生源紧缩下的高职院校招生宣传工作对策分析

罗爱云

摘 要：高职院校作为我国高等教育事业的重要组成部分，但是随着近几年的生源紧缩情况的发生，高职院校的招生工作面临了很大的问题。生源是维持高职院校的生命线，面临生源紧缩，各高职院校不可避免的要进行生源的竞争。因此，如何做到在竞争中不仅要取的优胜还要找到质量较高的学生呢？这需要高职院校自身具备相应的硬件措施之外，在软件措施上也要达标。 文章针对生源紧缩下高职院校的招生宣传工作问题进行了探讨。提出了做好生源紧缩下高职院校招生宣传工作的对策。

关键词：生源紧缩；宣传工作；应对措施

1 全国高职院校的招生现状

我国在近几年中参加高考的人数越来越少，经过数据分析，降幅达到了12.8%。但是国家的招生计划中的录取人数却是在连年增长的。5年间的录取增长率增加到了20%。其中高考报名人数连年下降的最主要原因是人口出生率的下降。 这是现在计划生育优生优育的一项大方向，这种生源减少的大环境是不可逆转的。参加高考的人数连年下降给高职院校带来了直接的招生影响。据近几年的高职院校的招生数据来分析，招生工作非常难做主要体现在三方面：一是参加考试的考生数量连年下降。二是考生考上后，由于某些原因，实际去学校报道的数量下降。三是许多国外教育机构、大学进入我国高等教育市场，对高职院校而言，无疑是增加了竞争对手，加剧了生源紧缩的形式。四是家长跟学生的受教育理念在近几年发生了很大的变化，认为只要大学才是高等学府的象征，现在的专科和高职院校的教育已经不能满足这个社会的需求。 例如：山东凯文学院2016年计划机电一体化专业招生人数143人，但是由于今年山东省的高考人数不断的下降，包括家长的受教育理念的改变，招生数量达不到要求，学生在无法进入大学之际选择了高职院校中就业率较高的专业：机电一体化专业，尽管如此，山东凯文职业学院的最热门的专业的招生人数还没有达到预期的指标。其他专业更是达不到饱和状态。

2 高职院校“招生难”的原因

1.目前，我国正处于加快转变经济发展方式、在就业岗位中，对于不同层次水平的人才的需求来量也是不同的，相对来说，对于高层次的、高素质的的人才需求量较少，这与我国现有的经济发展模式是息息相关的，目前对于劳动力，中等水平的人才需求量较大。现阶段的经济发展模式不能够很好的为高职院校的毕业生提供一个良好的就业平台，使得高职院校的招生工作提高了相应的难度。

2.随着大学的普及力度不断的上升，人们对于大学教育的认识已经达到了一定的层面，在下意识里认为大学教育才是正规的教育模式，高职院校类的教育形式和层面比不上大学教育。而且大多数的家长或者学生对高职院校的教育方法和理念是不接受的，对于大学教育和高职教育的划分十分明确。必须让孩子去接受更好的教育和培养，只能进入大学这样的高等学府。这显示出了在人们的观念中对于职业教育的认识不充分。

3.，现在的社会讲究持证上岗，很多的大学生现在已经不好找工作，大学学历都无法步入企业的门槛，更何况是高职学历。现在企业的用人制度就是根据不同学历进行不同的工资分配和待遇。甚至有些企业招聘时进行明文规定必须是大学学历以上，由此可见学历成为 找工作的敲门砖，有些家长为了让孩子拥有更好的工作和未来，在高考中失利的学生没有机会进入本科院校，家长都强烈的要求孩子面对强大的压力复读重考，专科院校家长都不想让孩子去读，更何况是高职院校呢？社会和家长对于学历的要求，直接影响对高职院校的报考和选择。

3 高职院校的招生宣传工作简介

加强高职院校的招生的宣传力度能够促进招生量的增加。招生工作的进行要通过必要的手段和措施来提高高职院校的生源。为了提高学生的招揽力度，我们必须加强对招生宣传工作人员进行招生指导，采取有效的方法提高招生人员的积极性。要对高职院校的办学特色和教育理念进行正面的大力度的宣传。从而提高招生的质量和扩大招生范围。高职院校招生宣传原则 ：（1）以学生为本，充分的考虑到学生对于高职院校的教育理念的理解，加强对于高职院校教育理念的宣传力度。尽量解答和满足学生心中的疑惑。（2）实事求是原则，办学质量的好坏与高职院校的招生数量是成正比的，在开展招生宣传工作时，对高职院校的宣传内容必须真实可靠，不能为了扩大招生量而传播虚假的信息。（3）扩大招生范围，一般的招生对象都是在省内招生，由于宣传的范围比较小，所以省外的宣传力度达不到，在高职院校中的省外的学生所占比例很小，为了扩大生源，应当加大宣传力度和宣传范围，加强对对外省招生的力度。

4 高职院校招生宣传策略

1.建立健全管理制度

高职院校在进行招生工作时，可以建立不同的宣传部门进行研究分析，对招生的每个步骤进行分工协作研究，将宣传中遇到的问题进行集中解决，统一宣传的思想理念，让每个师生都加入到招生的行列中来，建立完善的奖励制度对招生的先进部门进行奖励。

2.扩大宣传的媒介

很多高职院校的宣传方式一般是通过打电话访问的形式，但是有些学生一看不是本地的号码，大部分都是拒接，而且有些内容在电话中通过三言两语是说不清楚的。因此，高职院校的招生宣传媒介要进行改变和变通，为了防止以上问题的发生，高职院校一般可以通过网络上的宣传或者通过印刷媒体进行宣传。对于宣传内容不了解的考生可以通过相关电话进行详细的询问。要想进行高质量的宣传必须选择好宣传媒介和方式，创作一个较为规范的良好的宣传环境。

3. 以就业前景为前提进行大力宣传

一般学生选择上学的目的就是为了以后能有一个更好的就业环境和就业岗位，高职院校应该抓住学生的这一心理活动，大力的宣传学生比较重视的这一问题，对该高职院校的就业率进行详细的分析，大力宣传高职院校的就业前景，就业率也是衡量高职院校办学成功与否的主要标准。消除家长以及学生的担忧，为毕业生提供一个广大的就业平台。例如：三庆置业集团、山东山大置业有限公司等单位在山东凯文职业院校有奖学金，奖励家庭经济困难、学习成绩优秀的学生；学校还制定了对家庭经济特别困难学生的助学政策和措施，帮助贫困学生顺利完成学业。这些单位还为优秀的应届毕业生提供了实习岗位，表现优异的实习生还能够直接转正。为家长和学生解决了毕业找工作难的后顾之忧。

5 结语

高职院校的办学理念和新的教育模式的开发的最终目标就是为了增高广大毕业生的就业率，应当终身自身的教学质量，培养高素质、高技能人才，采用各种正规手手段增加就业渠道，从而增加高职院校自身的知名度。 在宣传方面，高职院校要实事求是的将自身的办学特色进行宣传，不夸大，不弄虚作假，如实的汇报给家长和学生，对高职院校本身做正确的定位，以达到高职院校在招生工作方面的可持续性发展成果。

参考文献

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[2]教育部.中国教育统计年鉴2009[Z].北京：人民教育出版社，2009.

[3]朱建平.试论高职院校招生宣传策略[J].卫生职业教育，2009，（9）.