中职计算机教学中常见的问题及对策

2016-07-04 12:59廖晓敏
读写算·教研版 2016年13期
关键词:计算机教学中职问题

廖晓敏

摘 要:随着社会的发展对计算机人才的需求不断加大,中职院校对计算机专业人才的培养也越来越受到一定的重视,但是在当前的教学中还存在着一些问题。本文先阐述了中职计算机教学中存在的问题,接着提出了中职计算教学改革对策,以便取得较好的教学效果。

关键词:中职;计算机教学;问题;对策

中图分类号:G712 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2016)13-019-01

中职院校的发展对我国整个教育体系的发展具有重要的作用,对我国培养高素质的人才具有举足轻重的作用。另外,随着社会对计算机人才的需求越来越大,中职院校在培养计算机人才时是以市场的发展需求,在一定程度上考虑学生的就业需求,不断更新教学模式,激发学生的学习兴趣,重点是要提升学生的实践潜能,促进学生就业,提升学生的综合素质。

一、中职计算机教学中存在的问题

1、教学模式有待更新

计算机专业是随着市场需求的发展而新兴起来的一门专业,计算机专业不管是在学科知识还是在领域的创新更新换代都比较快[1]。社会的发展对计算机人才的需求也比较大。但是最近几年中职院校计算机专业的就业率并不是那么高,分析其原因主要是因为在中职院校中对学生的培养模式主要是还采用传统的教学模式,随着计算机专业的发展,传统的培养模式已经不能够满足学生的发展需求,更不能满足市场对计算机专业人才的需求。当前,很多中职院校在制定计算机专业人才的相关培养计划时,由于学校本身条件的限制,以及不能够很好对计算机专业进行了解,在学校教学中仅仅是依靠自身以往的经验,其理论和实践教学都不能够跟上时代发展的步伐。为此,这就严重阻碍了学校对计算机专业人才的培养,不利于学生的全面发展。

2、实践教学不理想

中职院校计算机专业的实践教学主要是有C语言、数据结构以及C++等课程,学生的实践练习主要是在机房练习所学习的内容。但是在实际教学中很多教师在教学过程中缺乏相应的教学计划,教师在教学中更多是针对计算机教材中的一些内容进行讲解,学生在机房进行练习时也只是对教材中的内容进行练习,仅仅是将教材中的语句抄写到机器上,学生做的只是程序的搬运工,在此过程中学生并没有通过自己的思考对程序的逻辑思维进行思考,这样也就起不到相应的教学效果。

3、校企合作有待加强

在中职院校计算机专业的教学中为了更好的培养学生的实践能力,建立了相应的校企合作模式,但在校企合作的过程中存在着一些问题[2]。主要表现在以下几个方面,一方面是在校企合作中并没有为学生的实习制定相应的实习内容,学生在实习的过程中并没有将自己所学习的内容应用到其中,学生在企业进行实习时更多的是简单、机械的一些内容,学生在实习的过程中并没有加强自身的计算机技能。另一方面学校和企业的合作一般会有名额限制,很多学生还是缺少能够到企业进行锻炼的机会。此外,学生到企业进行实习之后对教师来说还存在着管理方面上的问题,教师对学生的情况并不是那么了解,对学生也就不能进行合理的指导,从而导致校企合作的效果并不向预想的那么好。

二、中职计算教学改革对策

1、加强理论联系实践

在中职计算机专业教学中,教师要以市场的发展为导向,在计算机教学要突出计算机专业的实践性,在教学中注重理论和实践的结合,在教学中不仅要让学生掌握相应的理论知识还要让学生将理论知识能够运用到实践中,通过上机练习将所学的理论知识进行练习,培养学生的实践能力[3]。在教学中要重点为学生讲解计算机硬件和软件方面的知识并结合实际的操作,让学生更好的理解一些比较抽象的知识。在教学中尽可能发挥学生自身的自主学习积极性,提高学生的学习效果。

2、作业练习教学

在中职计算机专业教学中要采用和作业练习结合的方式进行教学,学校在教学中要引进比较先进的计算机设备,教师要能够结合计算机的教学内容,给学生布置相应的作业,并在学生练习的时候给予相应的指导。例如,学生在学习Dreamweaver软件时,可以模仿一些比较大型的网站阿里巴巴、淘宝网等网站进行制作,可以利用自己熟悉的语言,还要对相应的数据库知识熟练应用,让学生通过作业进行系统的学习。

3、加强校企合作

中职院校要加强校企合作,为学生的发展寻求更多和企业合作的机会,以便进一步提高学生的计算机技能[4]。中职院校要能够根据市场需求,加强校企合作,学生在企业合作之前,学校要能够根据学生的特点做好相应的规划,对学生的实习内容以及使得学生在企业实习过程中,能够真正的将所学习的内容应用到实践中。学生在实习过程中要做到每周都将自己的实习情况回报给老师,以便教师能够及时掌握学生在实习中存在的问题并能够及时的解决问题。教师还要加强与企业之间的沟通,及时了解学生在企业中实习情况,切实做好学校和企业之间的合作,提升学生的专业技能。

三、结语

中职院校计算机专业的教学要紧跟市场就业的需求,要能够满足社会发展对人才的发展需求。但在当前的中职院校计算机专业教学中还存在着很多的问题:教学模式有待更新、实践教学不理想、校企合作有待加强。为此,可以从以下几方面进行改善:加强理论联系实践、项目教学、加强校企合作等,在实际教学中还要不断探索新的方法进行教学,以便取得较好的教学效果。

参考文献:

[1] 屠高雄. 中职计算机教学中常见的问题及对策[J]. 计算机光盘软件与应用,2013,12:213+215.

[2] 古再努尔·艾买提. 中职计算机教学中存在的问题及对策分析[J]. 电脑知识与技术,2014,03:567-568.

[3] 李亚萍. 中职计算机教学中存在的问题及对策[J]. 中国教育技术装备,2012,11:99-100.

[4] 杨 伟. 中职计算机教学中常见的问题及对策[J]. 中国信息技术教育,2014,04:15.

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