各种形式的理论学习使科学理论在广大党团员中入耳、入脑、入心。其次是组织建设的衔接,学校党委应该要求各二级学院把党与团的建设一并研究部署。把团的建设作为检验党工作绩效的重要依据,团组织不合格党组织不能达标;团组织不达标党组织不能评优。在干部培养衔接方面,党委注重多项指标考核党的发展对象,真正选拔工作能力强的优秀青年入党。建立健全党团干部的任免管理制。有计划地培养团干部,推行交流、挂职、轮岗等形式,把共青团“荐才”与青年后备干部培养选拔相结合。

2、创新方式,服务青年成长和成才

以党支部、团支部(班级)为单位建立QQ群、飞信群等新的网络载体,开展各种各样的网上党团组织生活会,促进党团员的沟通交流,让服务团员的工作更有针对性。同时创新资源整合方式,将社会资源引进学校,结合当地文化资源开展大学生思想政治教育,如参观文化基地等。另一方面利用高校资源服务社会,探索高校与地区党建共赢长效机制。切实推进校地共建,引领青年成才成长,着力构建大学生社会主义核心价值体系。

3、拓宽服务领域,分专业分层次分阶段解决青年学生所需

各党支部根据学生基本情况,分专业分层次分阶段有针对性地开展党团组织生活会,激发各阶段党团员的参与热情。如大一的学生结合专业课程开展主题讨论会;大二大三的学生容易出现学习态度不端正学习的情况,进行大学生职业生涯规划建设;大四的学生则邀请职场成功人士开展就业创业辅导,引导其树立正确的择业观和就业观。

加强“党建带团建”工作要不断创新方法方式,创新机制,切实发挥党员在团员的思想、组织建设等方面发挥引领作用,进一步加强团组织的凝聚力、号召力和战斗力,有效地促进青年学生的成长和成才。

【参考文献】

[1] 王白丽. 高校党建带团建的长效机制研究[D]. 上海: 华东师范大学硕士毕业论文, 2012.

[2] 刘继勋. 高校党建带团建历程考察与路径选择[D]. 长沙: 湖南大学硕士毕业论文, 2009.

[3] 熊健汝, 王 梦. 高校党建带团建工作现状及发展路径研究[J]. 高等建筑教育, 2013(5):163-167.

【作者简介】

杨火枚(1987—),女,汉族,广东茂名人,硕士研究生学历,广东石油化工学院环境与生物工程学院助教,主要研究方向:思想政治教育研究。

张智毅(1988—),男,汉族,广东广州人,硕士研究生学历,广东石油化工学院理学院助教,主要研究方向:思想政治教育研究。

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