椰树种子旅行记

2016-05-14 09:41王徐杰
新作文·小学低年级版 2016年5期
关键词:海蟹椰树钳子

王徐杰

我是一颗椰(yē)树的种子。有一天,椰子成熟了,我掉进了浩瀚(hàn)的大海里。

我一下子就被狂风掀起的滔天巨浪给推了出去,在无边无际的大海上漂啊漂……一群小鱼游了过来,我对它们说:“嗨,你们好!”小鱼像受了惊吓似的钻到海里不见了。我继续往前漂,碰到了一群海蟹。它们用大钳子夹了夹我,我纹丝不动,得意扬扬地对它们说:“我可不怕你们锋利的钳子!”海蟹垂头丧气地走了。

我一边漂一边美美地想:等我漂过大海到达陆地时,我要努力生长,结出饱满的椰果。到时,我就能把大地装点得更加美丽!正当我沉浸在伟大的梦想中时,一条庞大的蓝鲸闪电般地冲了过来,把我撞得头晕眼花、眼冒金星。幸好我的壳是硬的,不然肯定被撞成肉泥了!好景不长,一条鲨鱼又向我冲了过来,张开它那令人望而生畏的血盆大口,把我一口吞了进去。可不一会儿,它又把我吐了出来,我不知道因为什么,仔细一想,可能是我的“味道”不怎么样吧!历经千难万险,我终于漂到了岸上。

来年的第一场春雨后,我像春笋一样从泥土里钻了出来。我相信,我的梦想总有一天会实现!

(指导老师:张玉兰)

小娜来插话

小星星们,读了上面两篇写植物种子的文章,是不是觉得可爱又有趣呢?

《花生的自述》以第一人称的视角,用自我介绍的形式,通过拟人和比喻手法来描绘花生的色、香、味、形、质,读起来很形象、很具体、很生动,而且,娓(wěi)娓道来的口语化语言,也显得特别亲切、自然、调皮。张钰涵运用的这种写作方法叫“物品自述法”——就是以第一人称来描述、介绍物品,使物品既有物的特征,又有人的性格,既具有科普性,又显得生动活泼。这一刻,花生不再是一个静止的物品,而是变得像人一样有生命、有感情。

《椰树种子旅行记》是一个童话故事。小作者用第一人称的手法,通过想象设置了一系列曲折动人的故事情节,让我们的心跟着椰树种子一起漂洋过海,感受冒险的刺激,体验梦想和勇气的力量。

小朋友们注意啦,同样是第一人称,同样是拟人手法,第一篇是科普短文,第二篇是童话故事,体裁不一样,所以文章内容的侧重点也不一样。请你回头再读一遍,感受一下两者的区别吧。

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