寒假，怎么让“小鬼当家”？

寒假要到了，这是孩子们盼望已久的，怎么安排寒假？我们一起听光明老师聊聊。

光明老师：

对于即将到来的寒假，孩子们想的最多的是如何在假期好好放松一下，痛快地玩一玩，看看动画片、睡睡懒觉、玩玩游戏等等。家长的想法和安排是多种多样，有给报各种学习班、补习班、特长班的，也有想带孩子出去旅游的。这就难免与学生的意见不一，该怎么办？谁服从谁？

要我说，谁的假期谁做主。

相较平时紧张的学习生活，假期生活的节奏要舒缓很多，像每天几点起床、吃早饭、写作业、游戏和休息，可征询孩子的意见，在合理范围内的完全可以尊重他们的安排。而且孩子们对自己的安排不会排斥，反而会更自觉地遵守。

假期学习内容多以老师留的寒假作业为主。针对这些，家长可让学生将假期作业的内容和数量进行核算，引导学生将其平均安排到每天的学习中去，比如每天上午做数学、语文、英语作业各一页。千万不能任由孩子先用几天的时间把学校留的作业做完，剩下的时间疯玩。又或者先玩，到最后眼见就要开学了再一味没黑没白的补作业。这都是一种不科学的安排。这不仅对孩子的身体健康造成了危害，而且就学习本身而言，它是一项长期的学习活动，决不是一蹴而就能做好的。有学习、就要有休息，有紧张、就要有放松，在寒假期间，孩子们会奢望自己的生活能比上学期间更丰富多彩、更乐趣横生，比如看电影、溜冰、去游乐园等，这些活动家长都可与学生约定好，作为奖励的内容根据孩子表现灵活进行安排。

有的家长开始琢磨要不要给孩子报个辅导班呢？报个什么样的班呢？

让自己的孩子兴趣广泛，拥有一技之长，报班是最直接便捷的做法。然而，这个时期孩子还小，缺乏自主性，往往还不明确自己到底需要什么，只能被动的接受家长为自己善意的规划。

兴趣是最好的老师，我们家长在选择给孩子报不报班，报什么班时，首先要遵循孩子的发展规律，要以孩子的人生观、世界观和所处的社会环境为出发点，不能以自己的生活经历为参照，尤其不要受社会潮流的影响和制约。家长对于孩子的教导和培养，应逐渐趋向于理性，对自己的孩子进行多方面的了解，主动与孩子进行沟通，逼迫和放任都不可取。家长可以像朋友似的去征求孩子的意见和想法，家长要做有心人，在生活中善于发现孩子的兴趣爱好，循序善诱，如果孩子没有这样的意愿，应该尊重他们的选择，如果孩子有爱好，并且有意愿，家长则可因势利导，张弛有度，那孩子就如鱼得水，良好发展，使兴趣爱好转化为特长和技能了，这才是家长真正追求的目标呀！寒假就要到了，请各位家长们“理智”报班！

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